四體不勤，五谷不分。

語出《論語·微子》，第七章：子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五谷不分。孰爲夫子？”。

史料上對四體不勤，五谷不分的釋義，曆代有不同的解讀。

現存最早的古注出自東漢人包鹹的《論語包氏章句》，釋義爲：誰會放下手中的農活兒，袖着手，縮着瘦頸，去幫助您尋找先生呢？

東晉陶淵明有《丈人贊》：“四體不勤，五谷不分。超超丈人，日夕在耘。”他則認爲，四體不勤五谷不分是荷蓧丈人的自謂，并非責備子路。

“五谷”有多種不同說法。《周禮·天官·疾醫》：“以五味、五谷、五藥養其病。”

東漢鄭玄注“五谷，麻、黍、稷、麥、豆也。”

《孟子·滕文公上》：“樹藝五谷，五谷熟而民人育。”

東漢趙歧注：“五谷謂稻、黍、稷、麥、菽也。”

兩者的區别是：前者有麻無稻，後者有稻無麻。稻的主要産地在南方，而北方種稻有限，所以“五谷”中最初無稻。

《楚辭·大招》：“五谷六仞。”東漢王逸注：“五谷，稻、稷、麥、豆、麻也。”

《素問·藏氣法時論》：“五谷爲養。”

王冰注：“謂粳米、小豆、麥、大豆、黃黍也。”

到了後來，就如九州泛指整個王朝一樣，五谷泛指谷物，而非特定限于是哪五種。

凝思到這裏，冀漾從竹簾的縫隙中左右瞧去，但見考生有的提筆磨墨，有的繼續深思，還有幾人估計是起的太早，正扒在桌上補眠。

第一場縣試足足有一整日的功夫，大部分學子皆可做完三道考題，遂大都不急着落筆。

冀漾卻不能不着急，寒風陣陣，他這身體就算捂得密不透風，也根本撐不了多久。

他決心從四書經義裏另辟蹊徑，一舉從三千學子中脫穎而出，但他尚未輕易落筆。

因爲若是第一場答的出彩，後面也就不用再考了，這樣他就能多騰些功夫将養身子。

俯首瞧着炭爐上溫着的銀食盒，這可是小丫頭徹夜未眠給自己精心準備吃食，一想到這他的心就又暖了起來。

自古就是文無第一，武無第二。文人的文章各有千秋，難分伯仲。

大多數學子都以爲舉業的通暢與否，隻是在于自己的文章是否夠優秀。但是學子們極少會想到這應試文章的優劣，是由誰來斷定。

其實好與惡，中與落，不過僅是閱卷人的一個念頭。

是以舉業考的不是人與文章，而是讓自己的文章如何得閱卷官的心意，倘若愛不釋手，那功名便是水到渠成。

邢簡時常給他改文章，他自認爲是了這位知府大人的喜惡，教谕才是冀漾如何下筆的關鍵。

冀漾入場時掃過教谕的面容。

眉亂如麻，且又有斷痕，心性躁動，六親人脈易矛盾疏遠。

印堂極窄，善妒更愛搬弄是非。眼球突出，眼露三白報複性很強。鼻梁有節性子執拗，容易不依不饒。

嘴角下垂，面色晦暗，氣虛精虧，家裏小妾定是不少，做事乏力。人中淺，眼下漆黑一片，恐子嗣艱難。

教谕的處世爲人在冀漾心底早有了大概。

此人爲人自負，卻又自卑，貪财愛色，執拗固執，且爲人狠辣冷酷，自私自立，刻薄寡恩，與邊振明可謂是蛇鼠一窩。

另外，以往學宮的好文章，甚至連這個教谕當年中舉的那篇文章，他都弄來看過。

讀完這些，邢簡又偷着給了他曆屆取中的文章和批注，他也均仔細研讀過。

與此同時，外面忽然寒風淩冽，吹得衆人怨聲載道。

“最近這是什麽鬼天氣，前幾天明明都春暖花開了，這幾天狂風暴雪，如今又狂風大作。”

冀漾這裏有号房遮蔽的考棚，風還算小些。

他用小丫頭準備的幾個銀元寶壓住試卷後，連忙把竹簾再系牢靠些。

之前還覺得小丫頭給自己帶着銀元寶累贅，如今倒是派上用場了，心裏暖暖的。

不經意間，正瞧見包裹裏露出一角的兔毛。

屠維每次打來的兔子，花沅都會把兔皮熟出來，一點點攢着，最後給他縫在袖口、領口。

小丫頭都不舍得給自己添件兔毛衣裳，隻給他做了這條兔毛大毯。

方才，他可是瞧見那些學子的棉被，都被搜子剪開，白花花的棉花露出一大堆。

但花沅的兔毛毯子，幫他縫合的整整齊齊，針腳細膩，且又沒有裏襯夾層，根本不用刻意搜查。

冀漾把兔毛大毯圍好，意外的這華而不實的大毯子，卻十分暖和。

“阿嚏！天啊，居然下雪了！”露天的學子凍得瑟瑟道。

冀漾側耳聽去，一旁的學子，已有吸溜鼻涕和打噴嚏的聲音。

寒風呼嘯玉塵飛舞，坐在露天之中考試的學子，就算披着幾層漏洞的棉被，也抵擋不住這白雪皚皚。

“也不知梨花坳下雪了沒？小丫頭的那屋會不會漏……”

冀漾骨節分明的手摸了摸兔毛毯子，忍住想起那張巧笑倩兮的小臉。

随即，他又凝眉做題，依序寫了兩題，隻剩下五言八韻詩。

“咚咚咚！”這時公堂上擊鼓三聲，按照規矩學子們可以飲茶，或是出恭了。

當下，不少三急的學子同時搖鈴，衙役們一個個領人去茅房，考場上滿是雜亂的腳步聲。

冀漾寫了一個晌午，露在毯子外的手凍得僵硬極了。

從剛進号房他就在炭爐上點了火，把小銀鍋放在炭爐上，加了點水。

水沸起來的熱氣，比藥泉的地熱差遠了，不足以爲身中寒毒的自己供暖。

他用熱水沖了碗靈芝湯，這是小丫頭親手磨得靈芝粉。

那個财迷的小東西，一般人還舍不得給，捧了小半兩送給他，可是好大的面子。

看那個搖頭擺尾邀功的小模樣，他心裏就有種要把她手裏的藏貨，都給吃光的沖動。

當下，冀漾用靈芝湯溫熱着手，強迫自己靜下心來，開始寫最後一題試貼詩中的五言八韻詩。

與答八股文類似，試貼詩也是選名人詩作一句，詩作前冠以賦得二字。

試貼詩起源于唐，唐宋試貼詩稱唐律，一般用四韻、六韻。

爲了附合八股文的結構，需采用八韻排律的形式。

每韻上、下兩句爲一聯，首聯“破題”，次聯“承題”，三聯“起股”，四、五聯“中股”，六、七聯“後股”，結聯“束股”。

每聯一股，合成八股，正如文章的起、承、轉、合，規定格式而作。

這次的試貼詩中的五言八韻詩爲“驚雉逐鷹飛”。

出白庚信《冬狩行應沼詩》裏的“驚雉逐鷹飛，騰猿看箭轉……”

沉思片刻後，冀漾提筆蘸墨。

破題，承題，起股......

将三題都在稿紙上拟好後，冀漾又重新檢查了一遍，待準确無誤後，就開始譽寫在試卷上。

縣試第一場申時擊鼓，擊雲闆便須即刻交卷，即使寫不完也強行擡出，眼下時辰還早的很。

冀漾靜下心來，控制住越發寒麻的手，盡可能的一筆一劃書寫出烏黑、方正、光沼、等大的台閣體。

慢慢地紙上被工工整整如同刻印般的字迹占滿。

他做暗衛時，先皇看出自己的天賦，将他作爲未來閣臣培養的，自然被救嚴苛訓練過。

就算天賦極佳，也沒人知道他付出了多少努力。

煉獄般的日子，苦不堪言。

所以他的字就算閉着眼寫，也都是烏黑、方正、光沼、等大的正宗台閣體。

譽寫結束後，冀漾靜靜的收拾包裹。

這些食盒他都未用，又原封不動的打包，最後把兔毛毯子整齊疊好。

冀漾動身交卷之時，考生們都還在奮筆疾書，他成了首位交卷的人。

邊知縣的狗腿子教谕，坐在一旁面無表情，看不出喜怒，隻是時不時地瞥向後罩房的方向，看來很擔心那位一直躲起來的邊知縣。

提早交答卷，不過是爲了在三千份答卷中脫穎而出，給主考官留下深刻的好印象。

往屆有很多考官在看了答卷後，再問幾個題目，當堂便點中了，次一等也能在下一場提坐堂号。

邢簡對着冀漾的答卷，從頭到尾的仔細看了一遍。

他滿意的微微颔首，道“後面幾場不用來了，直接參加四月的府試即可。”

冀漾的寒毒早已深入骨髓，如今強行冒寒赴考，身子定然虛弱。

今日能硬撐着來，實屬不易。

漾哥對他們十天幹有救贖之恩，如今正是他報恩之時。

再說人家就算是帶病上場的文章，也不弱。

他絕無任何的徇私。

縣試第一場爲正場，也是最重要的一場，若是答的出彩被閱卷官瞧上，便可直接取中，跳過後面的第二、第三場，直接允許考四月的府試。

邢簡這話是正和他的意，冀漾嘴角不可見的微微勾起。

當下，對着邢簡作揖行禮，提着包裹頭也不回的大步離開，不去看那些學子們羨慕的目光。

教谕的心思不在這裏，一直凝眉深思，見此更沒敢多說什麽，隻能賠笑。

後面交卷的學子們均未如前面幾人當堂面試，更不用和冀漾這個特别關照，又才華斐然的人作比了，而是由教谕一個個收好答卷。

學子們交卷後聚到龍門前，五十人一排，人數滿了便放行。

冀漾也不好太鶴立獨行，提着包裹站到門前。

同衆人候了一會兒，待這龍門大開，才邁出龍門。

縣試結束了……