（一）

在做夢的時候，更能夠體會到時間的“假有”。一分鍾可不可以等于好多年？完全可以的。做夢的時候，就可以如此。

那天中午，後來他們告訴我，我其實隻在辦公室的午休活動床上稍微小憩了一會兒。但我在夢中，卻感覺過了很長的時間，經曆了很多的場景變化和事情過程。

醒來的時候，我覺得特别累，但是，心思卻很清明。

我清晰地記得夢中的所有細節。那些夢，甚至是有顔色和聲音的。一切都鮮明深刻，栩栩如生。

我看着辦公室裏的一切物件，感覺自己仿佛能夠透視到它們重重無盡的内部結構，仿佛一直能從分子層面穿透下去，明察秋毫之末地看到最微小的虛空塵層面。

我沉浸在這種奇怪的感覺裏，有好幾分鍾沒有适應卷土重來的現實世界。

那是我印象中做夢最多最清晰的一個中午。

那天中午，我并沒有夢到高雄。一次都沒有。

在我夢中出現的，全部都是你。

我夢到很多過去發生過的事情。

這些夢讓我清楚地了知，過去雖然已經過去，但也什麽都沒有過去。一切的印象都被深深埋葬在記憶深處。隻要條件聚合成功，它就會再次浮現，以不同的組合，不同的面目。

從這個意義上來說，一旦存在，就永遠存在。

每種存在，其實，都是永存不滅的。

（二）

我夢到在你的指導辦公室裏。窗外下着夏季的陣雨。

陣雨之後，南邊的天空中依稀出現了一道七色彩虹。伴随太陽的西沉，紅色的夕陽之光映照過來，彩虹的顔色變得越來越生動清晰，層次分明。

絢爛的彩虹引起了路上無數行人的駐足舉頭觀看。

我們也站在指導辦公室的窗口，并肩仰望着那道彩虹。

你說：“上次看到彩虹，還是在高山基地集訓的時候呢。”

我說：“是啊，這麽久沒有看到了。”

你說：“心心，這道彩虹是不是很美？”

我說：“是啊，好美！”

你說：“如果一會兒它消失不見了，你會不會覺得悲傷？會不會覺得蒙受了巨大的損失？”

我搖頭，說：“不會啊。”

你說：“爲什麽不會？”

我說：“因爲它隻是一道光的幻影的短暫顯現，如果一直走近，就會發現裏面其實是什麽也沒有的。人們是不可能擁有它的。”

你點頭道：“說得很好。心心，其實，其他美好的東西，也是完全一樣的。比如說，我。我也隻是一個短暫顯現的幻影，很快就會消失，也同樣無法被你擁有。”

我搖頭。我說：“你不同。你有血有肉。你不是幻影。”

你說：“很小的時候，你沒有這麽多見識時，也堅持認爲彩虹并非幻影，對吧？”

我說：“我已經長大了。”

你說：“長大是相對的。”

我說：“幹嘛要對我說，你是幻影？”

你說：“若有一天，也許很快，我像這道彩虹一樣消失了，心心，希望你别難過。你要明白，其實，我本來就是那樣，本來就無法被你擁有。即使我突然消失，你也什麽損失也不曾有過。——我們無法損失本不擁有的、或者本不實存的東西。”

（三）

“人如天上的明月，不可以擁有。”（李克勤《月光小夜曲》）

（四）

夢境中的場景轉換到了你的住處。

你靠在躺椅裏。膝蓋上放着一本書。身上蓋着薄薄的毯子。我坐在你身邊。

我說：“今天感覺好不好？有什麽事情我可以幫得上忙的嗎？”

你看着我，你說：“有啊。那邊，書桌上，有件你想要的東西，送給你。頭有點暈暈的，麻煩你自己過去拿一下。”

我說：“會是什麽呀？”

你說：“我畫了屋頂上的閣樓。傾斜的屋頂。我們坐過的那些瓦片。上面落滿了金色的樹葉。我記得，你以前曾說過，要是能把這一切畫下來就好了。”

我說：“所以，你就畫了？”

你點頭，說：“嗯，現在休病假，沒什麽事，有的是時間，我就畫下來了。畫得不怎麽好，希望你喜歡。”

我感激道：“我隻是随便說說，你何必這樣辛苦自己。”

你說：“不辛苦。消遣而已。”

我說：“一定很好。我非常喜歡。不管你畫了什麽，我都非常喜歡。”

（五）

我走到書桌邊。果然看到一張畫紙。上面是一幅美麗的小框水彩畫。

我頃刻之間就被畫面上絢爛耀目的暖色和跳躍斑駁的光影所抓住，所迷醉了。

你真是天生畫家，畫得真是太好了。

不知道用什麽語言形容你對那種秋天之美的神似再現。

你把屋頂上的每一片落葉，畫得就像是天堂裏的寶石那麽奇幻絢爛。

我懷着激動的心情，伸手去拿起畫紙。

——但就在這時，一個意外出現了！

随着畫紙的移開，我突然驚愕地發現：畫紙下赫然盤踞着一條帶着兇險花斑的毒蛇！

這一驚可是非同小可！我覺得全身血液一冷，心髒幾乎都要從嘴裏跳出來了！

我驚叫一聲，本能地閃電般從書桌邊跳了開去。

手裏的畫紙也掉落到了地闆上。

（六）

“蛇！桌上有條蛇！”

在我的驚叫聲中，你撐着躺椅的扶手站了起來。

你穩定了一下自己，慢慢地扶着家具，挪動到了書桌邊。

你伸手把那條毒蛇拎了起來。

你轉向我，說：“别怕。這不是真的，隻是個玩具。”

你把那條十分逼真的玩具蛇托在手裏，靠近我，展示給我看。

我捂住狂跳不已的心髒，驚魂未定地說：“呼！吓死我了！”

我小聲說：“是你有意放的吧？幹嘛這樣捉弄我啊？”

你有點氣喘地說：“我沒想捉弄你。心心，這是一堂課。今天我們要上的課。”

“一堂課？”我心有餘悸地看着蛇，又看向你。

你說：“心心，請你記住今天的事，也記住我的話：每一件你喜歡的東西後面，都藏着一條真正的毒蛇。當你伸手去拿那件東西時，就會驚醒那條毒蛇。然後，它就會咬到你。”

我迷惑地看着你，我抿了抿嘴唇說：“指導，我，我沒明白？”

你說：“以後你會明白的。快樂和痛苦，是同一樣東西的兩個方面。它們是一體兩面，互相依存，互爲起因的。當你想要獲得或者一直拿着你喜歡的東西時，你就會驚醒快樂背後潛藏的痛苦。你就很快會跌入萬蛇噬心般的痛苦。”

你把那條假的毒蛇放在我的手裏。它是塑膠做成的，冷冰冰、滑溜溜，特别逼真，花紋也是立體微凸的，就像真蛇一樣。

我忍不住寒戰了一下，全身冒出無數的雞皮疙瘩。

我克制着内心的恐懼，說：“這種玩具真是一點也不有趣。”

你說：“但是，是挺有用的教具。”

你說：“心心，你要記住，如果你不想被痛苦噬咬，就不要去試圖占有那個你如此喜歡的東西。”

你慢慢地彎下腰去，吃力地從地闆上撿起我剛才驚慌失措中掉落下去的畫紙。

你把畫紙放進我的另一隻手裏。

你說：“如果這畫紙代表的快樂是手心，這毒蛇代表的痛苦，就是手背。”

你說：“它們是不可分的。一有俱有，一無俱無。”

你說：“隻要你還眷戀得到的快樂，就無法避免失去的痛苦。”

我抓着畫紙和那條蛇站在你面前，思索着你的話，不知所措。

你拍了拍我的肩膀。

你露出溫暖而疲倦的笑容。你說：“對不起，剛剛吓到你了嗎？”

你說：“我也不願意吓到你。可是，隻有這樣，你才會印象深刻，長久不會忘記。”

你的嘴唇上泛現出灰白的顔色。

你帶着更加明顯的氣喘說：“心心，我知道你現在還小，此刻，你不能完全明白我想說的。可是，對不起，我隻能現在就對你說。因爲，我不能存在于你的未來了。我沒有機會，等到你長大的時候，再對你說。”

我的心一陣撕裂的劇痛。

我趕緊低下頭，凝聚心力看着手中畫紙和假蛇。

我說：“放心，指導。我會一直記得你的話，你所有的話，我們相處所有的場景，全身心銘記，直到我長大能夠理解的時候。”

你笑了笑說：“很好。那樣，我們就可以穿越時間，繼續教學相長了。”

（七）

一個傑出的老師就是這樣。

他的引領可以遍滿一切時空。