永成同志,你們搞的這個農業五年綱要是不錯,可的經濟,要快地得到增長,沒有大規模的工業企業,那是根本不行的,你們在這方面也要多動動腦筋啊!無工不富嘛!”
就在李成、周寰成等省委領導,對桓畢地區拿出的這個“五年農業展綱要”表示肯定的時候,坐在一旁的蘭關新卻提出了不同的看法:“從南方達地區來看,沒有哪一個地方,是單靠展農業單打一,來拉動地方經濟的展的,因此,我建議你們地委、行署的領導們,在工業企業的展上面,多下一工夫,搞幾個規模大一的工業園區,這樣才能在最短的時間内,大大縮短和别的地市的經濟差距嘛!”
蘭關新的這句話,引得李成書記也頻頻頭:“蘭省長得有道理,永成同志、興民同志,我們g省多年以來就是一個農業大省,在這方面雖然我們想盡了不少的辦法,可單單解決群衆們溫飽問題的話,靠在土地上做文章還是可行的,而且從改革開放到現在十幾年中,群衆們的溫飽問題,也基本上可以滿足,我們要努力使更多的群衆們,走上富裕之路,就不能光在土地上打圈圈了。”
路興民連連稱是:“蘭省長、李書記給我們的指示非常重要,我們桓畢地區下一步的工作,重也将是圍繞招商引資、大力展工業企業來進行。争取在一年之内,使全區gdp增長百分之三十以上。”
吳永成心裏卻苦笑着:這個道理即使三歲的孩,現在也都懂得了,可關鍵是在桓畢地區這個地上無特産、地下無資源、交通條件又極爲不便地地區來,而且有的縣,就根本不适宜進行大規模的什麽純工業區的建設。
就拿邱國勝原來所在地門源縣來門源縣地處三省交界之處,利用它獨特的地理優勢,完全可以因地制宜建設成爲一個大型的商品批集散,沒有必要死搬硬套地非要搞什麽工業園區。
還有像岚羌縣,人多地少,宜林荒地多,宜農田土地少,可是在那裏适宜展林果業的荒山荒坡面積,卻相當地大。
這些地方地老百姓們,相當貧困。但是卻又找不到合适的增收路子。而展林果業無疑是一個相當好的出路。
不過,吳永成知道,即使要展林果業,那也要因地制宜。
因爲從目前來國各地在展林果業方面,也有不少的教訓前幾年因爲各地看着果品價格高,而導緻了不少地方一哄而上、大栽林果樹木,緻使果價暴跌,并且由于果品質量逐漸退化等問題,也讓很多地方在展林果業時心有餘。
而要解決這問題。不但需要在銷路和市場上下功夫。也需要在技術改良上。得到足夠地技術力量。
因此。吳永成在通過一番深入地調研之後。就準備和g省農業大學聯系。和農業大學合作。在岚羌縣建立一個農業科示範園區。這樣一來地話。無可以大大增強這個全區地展後勁和底氣。
要想在一、兩年之内。使全區gdp增長百分之三十。那不是又像五八年那樣“放衛星”、“跨長江”嗎?!
當年地那場教訓。可是非常慘痛地啊!
而如果桓畢地區在經濟展方面。犯了冒進地錯誤地話。那将會使這個本來就十分貧困地地區地經濟展。帶來災難性地後果。也可能導緻幾年、十幾年。甚至于更長地時間。也難以翻過身來!
隻是在這種場合之下。吳永成卻不能提出什麽反對意見。隻能是裝模作樣地在自己地筆記本上記着什麽。
“永成同志,興民同志在抓經濟工作方面很有一套辦法,他到任之後,就能減輕你工作上地不少負擔,從而可以使你專心緻志地把精力放到黨務工作上面。”
吳永成不開口,并不等于蘭關新就會放過他,隻見他盯着吳永成緩緩地道:“一個地區,如果沒有幾個像樣的龍頭企業,那是不可想象地,這也是支撐一個地方經濟地強有力的基礎啊!”
漂亮話誰不會、大道理誰又不懂呢?!隻是一口想吃出一個胖子來,這也難免太有強人所難了吧!
雖然吳永成腹诽蘭關新站着話不腰疼,但還是頭回應道:“蘭省長,我們一定按照省委、省政府領導們的指示,采取各種措施,齊心協力把桓畢地區的各項工作搞上去。”
……
“吳書記,明天就是全區民辦教師轉正考試的時間,您看……1”
十二月二十日下午,在臨近下班的時候,劉曉峰走進吳永成的辦公室,請示他明天地工作日程。
“奧,明天就是考試的時間嗎?!”吳永成被劉曉峰這麽一提醒,擡起頭随手翻了翻辦公桌上的台曆:“時間過得可真快呀!又是一年結束了。
好,明天的時候,咱們一起咱們的民辦教師們。你和秀秘書長打個招呼,有什麽其他地安排,可以往後推一推。”
民辦教師轉公辦教師的考試,一般來都是安排在每年十二月底地,因爲第二年的轉正指标,都是在元月下撥地。
吳永成早在前幾天的時候,就和地區分管教育地行署副專員武國勝打了招呼:今年民辦教師回來地區參加考試,食宿問題一律由地區财政撥款解決。
“吳書記,這可是需要一筆不的開支的呀!”武國勝在接到吳永成這個電話的時候,當時就有不理解了。
在人們的印象中,吳永成自從來到桓畢地區之後,就嚴卡财政支出費用,因爲縮減财政支出,吳永成不惜得罪了地直機關地全體幹部職工,愣是把已經漲上去的一部分工資、福利等,也給“摳”了下來。
而每年回地區參加轉正考試的、符合條件的民辦教師,就達到了上千人,雖然考試隻有一天地時間,可這一千多号人的食宿開支,那也是一筆不的花費呀!
在武國勝看來,這完全是一筆不必要的開支因爲在往年地時候,按照慣例,這些參加考試的民辦教師,隻要能獲準參加這樣的考試,可以哦高興
幾夜都會睡不着這可是一考定終生的大事啊,教了一輩子的書,可不就是盼着這一天地這個機會嗎?!因此他們即使是自己扛着鋪蓋卷、露宿街頭,心裏也是美滋滋地,哪還用得着政府财政撥款解決他們的食宿問題呢?!
不知道有多少人,因爲自己的任教年限不夠、而不能參加這樣地轉正考試,在家裏氣得痛心疾呢?!又有多少人在事後,因爲分數不夠未能入選,懊悔得垂頭喪氣拿?!
“國勝同志,這個事情不能單單地從開支多少上來衡量,我們不是一直喊着要‘尊師重教’嗎?!‘尊師重教’是要體現在行動之中的。”吳永成在電話中嚴肅地道:“民辦教師的工作條件本來就夠艱苦的了,他們地待遇又非常低,在這個時候,也正是需要我們給予他們溫暖的時候。
你和各縣打個招呼,前來考試的民辦教師們的接送事宜,就由他們負責解決。
咱們要保證符合條件地民辦教師,無一遺漏地參加這次的考試。”
“那,吳書記,路興民專員那裏是不是也要打個招呼呢?!”武國勝聽吳永成這麽一解釋,心裏也就明白了許多,不過,武國勝馬上就想到了一個現實地問題,那就是要動用财政上地錢,那是必須通過路興民專員那一支筆的,現在可不是吳永成一個人兩頭挑的時候了。
“興民同志那裏你可以彙報一下,就是我的意見。”吳永成對路興民那裏是否會同意他的這個建議,倒不怎麽擔心。
自從路興民重返桓畢地區的這幾天之中,在吳永成的印象中,可以與他之前接觸地路興民,好像不是一個人似的即使行署那邊領導幹部的分工問題,路興民也屁颠屁颠地跑過來請示吳永成。
當時吳永成就笑着和路興民道:“興民同志,按照黨政分開的原則,你這個行署專員完全可以自己就決定嘛,這個沒有必要征求我的意見。行署那邊幾個領導地情況,你甚至比我還要熟悉嘛,何必要搞得這麽客氣呢?!”
路興民卻一本正經地道:“吳書記,雖然有黨政分開的這個原則,但在我們桓畢地區來,永遠是地委領導行署地工作,這一個原則,隻要我在行署專員的這個位置上,那就要一定堅持地。”
路興民的這個态度,幾乎使吳永成有懷自己之前對路興民地一些看法是否正确了。
果然,在武國勝向路興民彙報了吳永成有關民辦教師的一些安排的時候,路興民連一個結巴也沒打,馬上爽快地表态:“隻要是永成書記安排的,我們行署這邊無條件地執行。
國勝同志,到了民辦教師考試的那一天,你記得通知我一聲,我如果有時間的話,也會到現場去看望大家的。”
當時路興民的這個态度,也使武國勝從他的辦公室出來之後納悶了半天:這個路興民難道是轉了性了?!他以前在桓畢地區擔任行署專員的時候,可是表現得很強勢的啊!即使在不少事情上,就連當時的地委書記李德安,也讓他三分呀!怎麽他調回省政府當了一個多月的副秘書長,反倒變得如此低調了呢?!難道在這麽短的時間裏,省領導們的高尚品質,就潛移默化到了他的身上了嗎?!還是吳永成書記的強勢,使得路興民這個專員也有所顧忌呢?!
不管人們怎麽去理解路興民到任之後的這些表現,反正從他重返桓畢地區擔任行署專員的這幾天裏,大家看到的是桓畢地委、行署一派精誠團結的局面。
第二天,g省桓畢地區舉行了全區中學民辦教師中,招錄公辦教師的考試(簡稱“民轉公”招錄考試)。
這一次符合條件報考的人數爲一千四百五十人,其中學代課教師八百三十人,中學代課教師五百二十人,高中代課教師一百人,分布在桓畢地區十三個縣市。
這一次的考試,可謂是搞得極爲隆重、而嚴肅的,全區共設了五個考場。考試結束後,也将由省教育廳組織專門力量統一閱卷,并劃定分數線,并于明年的二月份公布成績。
在這次參加考試的人員大年齡的考生是五十八歲的一名男性民辦教師,也就是即使他在取得公辦教師的資格之後,他也将在兩年之後,辦理正式的退休手續不管怎麽,他也總算是熬成正果了,比起那些一輩子民辦教師幹到頭的人來,要幸運了許多。
吳永成和路興民等地委、行署的領導們,是在考試開始後不久到達考場的。
在考場中,吳永成看到,坐在教室中的不少老師們,兩鬓已經蒼白,有一位老教師可能是忘記帶老花鏡了吧,因爲眼睛有老花,他眯細着眼睛,将試卷拿遠一,以便看得更清楚。
等吳永成等人轉到第五個考場的時候,那裏已經有不少的老師們結束了考試、離開了考場。
吳永成就和他們随意地攀談了起來。
從對話中,吳永成了解到:盡管之前他就安了各縣負責安排民辦教師的接送事宜,但有不少的老師們,還是早早提前從各縣、各鄉鎮趕到了市區,投親靠友地住下來應考。
有的人手裏還提着行李,那情形讓吳永成想起了當年恢複高考的年月。
“呵呵,那我問一問各位老師,今天參加這個考試,有什麽感想沒有啊?!吳永成風趣地問旁邊的幾位老師。
“啊呀,過去天天督促學生學習考試,今天輪到自己考試,心裏别有一番滋味。”一位中年女教師頗有感觸地道。
一席話引一群老師的笑聲,大家七嘴八舌地議論起來:“是啊,總算有一次改變命運的機會,誰都怕考砸了……”
“我最想不到的是,地委的領導們今年還免費給我們提供了食宿,我想過了,即使今年我通不過這次考試,回去以後也要認真地教書育人,隻要領導們這麽重視我們民辦教師,我相信我們的付出,總會有收獲的。”