第89章 概念課


第89章 概念課

香河國家足球訓練基地。

唐鴻曾經來過這裏,那是一年多以前爲了備戰亞少賽的時候。

一年多之後故地重遊心情截然不同。

他抵達這裏之後先睡了接近18個小時,調整時差外加飛行旅途中的精神疲勞确實令他需要充足的休息才能恢複。

國家隊集訓日這天,其他國腳早上吃早餐的時候聚在一起,他們沒有見到唐鴻的身影,便以爲這位超級新星還沒到。

過去一個月時間裏,國内足球媒體報道關于唐鴻的消息是呈現出了愈演愈烈的态勢,這位在葡超大放異彩的中國球員并不會成爲國家隊球員心中的偶像,相反,隻會帶給他們壓力。

就像一個班級裏大家普遍成績一般或者差勁,突然來了個優等生,其他人會湧上去表達傾慕或崇拜嗎?

顯然不是。

當他們來到訓練場的時候,意外地看到了一道身影早已在訓練場上進行射門訓練,球場外散落了數不清的足球。

衆人面面相觑,仿佛眼前的畫面令他們很不适應。

現任中國國家隊主帥卡馬喬帶着他的團隊以及翻譯随從來到了訓練場,見到唐鴻已經開始訓練臉上浮現出笑意,似乎很滿意這位年輕球員的覺悟。

唐鴻見隊友和教練都來了,于是自己走去将散落在球場四周的足球都撿起來放進袋子裏。

有隊友過來幫忙,唐鴻露出微笑對旁人點頭。

“哈喽,我是黃柏文。”

“我叫孫翔。”

唐鴻也打算自我介紹時,黃柏文卻笑道:“你是唐鴻,我們都知道,最近你可是風頭最火的球員了,有什麽秘訣嗎?”

唐鴻搖頭道:“沒有,每天12個小時練球,一年四千個小時,十年四萬個小時,有本書叫《一萬小時天才理論》,我朋友推薦給我的,你們感興趣也可以看看。”

孫翔與黃柏文對視一眼,對這位被中國媒體已經吹爆的天才新星有些刮目相看。

唐鴻來這裏不是爲了交朋友,即便他來者不拒,但主要心思還是在踢球上。

訓練開始,卡馬喬作爲主帥惜字如金,而且他的話都要經過翻譯詳細的講解才能讓球員明白。

訓練内容不但輕松,而且相對單調,所謂的戰術演練更像是在基本功上再下些功夫。

作爲國家隊的新面孔,唐鴻并沒有在訓練中展現出多麽與衆不同的本事。

因爲訓練強度不大,國家隊肯定和俱樂部訓練強度有着巨大差距,球員來到國家隊的主要任務就是打比賽,打完比賽就離開,所以比賽之前是爲了養精蓄銳,調節狀态,磨合團隊,卻不會埋頭苦練真期望球員能夠在短時間内有多大的提高,那絕對不現實。

唐鴻省下來的體能和精力,自然是要爲比賽保留積蓄的。

至于說中國隊時不時會傳出團隊去哪裏拉練,封閉式訓練等等,這放眼世界足壇都是一種很另類的舉措,形式上很用心,但本質上卻又很業餘。

休息吃飯的時候唐鴻會和黃柏文,孫翔聊聊天,其他隊友也不過是點頭之交,作爲隊内最年輕的唐鴻不算是特立獨行,卻少了幾分對前輩們的尊敬與熱情。

球隊經過接近一個星期的磨合之後便啓程前往深圳。

2014年世預賽亞洲區第三階段分組賽已經打了兩輪,一個小組四支球隊,小組賽隻有6場,前兩名晉級十強賽。

中國隊在9月份的比賽中主場赢了新加坡,客場輸給了約旦。

現在要面對同組另一支球隊伊拉克。

第三第四輪背靠背打伊拉克是出線的關鍵戰役!

比賽前一天,唐鴻被卡馬喬帶去了賽前新聞發布會現場。

唐鴻也不清楚他爲什麽要跟主教練一起出席新聞發布會,但等到他來到現場坐在台上之後有些明白了。

台下的記者們頻繁地對他拍照,同時提問的問題不管是問卡馬喬還是問唐鴻,幾乎焦點隻有一個:唐鴻!

中國現代足球曆史上沒有出現過任何一名球員如唐鴻這般能夠在葡超聯賽一鳴驚人的球員!

卡馬喬表示會給唐鴻出場時間,他也很期待唐鴻的表現。

而唐鴻在面對記者采訪時有些無奈,記者的問題讓他有些無語。

比如問他對明天的比賽有什麽目标。

唐鴻隻能說:“目标隻有一個,赢球,勝利。”

另一名記者問他:“國家隊的實力與布拉加相比如何?”

唐鴻隻能坦然道:“我不知道。”

“有考慮過去五大聯賽踢球嗎?”

“不考慮。”

不是唐鴻高冷,他說話的口氣也很溫和,但就是言簡意赅,長話短說。

但記者們還是很興奮,期待明天唐鴻在球場上的表現。

當比賽日到來這天傍晚,深圳主場湧入了超過兩萬五千名觀衆。

看台被渲染成清一色的紅!

看台上的助威從賽前就開始了,有節奏的鑼鼓聲帶動球迷們高呼中國隊加油,着實場面也有幾分震撼力。

同時也有小部分球迷身穿中國隊11号球衣,唐鴻此次被分配的号碼與他在布拉加時的号碼相同,都是11号。

他們高舉着的标語有些誇張。

追風少年,王者歸來!

甚至有手繪的唐鴻高舉世少賽獎杯的畫像,絕對在看台上成了一道另類的風景線。

但是唐鴻卻套着替補的背心與替補球員們一道坐在了替補席上。

坐在替補席上的唐鴻心無旁骛,雙臂環胸神色認真地等待比賽開始。

過去一個星期的集訓令他一頭霧水。

卡馬喬執教中國隊的團隊居然沒有中方教練,随行隻有翻譯能夠将卡馬喬和教練們的要求傳達給球員。

同時唐鴻有一種被反複上概念課的錯覺。

教練組對他們的要求往往是一個籠統的概念,而沒有落實到具體究竟該怎麽做。

誠然足球不像籃球或橄榄球那般頻繁暫停比賽由教練制定具體的攻防戰術,從人員跑位接應,有層次的掩護以及主攻配合,但足球說到底不是把球往場上一丢,然後對球員說“去進攻吧多打邊路”如此簡單甚至膚淺的戰術安排。

或許這樣的要求對西班牙很有效,因爲西班牙球員自身能力以及戰術素養基礎很高。

但西班牙教頭卡馬喬要是認爲中國隊是兩三句話就能點石成金,那絕對是異想天開了。

卡馬喬對中國隊的要求主要在兩方面,一是加快節奏,二是加強中前場配合。

這是大方向,卻沒有小細節。

到底該怎麽做,唐鴻其實自己也不清楚,隻有在訓練課上聽着那些教練在拍手大喊着傳球,傳球,傳球,仿佛也是看一步走一步。

這也許在戰術層面上保持着靈活和自由,而不會陷入刻闆與僵化,可問題是讓一個剛會走的孩子去翻山越嶺,讓一個駕校剛畢業的人去參加越野拉力賽,這完全是沒搞清楚狀況啊。

唐鴻不知道其他隊友有沒有這樣的疑惑,可他自己是有些茫然的。

隻能看球員們在場上會有怎樣具體的發揮了。

兩隊首發球員登場,現場氛圍熱情不已,但有些中國球迷,不,确切地說是唐鴻的球迷就不幹了!

見到唐鴻沒有首發,他們差點兒就沒忍住把“卡馬喬你個大煞筆”喊出來!

這些球迷熱情暫時消退,隻能看比賽怎麽發展,唐鴻又什麽時候會登場了。

在球場包廂中,林星羽與錢宇以及唐明輝在這裏看球,見到唐鴻坐在替補席上也有些意興闌珊。

錢宇歎道:“這樣也好,如果他首發輸了比賽,說不定還真成了背鍋俠。”

唐明輝安靜地坐着,他來隻是爲了近距離看看唐鴻,對于唐鴻的表現卻沒有很高的期待值。

見到他坐在替補席上一切安好的樣子,這比什麽都讓唐明輝心滿意足。

(本章完)

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