少婦張把腦仁蘸黑糨糊塞到了我的手裏，我是吃也不是扔也不是，一時陷入了十分尴尬的境地。

見我如此猶豫，黑爺桀桀冷笑。我以爲以這位的個性，非得嘲諷我幾句不可，可是并沒有。

黑爺直接強行捆了我的竅，然後毫不猶豫的把腦瓜仁蘸黑漿糊丢進了嘴裏，學着少婦張吧唧吧唧的咀嚼起來。嚼了之後，他迅速的退了下來把身體還給了我，于是我才反應過來就已經滿口生香了。

“咦，真的是黑芝麻糊和核桃仁，這是怎麽回事？”

我問的是黑爺，因爲這東西是從巨型怪嬰肚子裏搞出來的。在神神鬼鬼請仙出馬這方面，黑爺是大行家，不問他問誰呢？

可是黑爺這一回卻沒有馬上回答我的問題，而是道：

“老子之前就告訴過你，這空間裏的一切都是把四眼兒執念深重形成的幻境，一切都是他執念的體現。本以爲你小子有點慧根，能從這方面入手，當真學到點什麽，誰知你笨得要死，居然跟付小子去硬拼，這回你還不知道該問誰嗎？”

我嘴角抽了抽，黑爺的确早就跟我說過這裏是四眼考神執念所化，我也順耳聽了，可是我還真的沒往裏面想。

可能在本質上，我還是覺得他執念他的，關我毛事。由此可見，我似乎比黑爺這個老妖怪還要惡劣幾分。

不過這都不要緊，我已經知道該問誰了。

“張主任，這核桃仁蘸黑芝麻糊，對考神學長來說，一定有着什麽特殊的意義吧？”

少婦張歎了口氣，點了點頭，但是沒有主動開口說什麽。而我又怎麽能給她昏過去的機會呢？我接着說：

“現在這棟樓都已經被學長的執念覆蓋了，這個房間和巨大的孩子，都是學長執着的外化，我也不知道後面還有多少個像這樣的幻境，硬拼我們會累死的！而能更好的破解幻境的辦法就是我們要了解他身上發生過什麽，所以……張主任，告訴我們吧！不光爲了這所學校，也爲了學長能放下這些執着……”

我突然發現原來自己還挺有嘴炮天賦的，随便扯上一扯就把少婦張唬得一愣一愣的，最終點了點頭，答應告訴我考神當年的故事了。

而這時候，捆了付宇鑫竅的豬豬俠仙家已經把巨型怪嬰給料理完了。

其實嚴格說來，巨型怪嬰并不能算個真正的生靈，不過是四眼考神用陰氣和執念造出來的傀儡罷了，脆弱得很，被豬豬俠幾下就卸散架了。

見我們兩個說起了四眼考神的事，他趕緊走了過來，對我們說：

“聽故事嗎，好啊好啊，帶上我小豬豬一個，說不定我能給你們點好建議呢！”

我苦笑一聲，好的建議，也許吧。

據黑爺說，出馬弟子其實可以随便請仙家上身，但是沒有人會去這麽做。因爲很多的仙家心性不定，很容易造成請神容易送神難的情況，所以弟馬們多會選擇自己相熟的仙家上身。而豬豬俠很顯然就屬于不太好送走的那一種，但是目前看來他隻是貪玩，就由了他吧。

少婦張見豬豬俠也要聽，又歎了口氣終究也沒反對，可能她也明白要不是這隻豬我們還真就交代了。

“我跟他是高中同學，那時候他……”

她還沒說兩句，豬豬俠就打斷了他，然後溜溜地跑過去，把巨型怪嬰的屍體斂吧斂吧扛了過來，笑道：

“聽故事怎麽能沒有零嘴子呢！”

好吧，他果然是個豬。

他一手抱着條大腿蘸着芝麻糊在那啃，另一隻手還抽空往嘴裏丢核桃仁，用他的話說就是什麽好東西都别糟踐。

不過這都不重要了，少婦張就在這樣詭異的氣氛下繼續講故事。

“我跟他是一個高中的，那并不是一所很好的高中，但他絕對是最頂尖的好學生……”

少婦張初見到他時，他就已經在學習這方面光芒萬丈了！全校所有的老師都喜歡他，說他是清華北大的苗子。

隻可惜，那并不是一所好風氣的學校，學習好并不會得到應有的尊重，隻有混得好才是王道。

所以四眼考神的高中時代過得很苦，整天就在學習、被欺負、學習、被欺負中度過。雖然也有不少老師同學爲他說過話，打抱不平過，但是這并沒有什麽亂用。私下裏，他還是該怎麽被欺負就怎麽被欺負。

直到他認識了少婦張，而少婦張也看上了他，少婦張的表哥是整所學校的老大，混得最好的！

于是考神學長比較滋潤的過完了他的高中生活，高考的時候，以他的分數清華北大都給他下了錄取通知書，可他統統沒去，而是跟着少婦張來到了這所學校。

說起考神爲了她放棄高等學府時，少婦張臉上滿是甜蜜。

吧唧吧唧。豬豬俠仙家還在那自顧自的吃着，邊吃邊問：

“後來呢？”

少婦張又歎了口氣道：

“後來的事……并不重要。他來學校報到那天，我見他穿着一身起碼肥大了兩号的運動服，一瘸一拐的，嘴唇發白，笑得很勉強。我就問他到底發生了什麽，他死活也不說，後來我火了，扒下了他的運動服，結果他身上全是鞭痕。”

誰打他了？我們有些驚訝。

少婦張接着說道：

“當天，他怎麽也不肯告訴我到底發生了什麽，隻是不停地在重複，他跟我來到同一個校園，他可以跟我在一起了。而我卻……不滿他對我有所隐瞞，所以對他表現得很冷淡，很長一段時間都沒有理過他，後來他怎麽也哄不好我，才告訴了我事情的真相。”

原來考神學長沒有父母，他來自鄉下的一所孤兒院。

在偏遠的鄉下，拐賣孩子這種事就像拉屎撒尿一樣平常，尤其是在少婦張他們這一代人小的時候尤甚。據考神說，他可能就是這樣被拐跑的，甚至有可能就是附近村鎮的孩子，不過誰也沒心思去幫他找媽媽就是了。

于是他就在孤兒院長大了。

孤兒院的院長是個大學漏子，這在鄉下就已經是文化人了。院長年輕時沒有考上大學，把這個作爲一生的遺憾，所以晚年時他親自教院裏的孤兒們讀書寫字，想從小培養他們做大學生，最好最好的大學生。

可是鄉下的條件有限，孩子們又貪玩好動，他的教導雖然嚴厲，卻大多作了無用功。隻有考神學長覺得老院長用心良苦，對他們苛刻也是爲了更好的未來，所以用心學習，還取得了不錯的成績。這讓老院長心花怒放，然後就一發不可收拾了……

老院長爲他制訂了詳盡的學習計劃，并且讓他嚴格執行，可以說考神從童年到高中，除了學習就沒有别的事情可做了。

在他十三四歲的時候，其實老院長已經把大學的課程找來讓他學完了。至于他是怎麽學得又快又好的，所有的教育都有一個捷徑，不會就打嘛！不過多數家長并不能真的下得去狠手，所以效果一般。

而老院長，卻是真的有可能打死他的。

在清華北大都同意錄取他時，老院長隻覺得老懷快慰，多年的辛苦終于有了結果。可是考神學長爲了少婦張，執意要到這樣一所三流大學就讀，這才把他打了個半死。

不過三流大學終究也是大學呀，所以老院長還是放他來了，少婦張看到他時，他已經躺了半個月了。