張魚兒摸了自己腹部位，但是什麽也沒有摸到，失望的說道：“對不起呀，我記得我帶了打火石，可是沒有找到。可能是我記錯了。”
這樣的回答，大家都是很失望，唯一的希望就這樣被無情的破滅了。
“你沒有記錯。瞧。”
話出，擦擦擦，幾聲響，火花拼出。
大家喜出望外。
白衣郎君說，“我們摸摸，看有沒有軟的柴火，能一點就着。”
說着話，心裏映出了一個好的答案，那就是，既然此處有黃鼠狼，軟細柴火應該有。
“多摸摸牆角，或許有情況。”
大家順着白衣郎君提供的情況，放開中央部位，都向邊邊角角進發，果然，有發現。一個掌舵的船手在一處發現了軟細柴火拿了過來說：“我找到了。”
張魚兒與他前後同行，拿着軟細東西便開始了取火行動。
擦擦擦，幾下後，打火石拼出的火花終于點燃了，像是鳥身上的羽毛，頓時，照亮了一片天地。雖然那片天地不大，狹窄，但能看到地上有大量的樹枝斷截。
這樣的現場雖是一無所知，總之，不去管他是人爲，還是動物爲之，隻要有幹糙的柴火，那就是萬幸的。
大家很快堆積了很多柴火，然後點燃，頓時，火光通明，照的山洞沒有一絲隐蔽之地。
再看，他們生火的地方，與那三隻動物不足五十步的地方。
果然，它們是巨蟒，黃鼠狼，還有一隻沒有得出答案的東西，原來，它是獠狗。它們三足鼎立，都是爲了它們面前生長的一支奇草。
按它們這樣的局勢分析，看來，此草定是不一般，要不讓，它們也不會冒死在這，互不相讓。
那麽，它是什麽草？能讓它們舍生忘死。
草高有一尺，出地三株，葉形狀扁圓彎型，看似就像半個月亮彎彎下垂。
看着它的形狀，白衣郎君高興了，原來，它就是十幾味草藥中，最爲珍貴的扁玥。聽毒聖說，隻要有扁玥，就不怕解不去綠魔大法功的毒。想此，真想将它采之。可是，三獸齊鳴，取之危亦。
怎麽樣，才能将它們驅離，得想個好辦法。
想想它們周圍，有了這樣的巨大變化都不肯離去，想來，此草對它們是多麽的重要。
真的是不顧性命也要得到它，還是它們相互克制無法離開呢？
這個問題令大家難以解釋。
付一卓說：“看樣子，它們是拼上了，不達目的誓不罷休。”
張魚兒：“我看不像，你看它們那樣，一動不動，猜想，定是好長時間了，僵到那了。”
白衣郎君想了想，說道：“既然它們都是不顧生死，那麽，我們就成全它。”
付一卓“怎麽個說法。”
“一群畜生，不必憐憫，統統殺之，不過，這是最壞的打算。”
大家覺得也是，但是有一點令他們無法诠釋。
它們爲什麽要争奪此草？
最後，白衣郎君還是覺得不能憐憫它們，決不能學東郭先生。
“我們策劃一下。”
“說。”
“我們有五人，簡單的可以分爲三股力量。我與付前輩是兩股，你們三是一股。我們分别對付最爲厲害的蟒蛇和獠狗，你們三對付最沒有攻擊力的黃鼠狼。記住，黃鼠狼雖是沒有什麽危險可言，但是，它最靈活，也最有可能在第一時間搶的扁玥草。所以，我要求你們，在它行動之時，攔阻它偷襲扁玥。”
張魚兒一時不能安排自己，怎麽樣才能做到萬無一失。說道：“我們如何做，才能達到最有效的結果？白公子，不妨說說套路。”
一整套的思路，在白衣郎君的心裏有了部署，相信，絕不會出現差錯。
自信的說道：“我們隻需做到，我們要占據攻擊的對象面前，面對面，就可以搞定他們。”
付一卓想想，但是這麽做，風險很高。
說：“他們豈不是在巨蟒的身旁，這太危險了。”
白衣郎君也想到過這樣的問題，覺得風險雖是存在，以自己的分析和判斷，巨蟒絕不敢侵犯它身邊的任何動物，哪怕危險臨近，因爲，它動，獠狗必會咬之，原因很簡單，它的擺動，方向定是左右兩邊，此時的獠狗便認爲攻擊它，便會反擊，而，黃鼠狼就會借機漁翁得利，有了這樣的估算，因此，料定蟒蛇不敢輕舉妄動。
說：“不錯，前輩的擔憂是有道理，但是我也仔細的将它們的心裏分析了一遍，我覺得它們都不會冒險的。雖說它們是畜生，可是，它們都懂得采取扁玥。從這一件事來看，我們不能把它們認爲是低級動物，而是認爲，它們是帶有一定靈性的低級動物，智商可比青年人。所以，我們不容忽視它們的能力。”
大家算是有了見識，明白的照做了。
白衣郎君也是擔心，有突發情況發生，提醒說道：“萬事不能粗心大意，且行且注意，不變應萬變，靈活多變。”
付一卓不耐煩說：“别再啰嗦了，知道了。”
張魚兒說：“我們就這樣赤手空拳恐怕不妥。”
白衣郎君覺得也是，看了周圍已經沒有什麽好利用的，但見火堆旁，有幾個粗些的木棍，有兩步長，說道：“你們把它拿上，相信，确保萬無一失。”
拿起木棍小心翼翼的走向目的地。
來到跟前，看到它們三相距地點隻有三步之遙，給大家的空間固然很足了。
相信，它們都明白，有了外來實力侵入，都會覺的大難臨頭然各自飛，可是，它們沒有這樣做，而是穩如泰山沒有任何的驚慌。
這樣的态度，讓大家很是茫然，不過，有了這樣的場景，對各自分頭部署大有好處，可以放心的進行計劃。
待大家就位後，接下來，就是怎麽樣才能将它們一招斃命，不然，前功盡棄。
其實，最難對付的，也是最大的障礙就是大蟒蛇。
它一身白花色，頭有半尺大，頭與身子形成一副s形，密切注視着眼前動向。(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。