第152章 悲恸的李善長
陳松站在東宮的後院中，給朱雄英上課。
朱雄英和朱允炆坐在同一張桌子後，朱允炆一副沒睡醒的樣子，不停的打着瞌睡。
朱雄英精神頭很足，認認真真的聽着陳松講課。
好長時間沒有見到陳松了，朱雄英今天憋了一肚子的問題。
課上到一半，陳松給朱雄英休息的時間。
趁着這個空檔期，朱雄英再也忍不住了，他一臉好奇的湊到陳松面前，開口詢問：“先生，您在開封府有沒有遇到什麽好玩的事情啊？”
陳松道：“沒什麽好奇的事情，主要就是治療疫病，這是重中之重。其他的事情，不曾遇到過。”
聽着陳松這樣說，朱雄英一臉失落。
不管怎麽說，朱雄英都是個孩子，好奇心強大，成天被困在這個深宮中，時間久了，難免不舒服。
陳松雖然知道這樣不好，可也沒有好的辦法。
朱元璋非常重視且疼愛自己的這個大孫子，朱标同樣重視。
對朱雄英的重視以及疼愛表現在朱雄英的身上，就是不會讓朱雄英随意出宮。
“上課了，趕緊坐好！”陳松拿起課本，看着朱雄英。
朱雄英急忙回到座位上，打開課本，認認真真的聽講。
上完課，已經是中午了，陳松帶着自己的東西往回走。
回到家沒多長時間，朱元璋的聖旨來到了大門前。
“奉天承運皇帝，制曰：……
陳松新學有功于江山社稷，特騎通濟門大街南段三處宅院，創辦新學學堂，廣招學生，傳播新學。
……欽此！”
宣旨的官員讀完之後，将手中的聖旨交給了陳松。
陳松拿着聖旨，和宣旨官員寒暄兩句。
“陳大人，宅院的地址以及鑰匙等物，今天下午就會有人過來，最遲不過明天早上。”宣旨官員說道。
陳松回道：“我已知曉，進來喝點水？”
“不了，在下還要回去複旨，就先回去了。”
宣旨官員帶着随從遠去。
陳松帶着聖旨回到大廳，坐在大廳的椅子上，陳松認認真真的看着手中的聖旨。
“恐怕這聖旨和我送上去的奏折有關，老朱這樣做，有一種趕緊讓我擴大新學規模的感覺。
這次未嘗不是一個契機，既然老朱都這樣做了，那就将新學學堂辦起來。
也幸虧是老朱，如果是後面的皇帝，敢這樣下聖旨，恐怕内閣第一個不同意。”
陳松收起聖旨，朝着書房走去。
這個時候，朱标也将“官紳一體納糧”的風口洩露出去了一點。
一天都沒過去，幾乎所有的官員的都炸鍋了。
不僅是文官，甚至連勳貴也一起炸鍋了。
朱标透露出去的消息是，“滿朝文武，不管文物，一律納稅。不管你是誰，不管你是幹什麽的，都必須納稅。”
這個消息比之前陳松當大本堂左詹事還要勁爆，還要爆炸。
滿朝文武，幾乎所有的官員都沆瀣一氣，奏折像雪花一樣飛上了朱元璋的桌子。
雖然不知道這個提議是誰提出來的，但無風不起浪，就算不是真的，但這個念頭不能有，這個風口不能有，不管是不是捕風捉影之言，都不能再有。
李善長不僅上了奏折，甚至還跑去親自面見朱元璋。
在禦書房中，李善長靜靜的跪在地上，臉上滿是悲壯。
“陛下，這是誰說的，這是誅心之言，這是禍害大明江山啊。
陛下，萬萬不可如此啊，萬萬不可如此啊，這是在斷送大明江山的萬年基業啊！”
李善長聲音悲壯，臉上一副視死如歸的模樣，沖着朱元璋不停的大聲嚎叫着。
朱元璋看着跪在地上的李善長，一臉的厭惡。
“行了行了，你說的是什麽，你在說什麽，俺什麽也不知道，你先把話說清楚行嗎？”朱元璋一臉厭惡的說道。
李善長說什麽都不肯站起來，就跪在那裏。
“陛下啊，您不知道嗎？有人說，要官紳一體納糧，不光是我們這些官員，還說什麽也要讓皇家交稅納糧。
陛下，您說這事能忍嗎？這不是在挖朝廷的牆角嗎？陛下，這事萬萬不行。陛下，一定要将散布謠言的人抓起來。”
李善長的态度異常誠懇，語氣中滿是哀求。
朱元璋裝作驚訝的樣子，“竟然有這事？這不是胡攪蠻纏嗎？還讓皇家交糧納稅，這不是胡言亂語嗎？”
李善長眼睛一亮，朱元璋的這個反應讓他心裏有了底。
“陛下，那您的意思是？”李善長急忙問道。
“俺的意思？俺的意思是，這個說法實在是胡攪蠻纏。可是俺從沒有聽人說起過，你是聽誰說的？又是從哪裏聽來的？”朱元璋裝作不知情的樣子。
李善長道：“陛下，事情是這樣的，今天下午，臣聽那誰說……”
朱元璋捋着下巴上的胡子，認認真真的說道：“這樣吧，你先回去吧，俺一定會将這事徹查清楚，一定給你們一個交代。”
“好，好好，陛下英明，陛下英明，陛下英明！”李善長沖着朱元璋連連告謝。
李善長退出禦書房後，朱元璋臉上的表情瞬間就變了。
“還徹查？徹查個什麽啊，你們這些人。這事八字還沒一撇，就把你們吓成這個樣子。
從你們身上掏點錢，比上刑還要難。堂堂韓國公，平日裏在早朝上都敢和俺梗脖子，現在怎麽這幅模樣？真是讓人厭惡！”
朱元璋一臉厭惡，看着離去的李善長就像是看到一隻蒼蠅一樣。
“标兒，你安排一下，将這個事情再擴大一些，再往重一點說。”朱元璋看向站在自己一旁的朱标，說道。
朱标拱手領命，走出了禦書房。
這時候，朱元璋安排的人也來到了陳松的家門前，帶着陳松去了朱元璋給陳松的那幾處宅院。
宅院距離陳松的家不遠，走路不過十分鍾，這幾處宅院不小，和陳松的住宅差不多大，這幾處宅院連接在一起。
以後有需要的話，可以将其打通。
目前，陳松新學學堂的學生肯定不會太多，這個程度的規模，完全夠用。
(本章完)