劉潛問道，其實他也就是想知道一下徐洋以後的訓練計劃。

“呵呵，其實我自從1月份已經開始訓練了，我早就已經開始訓練了，每天早上我都會早起，出學校到外面的公園或者是馬路邊晨跑的。”

徐洋奸笑着說道。

“擦，你真是奸詐。”劉潛大罵。

“不過，說說看你的晨跑經曆，我也想加入你，說出來讓我參考參考啊。”

劉潛說道。

“嗯，好。”徐洋說道。

“呵，你能把我怎麽着？我以前一直覺得你是我們學校一塊難啃的骨頭，但是今天這麽一看，也就是這樣罷了，并不見得有多麽的厲害，看來，平時同學們的傳言畢竟都是一些無厘頭的傳聞罷了，并不是真正的見聞，今天還真是驗證了一句話，叫做百聞不如一見啊。”

劉洋暢快地大笑着轉身就要回到自己的隊列。

“嘭”。劉洋隻感覺耳邊傳來一陣刺耳的風聲，緊接着，自己的背後就是一陣劇烈的疼痛，然後，他感覺自己整個人都飛到了前面自己的隊列。

“嘭”。劉洋直接撞到了自己的隊列中，撞倒了一大片的同學。

“沒事吧，劉洋。”旁邊沒有被波及到的同學趕緊圍上來将劉洋攙扶起來，詢問他怎麽樣了。

“草，滾開，我沒事，不要付我。”

劉洋沒能忍住使勁地咳嗽了幾聲。

“混蛋，徐洋，你敢踢我？”劉洋似乎是不敢相信，勉強支撐着自己變得沉重的身體，滿臉不敢相信地看着對面表情依舊是平淡的徐洋。

“呵呵，爽不爽？”徐洋清淡地說道。

今天往回走的時候麻麻和我聊了很多。腹有詩書氣自華，麻麻說不論你學習怎樣差都沒關系，但一定要多讀書，盡力而爲，不給自己留下一生的遺憾。每次在網上買書的時候麻麻總是一點都不含糊，書看了是一摞又一摞，有沒有氣自華了我不知道，節操三觀倒是毀的差不多了……今年寒假的閱讀任務很沉重啊，任重而道遠啊。明天本來家裏是要來人的但有事來不了了，好吧，那明天在家睡一天吧。

麻麻說你現在想學什麽我盡量都滿足你，她說她上初中的時候畫畫特别好，那時候沒什麽能畫上，就畫一些雜志封面的人物，還有四大美女，當時的枕頭就跟縫的沙包一樣，都要封一個口，一些條件比較好的家裏會縫上一些刺繡（大愛刺繡）。

她去同學家裏寫作業就畫那個花啊草啊神馬的……她說她們當時的地理地圖冊都是些比較硬的紙印的，反面是空白的，然後她就畫在那上面，當時班裏很多人都傳看，風靡一時，她很可惜的對我說那時的條件不好思想也沒那麽先進結果就那麽放棄了畫畫，現在不一樣了，她說她覺得她的思想還是比不上一些大城市家長的思想更開闊一些，不過沒有關系，麻麻我愛你就夠了。

他說，行了，我知道了，我這就問問教育局，看看你們這樣做對不對。他的語氣很硬，我隻能說：你要怎麽做是自己的選擇，但是，作爲班主任，我能做的我已經做了。

他說行了，就這樣吧。然後就挂了電話。這樣的家長，也是農村的啊，大家看看這些“淳樸”的農村家長吧。張嘴閉嘴，我要問問教育局，還說，這次這是沒出事，要出了事，我看你們拿什麽來賠償？

大家看看吧，這就是上面有關系的家長們的模樣。似乎拿着尚方寶劍一般，想怎麽開刀問斬就怎麽開刀問斬，這哪是家長啊？這分明就是太上皇啊。

這樣的孩子能夠健康成長，呵呵，隻能是白日做夢吧。我也是數學老師，不過我不得不承認自己的教學基本功确實不太好！！不過我一直都在進步，不過我的内心一直在忐忑，我是家裏面的獨子，可是我現在所在的高中不是本地的！！有點擔心父母特别是在過幾年！！不知道該怎麽辦，還有就是教學方面的問題，我感覺現在如果沒有資料書給我，我幾乎完全不會上課！！我是新出來的老師！能理解你的心情和境況。關于基本功，沒有誰一開始就這麽好。用心去做，提高的速度就快，。你剛畢業，離不開資料書也很正常，隻是需要你提前認真備課就行。離家遠，父母一天天老去，也是事實。但是作爲你是家裏的未來吧，你更需要負責你的事業以及你的下一代的成長教育等環境。孝敬父母的方式有很多，不一定要守在身邊的是嗎？這六個女生中有兩個選擇辍學。

其中的一個這次期中考試是班内倒數第六，另一個倒數第十。也早就不想讀書了，才這樣。就是說：學校知道了不讓念就不念，讓念就接着念。

倒數第六的這個女生的耳朵上打了六個耳眼，一隻耳朵上三個，我都替她難受，看着久久不愈合的傷口，還有一些紅腫。另一個女生隻是打了一對耳眼。但是，也早已萌生了不念輸的年頭了，所以這次，也算一個結束。

其實，若是她們能夠堅持讀下去，也是可以學到很多的吧，但是，内心的對于前途的放棄，是别人無法改變的。

老師、學校、家長，都隻是外因吧。内心的堅持才是真的力量。同樣的，内心的放棄也是一股力量，促使自己早早走上社會。惋惜的同時，也替他們感到無奈。

但是她們并沒有怎麽覺得。或許也是一種解脫吧。對于學習不報任何希望的人，沒有快樂可言。而那些走上社會的自由，也許才是她們内心向往的。

老公最近生病一周多，我一個人忙裏忙外，體會到了伺候人是一件不容易的事情。一邊工作，一邊伺候病人，還要盡量做好，還要照顧他的情緒，還要耐心。覺得擔子有點重。

聯想起自己以後，将會越來越老了，生病之類的，絕對無法避免，随着老齡化社會來臨，病了，誰來伺候，絕對是一個大問題。

孩子都是獨生子，他們能照顧誰？況且時間以及精力是絕對不容許的。所以照顧好自己的身體是重要的一件事情。老師們一般更喜歡安靜，所以運動很少。盡量改變這個現狀吧。每天堅持鍛煉吧。

打球吧。鍛煉吧。給自己一個任務量吧。每天出點汗，誰來監督我呢？我有的時候跟學生們開玩笑也會說一些類似的話。但是想想，還是盡量少說或者不說罷了。跟親近的學生說些這些話還好，能夠讓學生體會你的小情緒，其實也是跟學生親近的一種方式。比如我常常跟學習成績好的，并且當他出現了不應該的錯的時候說：你呀，該去跳樓了。說完大家都是哈哈哈一陣大笑。并不至于大家恨我或者怎樣。

在餐廳的角落裏面，買了幾個菜，就像喝水一樣，有四個班的同學都參與了喝酒。有的喝得多，下午的課沒有上，被老師發現學生不在教室，去宿舍找他們，還在睡呢。

其實中午是不允許進宿舍的，他們是鑽過了破損的防護網進入一樓宿舍内。被喊醒的他們，嘴裏面的酒氣還很濃，一張嘴就聞到了很大的酒氣。

學校明令禁止不準喝酒上網打架。但是由于他們自身的原因，加上管理也有一些松懈，所以，很多學生雖明知，卻故犯。

這次事件的很多學生被勸退。這件事情也就是不久之前發生的，兩周左右吧。一波未平一波又起，這又發生群毆事件。

都是初三年級。畢業年級的學生了，都不知道該幹嘛呢。不能不說，這是多麽大的悲哀。

今天上午，走進教室，一眼發現講台上的那個凳子被調換了。被換成了一個凳子面完全斷開的闆凳。

我問：是誰跟講台上的凳子換了？問了幾句，沒有人回答。我的火氣一下子就起來了。

沉默了幾秒之後，我說那大家起立吧，我下了講台，查看那個原來的凳子是被誰換走了。

其實講台桌錢的凳子也是一個三條腿的凳子。

隻不過，那三條腿還挺堅實，并且那條壞腿也還能起到支撐作用，所以我就沒有去換一個更好的。即便如此，還是被學生們調換了。而那個被調換的凳子面的斷面齊整而且很新，一看就知道是有意爲之，故意破壞的結果。

故意損害公物，然後就跟老師的調換。我隻能這麽理解。

感覺你在學校裏面有些孤獨或者施展不開大愛，即便是有些快樂有些教育成