最終在小勞麗的努力下砍掉了一個流匪的腦袋，另一個叫托稻的流匪卻幸免于難。武長空決定留下他，日後陪小勞麗訓練。目前狀況下已經是小女孩的極限了，再讓她殺一個人，估計會崩潰。

休息幾天後，五人開始上路。

路上根本沒有小勞麗想象中的好玩，她感覺那是另一個惡夢的開始。從一個殺人的惡夢到另一個苦累的惡夢。

武長空對小勞麗沿用了一貫的方法，除了吃和睡所有時間都用來修煉。可惜現在她還小，等這樣訓練幾年後意志堅定了，就可以教她睡覺時也在修煉了。

對小勞麗的修煉方法武長空用了新的功法，結合外界星球世界的修煉方法和這裏星雲世界的修煉方法。吸收應用的力量不一樣，但功法和本質沒有太大區别。這裏把魔法和武力分開，相當于星球世界中把武道和修道分開。一個主修腦力意識，一個主修體力真氣。

但是這裏有強大的空間力量，而且空間力量包裹着整個星雲世界。星球世界卻相反，空間力量分散開來，成爲聯系世界的支點。

而亡靈法師的冥力黑暗法師的暗力和空間魔法有着不可知的聯系，否則武長空沒有修煉過冥力或者暗力，根本無法施放亡靈魔法或黑暗魔法。

綜合了這些元素，武長空讓小勞麗修煉的是和以往都不同的類暗力。類暗力是武長空的叫法，因爲不知道叫什麽所以随便取了個名字。冥力需要在死屍亡靈的地方修煉，但暗力卻不需要。不過暗力不被正常人所接受，所以武長空嘗試了另外一種力。這種力可以取代念力，施放魔法。也可以通過運用轉換鬥氣，使用鬥技武技。還可以施放暗魔法和亡靈魔法。

總之是好處多多，就是很難修煉，甚至不知道能不能成功。其實小勞麗就是個實驗品。

教給小勞麗的知識也同樣教給雯妮特和沃萊爾，甚至流匪托稻在旁邊偷聽武長空也沒有阻止。

小勞麗心裏也是有點小得意，因爲老師教給她的知識竟然連厲害的妮特姐和沃哥都要來聽。呵呵，以後說不定我比他們兩個還要厲害。

修煉方法的話雯妮特和沃萊爾是無法改變了，但全新的理論知識他們還是讓他們感到原來傳統的理論是多麽的落後。兩人将根據武長空講述的力的規則和應用，思考如果改進自己的修煉。武長空認爲他們應該到了自己思考自己發展的時候了，有之前教過的改良魔法爲參考，應該不難。

不管是魔法還是鬥氣武技或者直接拿武器戰鬥，都是力的應用。不過應用的方式不一樣而已。

最原始的就是直接拿武器戰鬥，這是利用自身身體的能量來施展力。由于每個人的體質不同，所以天生下來有的人力氣大有的人力氣弱。普通人通過鍛煉來增加自身的力量，但無論如何肉體的力量都是有限的。

利用武器工具增加自身的力量，稱爲用死力。

利用自然原有的力量，稱爲用活力。

魔法和鬥氣武技都是用活力的兩個方法。其實兩個方法可以同時練習，但由于不專注所以效果往往比專注于一樣要差。因此很少有人魔武同修。

人其實分兩個部分，看得見的身體和看不見的靈魂。靈魂隻是個名稱而已，也可以稱爲思維、意識、精神等。

魔法師通過修煉靈魂中的念力，以達到控制利用自然界的活力，就是所謂的魔力。

武系職業通過修煉身體，能控制利用自然界的活力，就是鬥氣。

因爲魔力和鬥氣都是活力的一種，所以其中有很大的聯系。這樣武系職業者才能利用鬥氣通過魔法武器中的魔法陣和魔晶激發魔技。其實魔技就是魔法。

反過來說魔力也應該可以通過某種方式激發出鬥氣。現實中沒有出現是因爲鬥氣激發魔技需要了介質魔法陣和魔晶。魔力目前還沒有人找到方法轉變。

不過其實是不需要那麽麻煩的，爲什麽要轉變呢，隻要是利用力就可以了。魔技的重要部分是魔晶，魔晶裏面含有豐富的魔力。魔法師甚至可以直接利用魔晶施放魔法，魔法杖就是個例子。所以利用魔晶也是利用力。

力是無時無刻無處不在的。它不會消失滅亡，隻是轉變成了另外的形式。越能利用無處不在的力就越強大，反過來說越強大的人他會利用能利用的力就越多越大。

以風系魔法爲例，風其實隻是一種介質。

雯妮特點點頭，武長空曾經說過，風其實是空氣流動的表現。空氣就是在我們周圍，看不見摸不着的氣體。而且有很多種氣體。

這其實是很難讓人理解的理論，但雯妮特知道必需接受這些奇怪的理論，否則無法快速攀登上力量的高峰。

造成風自然流動的原因是溫差或氣壓，那麽造成水自然流動的原因就是勢差或高度差。所以我們可以在許多風系魔法和水系魔法中看到相同的魔法陣結構。

火系魔法是因爲燃燒，燃燒的是可燃氣體。

聽到這裏沃萊爾也點點頭。如果當初武長空不說這個，他是不會理解的。沒有誰會相信理解看不見摸不着的可燃氣體。不過在矮人世界的地下城那裏，是親眼看到矮人族利用可燃氣體的。

氣體和水這種液體都有個特性是流動性，氣體更強。剛才說了空氣有很多氣體，所以一些火系魔法中有部分魔法陣和風系魔法陣類似。比如火龍術較爲明顯。

同理土系魔法中有和水系魔法類似的魔法陣，在地陷術或流沙中較爲明顯。

再往上，土系魔法和風系魔法結合的就是理高階的魔法——沙塵暴。

所以越往上越複雜大型的魔法，包含各系魔法的元素就越多。

而象鬥氣，可以說鬥氣還有更高級的用法。這個用法是類似魔法師的用法或者傳說中神的用法。爲什麽要到那麽高的階才能用呢？是因爲他們修煉到那個層次才領悟和掌握。

也就是說不管是魔法還是鬥氣，到高層次後都是利用自然界的力量。微觀粒子的力量，所有力都是藏在裏面。

高深的理論不需要小勞麗理解，但需要她記住。小勞麗目前重要的是修煉她的意識和身體，等修煉到可以應用高深的理論後，她就可以做到神才能做到的事了。

高深的理論也是基礎的理論，就象一加一等于二一樣。沒有人理解爲什麽一加一等于二，卻知道應用這個理論。現在就是讓小勞麗記住這些理論并給她一個美好的許諾，讓她有奮鬥的目标。

體術還不到時候練，年紀太小練的話反而影響身體正常發育。但是鬥氣可以練，就象修煉内力真氣一樣。走路要練，做動作要練，仿佛當年校園中的武長空。

旅行中，小勞麗反而感覺不到老師的兇惡。

路上行走總會選擇避讓别人的路線，兩相而遇總是禮賢讓人。從不和人争執，借調的走開。也不和人逞強，即使是别人借酒鬧事。

除非有人喊打喊殺，不動手無法解決的時候，那些人才會全部被砍掉腦袋。而砍腦袋的任務，小勞麗也是執行得越來越多，最後成爲習慣。雯妮特和沃萊爾借機練習新魔法新技巧，小勞麗在反抗能力不佳的人身上執行砍頭工作。

那個流匪托稻呢？戰鬥的事不用他出手，跑腿打交道的事他較積極。平時除了和小勞麗練練招，剩下的時間也在琢磨武長空講的理論。

有一次托稻壯着膽子問武長空一些武技身法方面的問題，沒想到武長空竟然告訴他了。後來就再壯着膽子問，又得到了武長空的指點。就這樣膽子也慢慢肥了，什麽問題都問。畢竟出來混流匪強盜的，沒點肥膽還真不成。讓他奇怪的是原來殺人不眨眼的武長空還真的都一一回答。

爲什麽呢？得到指點後的托稻能感覺出自己的武技發生質的變化，可是爲什麽應該殺他的人現在反而指點他了呢？真爲了陪練？托稻不相信。

日子過得越長，這個疑問越攪得他寝食難安。無奈某一天他決定勇敢地面對武長空面對未來，問清楚爲什麽。

“爲什麽不殺你？那天正好小女孩無法再殺下去了，所以暫時留着。如果小勞麗第一個殺的是你，那麽留下的就是另外一人。後來想到小勞麗和雯妮特、沃萊爾較有信任感，日後感情會加深。且雯妮特、沃萊爾能力強太多還好陪練，所以就讓你來陪練。這樣能力方面你也比小勞麗要高很多，但總沒有雯妮特、沃萊爾那麽高。而且按道理來說，小勞麗和你感情不會很深，到時候她能下得了殺手。”

這話聽到托稻一陣心寒。

“至于回答你的問題指點你，無所謂了，你能理解是你的緣分。你再高也高不過我吧，真有一天你高過我，反過來殺了我報仇也算一報還一報。既然留了你，我也不會存心讓你死。所以指點你，你如果能領悟提高，你被小勞麗殺掉的機會就少。小勞麗能力提高了，你的能力不提高，小勞麗也沒有陪練的人是不。”

“其實我才懶得對付人。不惹我我也不會惹人，這些日子你也看到了。能避免和人發生麻煩我是盡量避免，解決麻煩很浪費時間的。有時間不如用來修煉是不？你看小勞麗，時間不夠她用啊。”

托稻又一陣惡寒。你就一虐待狂，連小孩也虐待。這小孩才多大啊，沒得玩沒得快樂。除了睡覺拉屎拉尿，其餘時間全用來修煉。這還是不是人過的日子啊。

不過好象這個光頭虐待狂自己也是一樣的随時随地修煉。不隻是他，似乎雯妮特和、沃萊爾也是如此。

心頭猛然一跳，全身一陣冷汗，吃驚啊大吃驚啊。想到這裏才發現一行五人中隻有自己一個人沒有随時随地修煉。

托稻一陣哆嗦，這虐待狂指點自己的意思是不是也要我自覺的和他們一樣啊？恐怕就是這樣，不說出來好有個借口殺自己。

哎喲喲，不知道醒悟得晚不晚。托稻決定從第二天開始加入随時随地修煉的隊伍中去，将自己溶入這群怪物中間，好減少被小勞麗砍掉腦袋的機會。

不行，不能等第二天了，現在就開始。

馬上！

托稻摸了摸自己的腦袋和脖子，怪不得總感覺小勞麗看向自己的目光涼嗖嗖的。