“軍哥已經休息了這麽久還沒有答應，是不是給他點壓力？”

“不用急，着急的是他。對狼人和變異人的研究有進展嗎？這可是我們要第一次抓到活的狼人和變異人，他們的基因、血液、組織、細胞都是第一次拿到活體。”

“我們還需要積累，如果能請到他們研究員或者拿到他們的資料，那就事功倍成了。”

“難了，太難了。無法再象上次弄核武器那樣了。這次我們抓了他們的人，他們肯定有所防備。萬一他們給我們要設個陷阱，我們就損失不起了。”

“如果軍哥不願意呢？”

“放他自由。”

“放虎歸山？那我們要這次行動不是白費了嗎？”

“那也沒有辦法。這樣的人如果不真心歸順，勉強是沒有用的。就算偷偷在他體内植入跟蹤器，他的内氣也會察覺得出。如果他要離開，就答應他離開。我們救了他，本意是想他爲國家效力。既然他不願意，那麽作爲回報希望他把他們的練功方法和心得告訴我們。”

“功法，怕是不會說出來吧。”

“不說也行，教出一個人來就可以。”

“這和說功法沒區别吧，呵呵。”

“問他怎麽回報？如果實在不行也算我們要買賣做賠本了，讓影子跟着他用他當誘餌吧。我想他出去後不久應該會再回來的，沒有國家的支持，他在外面已經得不到支持了。”

“胡想一刀那裏呢？要不要試探他？”

“不，如果他真的是刻意隐藏實力，我們要的試探他會猜到的，那樣反而不好。還是慢慢來，從他的家人入手。”

“可以利用國外殺手試探一下吧，上次那三個水平不夠。不過那三人栽了後，胡想一刀就不再是無名之輩了。”

“軍哥他倆出了事，外面的人是瞞不住的。現在都知道軍哥他倆肯定在某一方勢力手中，所以不可能以胡想一刀要挾到他倆。追殺軍哥和光頭牛的懸賞沒停，針對胡想一刀的懸賞已經停了。我們假借的手段，很可能會被看穿。”

“可是時間不等人啊，我怕他們會對我們要來一次襲擊。現在就是不知道他們變異人的成功率是多少，到底已經有了多少變異人。”

“放心吧。那個胡想一刀既然決定報警，估計也是想通了什麽。就看他到底想到什麽程度了。報告上不是說他已經引起那些新興家族的注意了嗎？就讓那些聞到魚腥味的小貓們先去試試吧。”

尚海市警察訓練基地的傳統武術試驗課第一次上課，倒是有十多人。其中有幾個男學員在民間也是拜了師的，如果過來想看看這個年輕人有什麽資格教人。要知道他們正經拜師練傳統武術的人，沒有師傅允許是不可以收徒的。

結果胡想一刀講的理論讓那幾個學過傳武的人很不認同。

因爲是第一節課，所以胡想一刀沒有教東西，而是先講一遍他的理論和日後教學的内容。

普通人實戰應用速成指南，這樣的題目寫出來，真是讓人大叫嘩衆取寵，人有多大膽臉就有多厚。

胡想一刀的理論是，在遭遇戰中己方的攻擊力量不是最重要的，最重要的是抗擊打和躲閃。

這樣的理論自然和現在國内國外流行的理論相反，認爲胡想一刀僞教官的人就更加得到證實了。

但是接下來胡想一刀說的話，又得到了一部分人的認同。這樣大家的想法又有點搖擺不定了。

爲什麽攻擊力量不重要呢？因爲我們遇到的人沒有多少是會金鍾罩鐵布衫的，就算是金鍾罩鐵布衫也一樣會有弱點。所以我們遇到的對手身體本身就是有弱點的，不然的話女子防身術還要來做什麽？

幾個女警點頭贊同。她們的力量不大，所以看看所謂的傳統武術有沒有辦法幫他們解決問題。

指虎、酷棍等就是加強攻擊力量的，所以就算你不特别訓練拳擊的力量，你仍然有辦法解決攻擊力量問題。那麽在同樣的訓練時間裏，爲什麽還要花那麽多時間去打沙袋？

注意你打的是人，不是沙袋。沙袋不會痛，人也沒有沙袋那麽厚。

那麽我們就可以把多餘的時間用在抗擊打和閃躲技巧上。而抗擊打和閃躲技巧的訓練分配，我們又要打大部分時間花在閃躲技巧上。

那麽我們要不要打沙袋呢？肯定要的，因爲要練擊中目标的手感和距離感，以及身體對反作用力的适應。

閃躲技巧以前叫閃躲騰挪，其實說穿了就是步法。很多師傅教拳不教步，教步打師傅。拳其實是死的，隻有步才是活的。沒有步法配合的拳，連街頭打架的王八拳都打不赢。

很多練了多年武術的人總是在網上說自己練了多年的武術，和人打架卻被沒練過的打輸了。打不過王八拳，丢臉！這就是沒有用上步法的原因。

看拳擊、看泰拳、看搏擊、看散打，爲什麽很多傳武打不過它們？除了實戰的原因就是步法，而實戰練習除了練習應對、經驗，就是訓練步法應用。

看剛才舉例的現代格鬥，它們不會定定站在那裏的，它們是随時随地都在動的。而很多練傳武的人對戰時擺開架子後基本就不動了，随後不管是進攻還是防守，每招每式都是脫節的。這樣他們的節奏就顯得比現代格鬥慢得多，自然就落入了挨打的節奏。

所以胡想一刀以後就先教大家怎麽躲。其實練武最先練的應該是怎麽逃怎麽跑，可惜你們不能逃跑，所以就隻能退出其次練閃躲了。胡想一刀難得開個玩笑，沒有人笑。或許他的笑話太冷了，或許他根本不适合說笑話，或許大家認爲那根本不是個笑話。

警察裏特别是那些練過的經常練的，不服氣的好勝心和血性總是那麽多。下課時自然提出比試比試，他們的眼中打得過他們，你說的才可信。不然的話任憑你說破天，你也是在忽悠。

既然你說了那麽多閃躲，那你就用閃躲來解決我們要的攻擊。

胡想一刀沒有推托，和這些學員應戰開來。

結果是沒有懸念的，幾個學員輪番上陣，每個學員都是一招敗北。更可氣的是每個學員在輸的時候，還要被胡想一刀拿來做實例教材。

上陣的學員有用傳統武術的，有用散打搏擊的，也有泰拳的，更有據說是什麽傳統武術的發力現代格鬥的招式。反正統統都被胡想一刀給拿下來了。

他們打中胡想一刀沒有？有的打中了，胡想一刀完美解釋了抗擊打的重要性。

胡想一刀說其實他說的抗擊打是以招換招，以打換打。就是你打我一拳，我硬抗。同時我還你一拳，就看是你的拳頭硬還是我的拳頭硬了。

雖然不知道誰的拳頭硬，但卻知道誰的防禦低。爲什麽？拳頭打的都是對方的弱點要害，如果不是胡想一刀收得住手，現場肯定出現傷亡。

也隻有胡想一刀有能力這樣做，因爲他知道他自己到底有多少實力。沒有金剛鑽不攬瓷器活，不打出威風怎麽鎮得住這些人。鎮不住人還怎麽在這裏混？

“看到了吧，其實很簡單。躲閃的關鍵是什麽？一是膽子大，二是經驗豐富。膽子大是練出來的，經驗豐富也是練出來的。我做得到其實你們也做得到，爲什麽之前你們做不到，就是因爲你們害怕你們的膽子不夠大！”

“跳繩大家都玩過吧。那爲什麽玩跳繩的時候你們敢沖進繩子裏面，而搏鬥的時候你們卻不敢了呢？因爲你們知道繩子對你們的傷害不大，所以你們敢冒着被繩子打中的危險沖進去。搏鬥中你們就害怕，萬一被對手打中，輕則受傷重則喪命，所以你們不敢沖進去。”

“報告教官。”一個女學員提問。

“你說。”胡想一刀奇怪這個女學員怎麽會打斷的還要再繼續的講話，他隻是講了那麽多中間停頓一下而已。

“教官，你說的那些我們要不适用。”

“不适用？爲什麽？”

“就是你那些打眼睛喉嚨、砍脖子踢檔的動作，我們不能做。”

“爲什麽？”

“因爲我們是警察。”

哎呀！胡想一刀這才反應過來。警察是制服罪犯而不是危害罪犯。象女子防身術，被害人是可以有過度反抗的，因爲那是正當防衛。警察不行，他既要制服罪犯又不能讓罪犯受到太大傷害。

不過那也隻是對付一般罪犯。如果是對付比較兇狠的罪犯，在生命受到威脅時是可以不受限制的。可是平時警察哪裏會遇得到那些兇犯？所以這個女警察才和胡想一刀那樣說。

“哈哈，考慮不周考慮不周。下課了，我先回去想想，看看怎麽改進。謝謝你的提醒。時間不早了，我先走了。”

胡想一刀匆忙離開。唉，沒想到第一節課就出糗了。