今天一大早，我到學校去拿一份文件，剛到就被六（一）班語文老師岑雅晴拉過去進行人生商談。是啊，校長就是這麽忙，每天日理萬機啊，理萬機很辛苦啊。不但要關心校容校務，學生成長，偶爾還得關心下女老師的日常生活和情感心理——雖然，這不該算是男校長該幹的，但我已經做了很久了。
雅晴是最早來到我們學校的一批教師，大學時和我是鄰班同學，因爲是老鄉，從大一我們關系就已經很好了。雅晴并不是那種很耀眼的人其實還是蠻漂亮的，鵝蛋臉，鳳眼，特别是聲音是娃娃音，很嗲的那種，身材相對很豐滿，尤其是臀部很緊緻，渾圓，挺翹。大學時還兼職做過臀模——這爲她招緻過很多不堪入耳，讓人眼紅心……，呃，唾棄不已的非議。
那時候我們人文系和藝術系，教育系三大系因爲專業都很文藝範兒，比較崇尚的是優雅氣質型女神，所以她這種極易誘惑人本能的就一直在女神和妖精之間徘徊。沒辦法，我們系很多男生鍛煉麒麟臂的時候都是以她爲代入女神的，完事就松槍不認人了。
她從大學時就迷戀比我們小一屆的藝術系的一個小師弟，那小朋友是學西方繪畫和雕塑的，人，怎麽說呢，無論按男女審美标準都是很靠前，最重要的是人還真有一種藝術家的清冷氣質。我隻能說道這裏，因爲你讓我去描述一個近妖的男生什麽樣子，我容易起雞皮疙瘩。雅晴從大學到現在苦苦倒追了男孩數年，依然沒有成果。雖然，每天都和男神通電話，偶爾男神還會來我們學校探望他，但倆人不如情侶，更像閨蜜，也就是卡在戀人未滿，友情不及的程度。順便說一下，大學的時候，有一天雅晴聽說了“吊橋效應”這個詞，晚上就哄男神和她去校外一處公園冷僻的地方散步，并早早收買我和舍友戴着面具裝作劫匪去堵他們，一方面檢驗在男神心目中的地位，另一方面也加深下感情。那天晚上我們幹的分外賣力，爲了表現真實性，我還親自揍了他男神好幾拳——說句實話，但是我是帶有一定報複性的，雖然事後被雅晴撓了好幾下。事情證明，那男孩比外形上爺們多了，面對窮兇極惡的歹徒雖然慫但沒抛棄雅晴，我們見好就收，專業性的威脅了幾句就退場了。這件事後結果卻是相當失算：他們感情并沒發生質的飛躍，男神以後再也不敢和雅晴在天黑後出去了。
我們進了我辦公室，我開始在書櫃裏面查看文件分類，查找要找的文件，雅晴就坐在我辦公桌和過道中間，一個方面，有桌子這個依靠，另一方面，還能堵住路防止我提前到跑。多年的備胎生涯，練就了我博學多識，善于開導，言語真摯，分析細膩的感情大師之路，開導感情問題是大家公認的一絕，每每有人想不開，就找我化解。但每次雅晴跟我探讨她和男神的故事時，我總是顧左右而言他，然後就找借口逃跑。
“校長，我爲我們家男神付出了那麽多，可他卻始終無動于衷，雖然你跟我們家男神沒得比，但好歹你們都是男人，心理應該有互通的地方，能幫我解釋下都這麽久了我什麽地方不夠讓他滿意麽。”雅晴坐在我桌子旁邊，一手撐着臉，另一隻手在桌子上上畫着道，有些抱怨的問我。
“你大爺啊！什麽叫跟你們家男神沒得比。你得先捋清了，現在是我養你，你養你們家小白臉，食物鏈關系都沒弄清都敢跟我談？”但我畢竟是個相當大度的好領導，無視她的白眼，繼續諄諄教導：“子曰，家貧還需勤緻富，人醜就該多讀書。你是明顯書讀得少，聽過沒看過《簡愛》吧，看過你就明白這其中的道理了。”
“校長，《簡愛》這書咱大學外國文學課上講過的好吧。你是說我應該在保持自己的尊嚴的同時不離不棄，哪怕千難萬苦都堅持下去就會有結果？”
“你可拉倒吧！我的意思是說，你也就隻能等男神生活指望沒了，臉毀人殘了了你才有機會。”正在這時候，我翻出了文件。
“我讓你詛咒我們家男神！”
我話沒完，雅晴就咬牙切齒撲過來一頓撓，看她動了，我也就奪門而逃了。
其實吧，我真正想說的是“你毀了我的房子，建了一座茅草屋，然後把他給我，驕傲的說，看，我給了你一個家。”這句話。生活中，很多人都抱怨自己一腔深情付流水，自己追求的人總是對自己的付出無動于衷。但是，我想說，你想要什麽反應？這個世界上總有那麽幾件事情不是你努力就可以完成的，比如說，世界和平，你情我願，和付出就一定有回報。很多時候，别人不喜歡你不是因爲你家貧，不是因爲你人醜，僅僅是不喜歡你這個人，你卻一個人擅自在哪裏付出，炫耀自己的偉大，陶醉于這種自虐般的成就中，卻一點不去理解别人的感受，别人壓根就不需要你的付出，這份感情對别人而言就是個累贅。這就好像自顧自的用手去砸石頭，然後忍着痛，抱怨着石頭的頑固。最後，大多數人還會抱着精誠所至金石爲開的幻想，砸到自己心累人也殘了才放手。
最後透露點掉節操的小故事，其實吧，雅晴的男神爲什麽不接受雅晴我是知道真實原因的。
雅晴的男神其實在幾天後知道了是雅晴的布置。可能有人會說了，哦，原來是讨厭雅晴的心機。這個真心不是真相，因爲他知道也是雅晴說出來的。通常人的心理中，被追求者總是會高高在上的寬容看待追求者使出的小手段的。那些看剛才那段被劫的戲的估計都能記住我出于嫉妒心理趁機報複揍了她男神幾拳。後來，在一次偶然的聯誼中，他認出我了。哦，難道真相就是他挨揍了懷恨在心，連帶着對雅晴也有了芥蒂？這個還不是。他認出我以後，在一個月黑風高的晚上找到了我，就我們兩個人——他表白了。
是的，真相就是，雅晴的男神是個基佬，而且還是個M體質，可惜我是個百折不撓的直男。我那晚狠狠揍了那貨一頓就走了。至今想起他那晚幽怨而又帶着……滿足……的眼神，我特麽整個人都慫的不行不行的，我是真怕了。而且，爲了顧及雅晴的感受，我是至今沒說過啥。
沒辦法，如果你有一個善于觀察日常生活的慧眼，你就會發現，日常生活中無處不在的存在着掉節操和毀三觀。
拿到文件後，我驅車趕往市教育局。教育局這時候擠滿了來遞交文件的各區校長，我跟相熟的幾個寒暄後就在大廳坐了一會兒。經過一陣枯燥的等待後，市教育局的劉秘書終于出來了，領着我去一件沒人的辦公室談些事情。
其實事件并不複雜，下一年浦北的學生将轉到我的學校，但是，我畢竟是個私立學校，而這批學生是有公立學籍的——國家每年按學籍給學生發放一定額的補助。具體每個人，哪個年級段多少錢有興趣的打聽一下就會知道，當然，各地會有細微差别的。我的學校也會給學生辦理學籍，但我們這學籍大多是不涉及國家補助的。公辦學校會具有一定的學籍定額，按學籍補助，在學生之外是得不到其他補償的，當然，校舍改造和基礎建設另當别論。所以，很多嚴格的公立學校在學籍滿額，而且不會得到更多的情況下是不會接納超額學生的。而我們私人院校恰恰是需要人數來增加收入的——你需要學費，書費，食宿費，日常消費等等。于是，在浦北學生選擇我校就近入學的情況下，他們的學籍分配就成了一個大問題。
劉秘書在領導的授意下有些期期艾艾的告訴我，這批學籍準備給我留二百名的補助額，其他的将分配給其他公立學校。其實也不怪劉秘書猶豫，原本其他公立學校得連人帶學籍的接受，有權利有義務，現在隻用享權利不用出義務大家都很開心，而，我平白的撈了這麽多義務，卻沒啥權利，難怪教育局會不好意思。但政府就是這樣，不好意思不代表他會改。
其實吧，這批學籍我也并沒有什麽期待，我主要的盈利還在于學生的數量上。雖然對分配沒什麽意見，但這時候如果裝作不在乎，認了，以後很多事情就會因爲這次讓步開了喪權辱國的先河。而且，其他公立學校會分外感激教育局，對我不會有什麽好想法。
我對這份文件不置可否，隻是打過電話給蘇迪，讓她去接我女兒們回家，并做飯安頓她們，告訴她們晚上我晚點回去。然後就約了劉秘書和周邊會接受這批學籍的幾個校長一起晚上吃飯。我找了家略略有些偏僻卻很有特色的酒店，去之前還細心觀察了下周圍沒有蹲點查酒駕的交警。晚上吃飯的時候，我就開始訴苦，拉關系，扯感情，最後裝作爲了顧及情誼，自己吃大虧接受這個分配。其實，目的很簡單，一方面，我要讓領導知道，我尊重他們的安排，但我保留自己的意見。另一方面，得讓周圍幾個校長知道，我是顧面子的，這是我願意分給大家的，而不是上面要求，不得不從的結果。這事兒抛開了講，我确實得不得不從，就算整下去也得不到更多好處，不如以退爲進，想辦法落點人情換點實惠的好。
晚上散席後已經十點多了，吃飯之前，我就在酒店預約過代駕，飯後就分别送提喝了酒的校長們回家。到最後，代駕不夠了，我就将我的車存在酒店，約好明天送回家，自己打的回家了。一路上，的哥不斷地找話頭說話，我也有問有答的聊着。其實吧，各地的的哥很多都是這樣的，他隻有在不斷的話語中才會精神抖擻，更好的開車。很明顯，這的哥還是個遊戲玩家，說着說着就聊到了這次的遊戲主機，言語中透出很高的期待，我也一遍感歎這遊戲的宣傳已經深入人心了，一邊想着此時此刻家裏的小家夥們在做什麽。
回到家裏，遠遠地就看見二樓的燈仍未熄滅，這一刻，刹那就感受到家的的溫馨，
“嗯，這麽晚了還不睡覺，明天得好好批評她們。”我露出微笑，一步步的走進家門。