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第二十九章班主任家的風水陣


我小心翼翼的觀察了那兩個倒地的劫匪,确認那兩個倒黴的劫匪确實是暈過去後,終于放下心來,走到那兩個劫匪的身邊,從兩人的口袋裏掏出了那條玉石項鏈,以及美女班主任後來給他們的飾,随意的扔在了美女班主任面前。

美女班主任沒想到兩個劫匪這麽容易就被來救她的人給打倒了,心裏對眼前的人非常的感激,甚至産生了一絲崇拜,更有一種說不清特殊的好感。畢竟英雄救美的橋段是屢試不爽的。

“喂,前面地人。你能等一下嗎?”美女班主任大聲喊道。

我轉過身來看了看她,笑而不語。美女班主任一下認出來了:“啊,方旭,是你。”

美女班主任想過無數次自己遇到危險,被一個身披金甲聖衣,腳踏七彩雲的大英雄來救她。結果真等到英雄救美的時候,出現的卻是她認爲的不良學生……

“蘇老師,那兩個劫匪已經被我打暈了,以後自己要小心。我還有事。先走了。”我轉身就走。

“等等”美女班主任急忙叫住我,“我有點害怕,你能不能送我到我家裏?”美女班主任不好意思的說道。其實這也可以理解現在天這麽黑,特别是剛才還被兩個匪徒打劫了。現在身子還在軟呢。如果是她一個人走回家,還真是有點害怕。好不容易遇見一個認識的人,當然要緊緊抓住了。

此時美女班主任的手使勁得捂着自己的胸口,生怕自己的走光被我看到。她當然知道自己身爲女性的誘惑力,如果再被看到不該看的地方,即使她再怎麽相信我不會打她的主意,但誰能保證男人不好色?

當然憑着我的眼力,該看的不該看的,早就看光了。美女班主任的家離這裏不遠,很快就走到了。送到家門口後,我本來是想離開的。但美女班主任剛才差點被劫财劫色,驚魂未定,居然希望我能陪一會兒她,讓我上去喝杯茶,我自然不好拒絕。

美女老師住的房子面積挺大,得有一百五十多平方米,看來蘇老師一個人住這麽大的房子夠孤單的,怪不得會害怕。

我突然感覺環境不對,在這個充滿女性氣息的屋子裏,就隻有自己和一個大美人兒;這孤男寡女,共處一室,難道,有什麽不爲人知的事情即将發生?

想起班裏的那群不良少年,整天講述的愛情動作片情節;其中不少,就是美女老師跟學生的情節,讓的呼吸頓時有點急促。

因爲剛才美女班主任和劫匪拉扯,衣服都有些壞了,而且也有些髒了,美女班主任就讓我先在客廳看電視,她先去洗澡。

我進門後就仔細打量房間裏的各種擺件,驚訝的發現這個房間裏竟然有一個簡單的聚集運勢的的風水陣。

風水的五大要素分别是尋龍,捕穴,察砂,覓水和定向,運用得當便可使人趨于吉氣,避于煞氣。反之,也可引人發病,緻人災禍。

按照現在我參悟《術藏》的水平,尋龍點穴,察陰陽宅,這種大範圍的選取和甄别吉運之地,我還做不到,還得需要猴哥幫忙。但對室内格局,物件擺放這類比較簡單的内容還是沒有問題的。

經過我的觀察,這是一個簡單的三才聚運陣,這個風水陣法中最主要的就是三件法器,分别是一串五帝錢,一個紫金葫蘆,一個三足青銅鼎。

五帝錢是指清朝順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶五個皇帝的銅錢,五朝處于國力最強大的年代,時代相連,國運昌盛,社會安定繁榮,帝王獨尊,百姓樂業,錢币鑄造精良,流通時久,得“天、地、人”之精氣,故能鎮宅、化煞。

這串五帝錢懸挂西方牆壁,驅邪去煞,懾鬼鎮兇。

葫蘆能化煞擋邪。玄門的祖師們通常都身背葫蘆,作爲化煞治邪的法器。古代神話用葫蘆收服妖妖怪怪的故事大概多。葫蘆有“易入難出”的特性,葫蘆的嘴很短促,身子卻很肥大,煞氣一經進入,絕難出來。風水學把葫蘆用作化煞辟邪之用。同時葫蘆口小肚大,可廣納四方财,用以象征财庫飽滿,納财緻福,增加财運,還有收煞除厄的功效。這個紫金葫蘆置于西側支架,正對窗口處,聚氣截運,安神省心。

三足青銅鼎,是三件法器中最爲重要的,鼎在風水中的作用,可起“藏風聚氣”、“辟兇煞”的作用。尤其重要的是,鼎是等級、身份、地位标志的象征,更是王權的象征、國家之重寶。鼎就是權利的象征,是特殊意義的官貴福祿,是地位,是福氣。所以,鼎是摧官摧貴的的重要法器,是晉升必須的風水用品。

這個三足青銅錠擺于案台左側迎對窗口,定場引氣,疏通氣場,攬外界精華,去室内污穢。

此三件法器的擺放和選取,一看就有高人指點,人長期居住在這種環境裏,如果不出意外,定會平步青雲,将來飛黃騰達也說不定。我不禁聯想到美女老師的富貴面相,看來美女老師背後的家族不簡單啊。

不過美女老師必定是不懂風水知識,也不相信這些,所以對這三件法器平時就不太在乎了。據我觀察,這三件法器的擺放位置都不是最好的,很可能是美女老師在後來打掃衛生的時候移動過。而風水陣法,講究差之毫厘謬以千裏,位置一改變,其效果就大打折扣,搞不好還會起反作用。

物與物之間存在氣,氣來自場。人體有氣場,植物有氣場,建築物有氣場,萬物之間皆有氣場,氣場不僅關乎于地理、建築、哪怕一個小小物件的擺放,都能夠改變整個氣運的格局!

實際上美女老師最近的夢魇,應該就是這三件法器位置出現偏差,使得煞氣不但沒有排除去,反而洩露到了美女老師的卧室中,導緻美女老師連連做噩夢。

我搖搖頭,走過去,重新擺放了這三件法器的位置,對這三件法器做了些小幅度的挪移。經過我的調整,這個三才聚運陣重新發揮了巨大的作用。

我拍拍手,滿意的點點頭,心裏頗有成就感。突然聽到一陣“嘩啦啦”的水聲,才想起來美女班主任正在洗澡。

衛生間裏水聲陣陣,我禁不住内心的沖動,悄悄走出客廳,朝衛生間那邊看了一眼,一瞬間,我腳下走不動路了。

蘇老師家的衛生間用的是磨砂材質的玻璃門,但質量貌似不行,一般的磨砂玻璃門最多隻能看見一個模模糊糊的影子,可他家的磨砂玻璃門,卻能看見一個大概的輪廓。

有句話怎麽說來着,朦朦胧胧才是美。

但朦朦胧胧的好歹也能将就着看不是,雖然不清楚,但至少也能看個大概啊。

于是我也看見了美女班主任的“大概”。

(以下省略一萬字)。

一瞬間,我隻覺得一股火焰朝下身沖去,差點化身爲狼沖擊衛生間。

衛生間裏,美女老師卻沒有發現外面的我,正哼着歌兒,玉臂輕舒,長腿輕擡,一舉一動都将女性美發揮到了極緻。

“不行,不能再看了……”

我強迫自己轉過頭,一陣風似得沖回客廳,接了杯涼水馬上灌下去。

“呼~呼~”喝了杯水,平複一下心神,我發現自己腦海全是美女班主任那美絕人寰的身體。

美女班主任洗完澡出來時候穿了件很得體的睡衣,雖然是睡衣,但還是裹得嚴嚴實實的,聯想到剛才看到的情景,強烈的反差更讓我感覺心猿意馬。

“蘇老師,我家裏還有點事,就不打擾您了。”我感覺如果再待在這裏,指不定會幹出啥事來了。馬上告辭,頭也不回的就出了家門。

美女班主任疑惑的看着落荒而逃的我,大惑不解,這小子不管是白天的時候和同學打架,還是晚上打那兩個劫匪,膽子都表現的很大啊。搖搖頭,剛洗完澡感到一陣口幹舌燥,于是便起身想去外面接杯水喝。路過衛生間,無意間一看衛生間上的玻璃門。

“啊……”美女班主任羞得滿臉通紅,因爲自己一直是一個人住,所以對這個半透明的玻璃門也沒覺得怎麽樣,剛才更是沒想到這一點。想到自己在裏面洗澡,而被我在外面看的清清楚楚,美女班主任恨不得有個地縫鑽進去。

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