第十六章特訓



老人家向着小霞和小淳點了點頭,說:“呵呵,真是對不起啊。我爲我孫女的行爲向你們道歉。”說着輕撫着聖代的頭,“其實這個丫頭并不是像她表現的一樣糟糕的。隻不過是因爲老頭子我是這間寵物小精靈研究學校的校長,這丫頭想幫我培訓一下學生而已。”

想起來聖代在每次挖苦人的時候都會刻意幫大家講解不少知識。和小霞的戰鬥也可以理解成爲小淳輸給小霞報仇而已。

“也難爲你們了。陪着我那個任性的孫女。”校長向着一直跟着聖代身後的五人組說道。

“校長,您太客氣了。”五人組誠惶誠恐地說。

“爺爺,你在說些什麽嘛!誰任性了!”聖代臉帶微紅地撒嬌道。

“你就是姐姐所說的小傑吧。”校長轉頭看着收起妙娃種子的小傑說道。

“您是?”小傑沒有任何見過眼前老人家的印象。

“呵呵,我居然忘了自我介紹了。老頭子我的名字是千裏,千代是我的姐姐。”

“什麽?您是千代婆婆的弟弟。”小傑驚訝道。

千裏校長看了看亂成一團的泳池,說:“呵呵,在這裏有點亂。不如我們進去屋裏再說。”

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寵物小精靈研究學校的接待室裏。

“呵呵,小傑和小智都是想參加今年的關東地區的精靈聯盟青年大賽啊。”千裏校長說道。

“是的。而且我們的目的都是成爲寵物小精靈大師。”小智每次說這些的時候都會雙眼發光的。

“我看你也隻是有說說的能力而已。憑你現在的實力,連參加聯盟大賽最起碼的八個徽章也收集不了。”聖代說道。

“你說什麽!”小智大喊道。

“呵呵,聖代你說得太直接了。”千裏校長也默認聖代的說法。千裏校長望了望小智繼續說:“雖然聖代這丫頭的實力不怎麽樣,隻停留在理論中,但是她的眼力可是不一般的。畢竟怎麽說也是在我和姐姐的教導下成長的。”千裏校長此時表現出對自己和自己姐姐實力的無比自信。

“爺爺,你怎麽這麽說你的孫女的啊。”聖代用很膩的聲音對千裏校長撒嬌道。自從見到千裏校長後,聖代的角色形象已經無下限崩潰了。

“呵呵,爺爺可是不喜歡說謊的。”說完又望着小傑說,“小傑你也是。不要不相信,憑着你現在的實力也是不可能參加的了聯盟大賽的。”

“可是我們都已經得到兩個徽章了。按照現在的速度來講,我們也隻需要五個到七個月就可以收集到八個徽章甚至是以上的了。完全可以趕得上今年的比賽啊。”

“呵呵,那你們知道道館之間的默契嗎?”

“道館之間的默契?”小傑和小智都表示不知道,

“呵呵,小霞和小剛都曾經是道館訓練員甚至是代理館主。這個默契你們應該知道吧。”千裏校長對着小霞和小剛說道。

“我隻知道一點。”小霞說道。

“那就讓我來說明一下吧。”小剛道,“其實在所有的道館之間是有一個默契的。這也是和道館成立的目标是有關的。”

“道館成立的目标?”小傑和小智第一次聽到這個東西。

小剛看着小傑和小智期待的眼神繼續說:“道館的目的就是培養和鑒定新的小精靈訓練員。每個道館的館主遇到新的挑戰者都會先評估對方。而評估的依據就是挑戰者已經收集到的數量和館主對挑戰者的主觀印象。然後根據評價而派出實力比評估同樣等級的小精靈。即使如此,館主的戰鬥經驗也會使得戰鬥十分困難。這也是爲什麽道館館主資格需要有在小精靈聯盟舉行的正式大賽上取得前八名實力才可以的原因。

盡管有着這樣的實力,但是想取得建立道館還要通過寵物小精靈聯盟舉行的道館館主資格測試後才能真正建立自己的道館。要知道館主不僅要有強大的實力而且需要對對手實力準确的判斷還有熱愛的小精靈的心才行。”

小剛滔滔不絕爲大家介紹後,大家終于明白道館之間的一些事。

其實每個道館館主都會培育各種水平的小精靈,爲的就是可以用适合的戰鬥力去鍛煉每個挑戰者。的确也隻有在這種條件下,新人訓練員才有可能打倒身經百戰的館主。但是按照小剛所說的,第四個徽章會是一個分水嶺。因爲道館之間約定好,當訓練員要挑戰第四個徽章時,無論挑戰者的實力到哪裏,館主都會以最起碼是參加聯盟青年賽的訓練員應有的水平來和挑戰者比試。

也就是說,第四個徽章就是能否參加青年賽的分水嶺。如果挑戰者無法跨過這個門檻的話,也就是說他無法達到參加青年賽的實力,更不用說競争更爲激烈的正式大賽。這就是“道館之間的默契”。

不過凡事也有例外,也有一些道館館長會無視這個默契的。

“原來如此。”小傑和小智恍然大悟地說道。

“呵呵,按照你們現在的實力。小智你在第三個道館就會觸礁的。”千裏校長理所當然地說道。

“什麽?”小智不敢相信自己的實力隻有這麽一點。“那麽小傑他呢。”

“呵呵。小傑你是赢不了第四個館主的。你們兩個都還沒到達參加青年賽的水平。”

“看來我還差的遠了。”小傑倒是知道自己要很多不足。

忽然,千裏校長神神秘秘地說,“你們想變強嗎?老頭子我可是有訓練你們的方法哦。”

“什麽!”小傑和小智被千裏校長的話給吸引了。

“呵呵,不然你們以爲我這個小精靈研究學校的校長是做什麽的。老頭子我可是以培育訓練員出名的哦。”千裏校長的确是這方面的高手,要不是這樣學校怎麽會出了兩個青年賽冠軍呢。

“怎麽樣,小智?”小傑向小智眼神交流。

“能變強的機會真的不想放棄。你呢,小傑?”小智也向小傑眼神示意。

“那就這麽說定吧。”小傑點點頭。

“OK,就這樣決定了。”小智也點頭示意。

“那就拜托您了,千裏校長。”小傑和小智答應千裏校長的邀請。

“呵呵,很好。特訓明天才開始,連續一個星期。我看你們先去休息吧。吵吵鬧鬧地一整天,你們也很累了吧。丫頭,你就去帶他們去休息的地方吧。”千裏校長吩咐道。

“好的,爺爺。”

等到小傑一行人都出去以後,千裏校長站起來望着窗外的風景,雙眼閃現精光。喃喃道:“未經雕琢的兩塊原石嗎?雖然他們隻需時間就可以被打造的很好,但是能走少些彎路随便提高一下學校的知名度也是兩件好事。”

……

“感到到幸運吧。爺爺他可是很少親自培訓别人的。”聖代恢複到之前的氣高趾昂的态度。

“我說聖代你的角色形象已經崩潰了,你就不要再擺出這樣的表情啦。”小傑說道。

“哼,你不要自以爲是地胡亂猜測。我一直以來都是這樣的。”聖代反駁道。“對了,那個僞美少女。”

“你說什麽?我開始貨真價實的美少女。”小霞大喊。

“僞美少女,你的寶石海星不是受傷了嗎?有勇氣就跟我來吧,我們學校這裏有爲小精靈治療的器械。”說完後頭也不回地帶頭走了。

“真的嗎?快走,快走!”寶石海星的傷,小霞可是一點都不想耽誤。

“果然是個不錯的女生。”小剛說道。

“對啊。”小傑附和道。

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翌日,早上八點。小傑一行人集合在學校的大門口,等着千裏校長的到來

“不是說要進行特訓嗎?怎麽不是在學校的器材室那裏呢?”知道學校有鍛煉寵物小精靈專用的器材的小傑提出疑問。

“我倒是覺得要特訓的話,在野外更加适合啊。”小智提出不同的看法。

“呵呵,其實你們都說得沒錯。要特訓的話,當然是在哪裏都可以。但是按照你們的情況的話,在野外特訓會更加有效。”千裏校長和聖代慢悠悠的走來。

“千裏校長你好。”衆人一起打招呼道。

“呵呵,都是有禮貌的年輕人啊。”老人家都是很喜歡懂禮貌的年輕人的。“你可要好好學習啊,丫頭。”

“幹嘛又說到我身上啊,爺爺。我可是很有禮貌的。”聖代不依道。

“千裏校長,我們快點開始特訓吧!”小智對自己的實力提升可是非常看重的。

“呵呵,很好很好。年輕人就是要有活力和沖勁啊。”千裏校長點了點頭,繼續說:“那我們就開始講講特訓的内容吧。首先是說小智的情況吧。”

“好,我等的就是現在。”小智現在可是非常興奮。。

“呵呵,小智的性格可是十分喜歡直來直往的。很多東西跟你說也不會懂,要靠自己在戰鬥中領悟的。但是有許多基礎知識是必須掌握的,所以你的訓練是每天到基礎班那裏補充一下基礎知識。然後其他時間就是不斷地戰鬥,我給你安排初級和中級的學員和你戰鬥,而學習的方面就讓我親自操刀。”

“那可以向高級的學生決鬥嗎?”小智其實也是十分好強的。

“呵呵,高級學員對于現在的你來說實在是太強。你會被打得毫無還手之力的。這種戰鬥對你來說能學到的東西太少了,還是按部就班比較好。”千裏校長解釋道。然後轉頭望着小傑,說“小傑你的狀況則是有點不同。聽姐姐說你的基礎知識掌握得還不錯,還從大木博士那裏學到許多不同的東西。但是這些知識都是不系統的、像是雜談一樣的東西。所以說你在知識這方面的特訓是~”千裏校長特意拖長來說。

“是什麽?”小傑也想知道特訓什麽。

“呵呵。就是到圖書館那裏學習一下就是了。具體遇到不懂的東西時,你就問聖代這丫頭就好了,我會讓她跟着你的。雖然這丫頭戰鬥經驗也是停留在紙上談兵的程度而已。但是她在學習上可是非常出色的。”說着又溺愛地輕撫聖代的頭。

聖代此時也狠狠地盯着千裏校長,仿佛在說我的實戰經驗也是很多的。

千裏校長讀懂了聖代的眼神,說道“丫頭你就别不服氣了。和你戰鬥的人也隻是在紙上談兵而已。你的理論知識比他們好,當然是你赢。不過實戰跟理論是有出入,尤其是在細節的操作上更加沒有理論的。有時候靈機一動的想法更是有可能推翻理論的。你之前用高等級的隆隆石輸給了一隻15級的妙娃種子就是很好的證明。丫頭你可要跟在小傑身邊好好觀察一下他的戰鬥吸收經驗。”

聖代咬着指甲想了想之後說:“雖然很不情願,但是我明白了。就照爺爺你說的做吧。”

“呵呵,很好。很好。”接着千裏校長又向小傑說,“對了,小傑。你有沒有發現你自己有一個習慣?”

“什麽習慣?”小傑本人也不知道自己有什麽習慣。

“呵呵,小傑你每次戰鬥前應該都會拿出圖鑒,在觀察對手小精靈資料的同時也是在觀察自己的小精靈吧。”

“哦!經千裏校長這麽一說,好像的确是這樣。”小霞恍然大悟地說道,畢竟在這群人之中見過小傑戰鬥最多的人就要數小霞了。

“呵呵,你們是在大木博士那裏拿到精靈圖鑒的。你們知道他的圖鑒比起别的博士的圖鑒多了一項功能是什麽嗎?”

衆人搖頭。難道圖鑒不都是一樣的嗎?

“呵呵,那項功能就是查看圖鑒所有者的小精靈戰鬥時的體力。”

“這就是大木博士所制造的圖鑒的特殊之處。”小傑對這個自己經常使用的功能感到神奇和疑惑。

“有這個功能嗎?”小智問道。

“呵呵,看來小智你隻是把圖鑒當做小精靈百科全書的電子版而已嘛。不過這就是圖鑒的最大作用。小傑你是不是有個疑惑,爲什麽圖鑒能顯示自己小精靈的體力,但是爲什麽卻不能觀察對手的呢?”

小傑點頭。

“呵呵,其實大木博士是可以做到這一點的。但是當時,我和姐姐都向他表示反對。”千裏校長頓了頓,回想起當年的情況。“在真實的戰鬥中,其實有很多東西是無法用機器或者是科學理論無法加以解析的情況。例如說有小精靈在體力完全消耗掉之後,在訓練員的打氣聲中再次回複戰鬥力,然後反敗爲勝的情況。這在你的圖鑒隻會顯示到它在體力槽耗盡後繼續戰鬥而已。總的來說,你的習慣會令你在小精靈的體力槽耗盡後就放棄戰鬥,無法充分發揮小精靈的主觀能動性,也就是沒有創造‘奇迹’的能力。”

“創造‘奇迹’的能力嗎?”小傑在想到底是怎麽樣的人才會把“奇迹”當做可以訓練的能力啊。

“呵呵,所以你的戰鬥類特訓的内容就是把圖鑒交給我保管後,每天在隻攜帶一隻小精靈的情況下收複10頭小精靈,一共70隻。這個可以鍛煉你對小精靈的判斷力,同時也可以加強你對你的小精靈的熟悉度。還有一件事。如果可以的話,老頭子希望你把這些捕捉到的小精靈轉讓一部分給我們學校,幫助一下我們學校補充新血給些學員鍛煉用。每隻小精靈我們會支付500元作爲報酬的,當然這是一個工作是長期有效。”

“有錢賺!好,這工作我接受了!”小傑可是缺錢的很。

就是這樣,小傑和小智爲期七天的修行生活從此開始了。

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