（注本幾乎所有醫方面都是作者自編的，作者不太懂醫。[燃^文^書庫][]【匕匕首發Ыqi.me】憑感覺寫，切忌當真。）

所有人都面色古怪的看着張南。

********？那不是女孩子第一次xx時候的感覺嗎？又或者是傳說吸了毒之後的感覺。難道這個傳說叫張南的牛人要表演用醫讓人********？他能做到嗎？

“同學們，醫其實是一件非常枯燥也非常有趣的科學。枯燥因爲要懂它了解它必須背許許多多的亂七八糟的玩意兒，有趣是因爲它與化學元素一樣，不同的東西拼在一起，哪怕隻差一點點都有可能組成全新的東西。在這兒，我想問同學們一個問題，你們有誰了解醫嗎？”

“有！”一同學高聲喊道。

“那你來說說……”張南笑着說道。

“我……我說有，我又沒說我會……”那同學無辜的說道。

頓時邊一群人哄笑連連的看着他。

張南笑着搖了搖頭，問道“醫可是咱們華夏祖傳下來的醫術，雖然這裏不是醫科大學，但燕大向來藏龍卧虎，難道沒有一位同學有過了解嗎？”

這時，一名坐在最前排戴着眼鏡的女孩子站了起來，她推了推眼鏡，淡淡的說道

“醫是指華夏的傳統醫學，是研究人體生理、病理，以及疾病的診斷和防治等的一門學科。它承載着華夏古代人民同疾病作鬥争的經驗和理論知識，是在古代樸素的唯物論和自發的辨證法思想指導下，通過長期醫療實踐逐步形成并發展成的醫學理論體系。在研究方法，以整體觀相似觀爲主導思想，以髒腑經絡的生理、病理爲基礎，以辨證論治爲診療依據，具有樸素的系統論、控制論，分形論和信息論内容。醫一般指華夏以漢族勞動人民創造的傳統醫學爲主的醫學，所以也稱漢醫。國其他傳統醫學，如藏醫、蒙醫、苗醫等等則被稱爲民族醫學。”

她的話語一落，身周的人紛紛驚訝的向她看去。

“這……這不是孫怡然嗎？傳說的六校花竟然也來了？”

“靠，之前還隻發覺她好漂亮，一直在偷看呢，戴了幅眼鏡竟然沒認出來！竟然是六校花，難怪她能說的頭頭是道！”

張南看着這個戴着眼鏡依然遮擋不住她身那股恬靜唯美氣息的女孩兒，頓時笑了。

“這位同學，不得不說，你真的很漂亮。”

“你我想象的要膚淺。”孫怡然默默的坐了下來。

張南一愣，頓時咧了咧嘴“如果看到一個美女誇她漂亮算膚淺的話，那我絕對屬于下三爛類型的。”

“哈哈……”台下又是一陣哄笑聲。

張南輕咳一下，接着說道“言歸正轉。剛才這個美女說的很準确，确切的說，跟官方的解釋幾乎是一模一樣，不帶差幾個字的。不過我相信，在坐有不少同學老師，其實聽不太懂她在說些什麽。醫，理解起來，其實很簡單。華夏的醫術，是醫。現在不少人都知道，咱們華夏醫已經越發沒落，地位大不如前。因此，今天我台給大家表演其實隻有一個目的，是給大家課來了。一堂醫課。至少，以後同學們出去，有誰提到醫，你們都會有一定的了解。那樣也不至于會丢臉。”

所有人都靜靜的看着張南。

“首先，我要打破一下傳統醫在同學們心目的認知，仿佛醫隻有針灸拔罐藥和望聞問切。其實醫與西醫一樣，也是在與時俱進。真正一樣好的科學，它一定是随着時間的流逝而不斷的深入不斷進化的，不懂的進貨變通。再好的科學遲早都要逝去或被淘汰。那麽醫與西醫最大的區别在哪兒呢？有沒有同學能夠回答我的問題？”

所有人依然像看戲一樣看着台的張南。

“好吧。我還是自己回答好了。”張南笑道，“醫與西醫最大的區别在再于，醫靠養，西醫靠治。醫養生之道，或多或少同學們都聽過或了解過，而西醫則更傾向于，哪裏生病治哪裏，針對性治療。因此，西醫看病一個最大的優點是效果快。相對而言，醫在這方面顯的不是很足。因爲醫的養，主要是将生體調節好，從而百毒不侵百病不生，達到一種最理想的健康狀态。這才是醫的核心觀念。”

說到這裏，張南又頓了下來，看着所有沉默着看着他的觀衆。

頓了幾秒，張南這才說道“介紹介紹到這裏，光說長篇大論我怕連各位老教授都得打哈欠。接下來是讓同學們老師們見證醫迹的時刻，希望你們心理有所準備。”

咧嘴一笑，張南沖舞台後招了招手。

頓時，台下的工作人員開始将準備好的東西不斷往搬。

東西主要有兩種，一種是植物，各種各樣好看的盆景。另一種是好幾十隻一籠子一籠子的小白鼠。小白鼠很活，在籠子裏到處亂竄。而那些盆景也生長的十分繁茂，非常漂亮。

最後又搬來一個搗杵，一小堆竹片，還有一把剪刀。

張南指揮工作人員将籠子和盆景按他指定的位置擺好才讓工作人員下台。

盆景和裝小白鼠的籠子都被分成了兩部分，以舞台正正對觀衆爲一條心線，将每部分各擺了一邊。

“我要做的表演原本是想用人的，不過想想，你們會覺得恐怖，考慮到心理承受力低的人。我便用了小白鼠做實驗。當然，同情心泛濫的女同學們也别緊張。小白鼠在我這兒隻會起配合做實驗的作用，不會犧牲，大家盡可放心。”

說完，張南便拿着話筒，轉身走到了一處盆景旁。

“這是龍舌蘭，看着挺像蘆荟的。再看這棵，也是家裏常種的龜背竹。我們來看一下，當它們的汁葉結合在一起，會有什麽神的效果。”