166小開心果



對于父母這一輩的人來說,如果被商品房局限在那四四方方的小空間之内,即便是出門走走,也幾乎全都是陌生面孔,那絕對是無比痛苦的一件事情。父母比較喜歡的就是閑來無事的時候,能夠随便走走,随便串串門,跟左鄰右舍的随意天南海北地閑聊一通。正是因爲熟悉并習慣了如此惬意的農村田園生活,所以父母才會下意識地抵制畫地爲牢的閉塞的城市生活。

所謂,“蘿蔔青菜各有所愛”。雖然老一輩的不喜歡,但城市生活卻是深受年輕一代喜愛的。現在的年輕人,比較注重“個人**”的保護,因此總會想方設法地營造出自己的“私人空間”。現在的年輕人,比較讨厭自己的“私人空間”被打擾。對于年輕人來說,獨自在“私人空間”内娛樂是最最惬意的事情。比如看電視、打遊戲、網上聊天等等。因此,在城市中,即便是相當要好的朋友,一般也不會邀請人家到自己的“私人空間”——家裏來。更多更快章節請到。如同農村那般,閑來無事的時間就随意到左鄰右舍竄竄門,在城市,這絕對是難以想象并無法做到的事情。因爲,左鄰右舍的,相互之間能夠混個面熟就已經相當不容易了。

随着城市化進程的加快,鄉村鄰裏之間的質樸、友愛正在被城市中人與人之間的冷漠、隔絕所取代。也許,我也希望自己有一份不受幹擾的“私人空間”,但我卻絕不想看到質樸、友愛的悄然流失。第一時間更新

“一方有難,八方支援”的場面,讓人感覺到如此的溫馨。我知道,她們之所以前來相助,完全是因爲父親。她們知道,在我們離去之後,爲了照顧父親,母親将會很難再抽出時間來摘花生。即将到手的收成,就這麽白白流失了,是她們和母親都不想看到的。因此,晚飯過後,她們才會自發前來。其實,我知道,她們中就有人家自己的花生還未摘取完畢。

看着那隻剩下很少一部分的一小堆未摘花生藤,我覺得眼眶已經開始濕潤了起來。

擦了擦眼角的熱淚,我再次回到了房間。父親的呼吸依然那麽平穩。在睡夢中,父親的咳嗽明顯減輕。見此情景,母親和我的心神都放松了許多。

父親精神的好轉以及今晚顯著的勞動成果,都使母親心情大好。于是,母親開始絮絮叨叨起摘花生過程之中的各種趣事來。當然,母親說得最多的自然是孩子們了。

此時,孩子剛剛上一年級,六周歲,那正是最最好玩的年齡。因此,自從孩子加入之後,她就成了衆人的開心果。也正是因爲孩子,我之前才會感覺到哄笑之聲越來越大并越來越頻繁。

據母親說,孩子是提着滿手的喜糖而去的。她剛一過去,衆人就讓其發糖。第一時間更新但孩子卻有模有樣地說道:“我爸說了,因爲你們幫我們家摘花生,所以才發喜糖給你們的。”

衆人一聽,自然都嚷嚷着索要喜糖了。

可誰想,孩子卻接着說道:“我得先看看你們是不是都在摘花生。沒有的摘的,可就沒糖吃了!”

衆人立刻就被這麽一點點大的小家夥一本正經的話給逗樂了。更多更快章節請到。

見到衆人哄笑,孩子有些不滿地大聲道:“别笑了,别笑了……快将你們摘的花生給我看看,要不可不發糖給你們吃了。”

于是,衆人笑得更歡了。不少人都是眼眶濕潤地将籃子中的花生拿給小家夥檢查的。因爲,她們都已經笑得眼淚迸發了。

“嗯,好,你們都真的摘了,所以我先每人發一塊糖。”孩子一邊一本正經地說着,一邊将糖發給衆人。更多更快章節請到。

這些農村婦人本就喜歡找樂子,現在突然出現了這麽好的一個笑料,她們又哪裏忍受得了呢?

隻是,孩子對衆人的歡笑似乎很有些不滿,于是非常嚴肅地說:“有些人注意了,别光顧着笑,否則會受到懲罰的。”

“呵呵,懲罰?她還要懲罰我們……”一人終于忍不住,一邊笑一邊喃喃道,“哎呦,笑得讓我受不了了!”

“嚴肅點!”孩子顯得更加不滿了,“我可不是開玩笑,在學校裏,因爲我表現不好,中隊委還被撤職了呢!”爲了強調事情的嚴重性,小家夥不惜自曝其短。更多更快章節請到。

“哎呀,這麽嚴重!”一人故作怕怕地回道。她的話,立刻又引發了一陣哄笑。

“那,你想怎麽懲罰我們?”另一人有些好奇地問。

爲了引起大家的重視,孩子故意擺出一副學校裏老師(老師可是她無限崇拜的偶像)的造型,然後回答說:“你們又不是中隊委,不好撤職。不過,你們也别得意。哼,如果表現不好,那麽就将剛剛發的糖給我還回來!”也許,在孩子看來,這已經是相當重的懲罰了。

“報告老師,我的糖已經吃完了,那可怎麽辦?”一人故意爲難道。

“哼,那就給我吐出來!”

終于,沒人能夠再忍得住了,于是爆發出了一陣前所未有的哄笑聲。

孩子有些不明所以地看着大家,見剛才說“報告老師”的那個人眼角泛淚,以爲自己的話說得重了,于是趕緊補救道:“如果你表現好的話,那麽老師就不讓你吐出來了。”

她不說還好,這一補充,大家的笑聲就更加熱烈了。

“小老師,既然有懲罰,那我們表現好的話,是不是應該有獎勵呢?”好不容易笑聲止歇了,卻又有一人故意逗樂道。

“我們老師在我們表現好的時候,都是獎勵我們小紅花(小貼畫,老師通常都是将之貼到表現好的小朋友的額頭上)的。現在,我可沒小紅花。這樣吧,表現好的人,老師就再獎勵喜糖給她。”

于是,衆人再次哄笑。

“你就那麽幾塊糖,如果我們都表現好的話,你的糖恐怕就不夠發哦。”她們似乎不打算放過任何一個讓自己取樂的機會。

“不怕,我們家還有呢!不夠,老師就回去拿!”

看到衆人大笑,孩子有些氣憤地說道:“别笑了,再笑,老師讓你把糖給吐出來!”

可惜,孩子的警告适得其反,于是笑聲直接扶搖直上,直沖雲霄。

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