這個小孩名叫小浩，今年10歲，我認識他，是得以一位朋友的推薦。

有一天，我接到這位朋友的電話：“原記者，俺村裏有個小孩，會捏泥人，捏的特别好，你不來看看？”

聽他這麽一說，我頓時來了興趣。這樣屬于奇人異事，小小年紀就會捏泥人，是一個正能量的報道。我痛快地答應了。

初次見到小浩時，我發現他是一個内心木讷的孩子。面對着攝像機，他十分羞澀，每當我問一個問題，他總是回答“是”或者“不是”，看得出，他是一個不善言談的孩子。

怎麽辦呢？電視新聞采訪，必須要有當事人生動的語言采訪，而小浩這樣的表現着實讓我頭疼。面對這樣的當事人，該怎麽辦呢？那就從他感興趣的話題入手。

因爲性格内向的人，往往有某一方面的興趣。面對他感興趣的話題，内向的人也會變得侃侃而談。

小浩帶着我來到了他自己的房間，當房門打開的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛：天啊！書桌上、櫃子上、窗台上、地上、甚至床上都擺滿了各式各樣的泥塑，有人物，有動物，也有卡通形象！

這些泥塑雖然都是灰不溜秋的土色，但是制作得卻十分精緻。我驚訝地問：“小浩，這都是你捏的？”

“嗯”小浩點了點頭。

可以毫不誇張的說，小浩捏的泥塑，如果塗上顔料，堪稱高檔精緻的藝術品。

這些泥塑小的如同花生米大小，大的則有暖水瓶大小。即使是最小的泥塑，其中的細節也非常細緻入微，毫無粗糙敷衍，我不得不從内心裏佩服起這個僅有10歲的孩子來。

小浩的爸爸說，小浩四五歲時，他們夫妻忙于下地幹活，很少有時間陪孩子，所有每天的大多數時間裏，小浩都是一個人在家。可是一個人在家感覺無聊，家裏也沒什麽玩具，小浩就開始玩起了泥巴。

農村孩子們玩泥巴，最常玩的遊戲名叫“糊屎蛋子”。糊屎蛋子一般由兩個以上小朋友合夥來玩，每人手捧一團泥巴，捏成碗形，然後将“碗口”朝下，朝着地上猛地一摔，伴随着啪的一聲，“碗底”便會被氣壓頂出一個洞，這時，另一個小夥伴需要從自己的泥巴裏取出一塊，填補好這個洞。如是反複，最後誰手裏的泥巴最多，誰就算是獲勝。

但是小浩不喜歡這個遊戲，因爲他一個人在家看家，沒有小夥伴陪他一起玩，于是他就捏起了泥人。小浩買不起橡皮泥，于是就地取材用起了塘泥。

小浩家房後有一個小池塘，每天，小浩就到池塘邊取來塘泥。

“什麽樣的塘泥最合适呢？”我問。

小浩沒有說話，他拎起一把鐵鍬，就往屋後的池塘走出，池塘的水很清澈，幾株蓮藕傲然挺出出面，幾簇浮萍在水波上打着轉，幾條小魚調皮地蹦出水面，激蕩起一圈圈漣漪。

小浩來到池塘邊，悶頭挖起來。

“上面這一層不能用，最底下的也不能用，中間這一層好用”小浩一邊低頭挖着，一邊說道。

“但是這些泥都一樣啊”我說。

“不一樣，用手一試就試出來了，砂子太多的不行”小浩用手仔細地摳出泥巴，放在旁邊。

半個多小時候，小浩才收集了一拳頭大小的泥巴。

“小浩，你照着我的樣子捏一個吧”我打趣說。

“嗯”小浩點點頭，便低頭捏起來，他不時擡頭看看我，又轉到我側面和身後看了好幾次。十幾分鍾後，他把手裏的泥往我手裏一遞：“好了”

我接過來一看，太像了，簡直太像了！天啊！這孩子，真的是一個天才，

“你全部是自學的嗎？沒有老師教你嗎？”我問。

小浩使勁點了點頭。其實，在農村，在一個普通的農村家庭裏，一個農村孩子是沒有條件接收專業雕塑老師的培訓的。

回家後，小浩的爸爸告訴我，小浩玩泥巴，到了幾近癡迷的程度，他從五歲開始，隻要一有時間，就會鑽到自己的小屋裏捏泥巴，現在上學了，在上放學的路上，小浩也是邊走邊捏，放學回家吃完飯寫完作業，小浩又忙活起了手裏的泥巴。小浩的爸媽責罵他捏到太晚，小浩就鑽到被窩裏面，打着手電偷偷地捏……

難怪他捏得這麽好啊！我不禁被小浩的執着感動了。

小浩的執着還感動了學校的老師。小浩因爲太癡迷于泥巴，上課時他經常假裝聽課，兩手卻在桌肚裏搗騰，老師發現了異常，到他跟前一看，原來，他正在桌肚裏偷偷地捏捏人，而是還是“盲捏”！

一開始，老師嚴厲地批評了他，還爲此專門開了家長會。但時間一長，老師也被他的這份熱愛和執着所感動，爲此學校專門成立了業務興趣班，并爲小浩舉行泥塑展覽。

小浩的爸爸還給我講了一件關于小浩捏泥巴引發的奇聞，聽來十分離奇，我向小浩求證時，也得到了小浩肯定的答複，童言無忌，所以我相信這是真實的。

2年前，也就是小浩8歲的時候，有一天午後，他獨自一人坐在屋後的池塘邊，專心緻志地捏着泥人，他捏了好久，猛地擡頭一看，在不遠處的一個小土丘上，竟然蹲坐着一隻肥碩的大刺猬。這隻大刺猬像人一樣端坐着，目不轉睛地看着小浩手上的動作。

小孩子自然是調皮的，小浩看到有刺猬，撿起幾塊泥巴就向它丢打過去，可誰知這隻刺猬并沒有逃走，它隻是左右側了側身子，躲避着土塊的襲擊。

小浩見土塊趕不走它，就找了一塊樹枝，想趕它走。無奈刺猬隻是蜷縮了身子保護着自己，并沒有逃走的意思，小浩打鬧了一會，見刺猬無動于衷，便也意興闌珊，準備回家。

就在這時，奇怪的一幕發生了。這隻刺猬突然站立起來，兩隻前爪抱在一起，不斷作揖，頭還一低一低的，仿佛在求小浩做什麽。

小浩也沒有害怕，就遠遠地看着刺猬，刺猬又用前爪指了指附近的一堆塘泥，又摸了摸自己的臉，反複了好幾次。

小浩覺得好玩，心想，我就用泥捏一個刺猬，别的小動物我都捏過，刺猬還是第一次呢！

說幹就幹，小浩起身取了些塘泥，照着土丘上的這隻刺猬就捏了起來。這隻刺猬也不怕太陽的烘曬，一動不動地端坐在那裏。

捏到一半，小浩的爸爸從地裏幹活回來了，他遠遠就喊小浩回家吃瓜，小浩聽說有西瓜吃，喜得放下了手裏的活，連蹦帶跳地回了家。

回家後，小浩跟爸爸說起了刺猬的事情。爸爸說，這隻刺猬很可能是他家後院裏的那隻，爸爸還說，這隻刺猬生活在這裏六七年了，亂年齡跟小浩差不多大。

吃完西瓜後，恰巧又有小孩子來喊小浩出去玩耍，小浩心想還有半個刺猬沒有捏完，但經不過夥伴們的軟磨硬泡，于是跟着小夥伴們到街上玩耍了，直到天黑回家後才想起那個泥刺猬。

“他非得拉着我，叫着打着手電筒，陪他你去把那半個刺猬拿回來捏完，否則不睡覺，我好說歹說，他才答應第二天再去捏”小浩的爸爸說。

第二天中午，小浩的爸爸按照承諾，陪着小浩再次來到了屋後的池塘，令他們驚訝的是，那隻大刺猬竟然還在那裏，小浩更是十分欣喜：“幸好它還在，要不然我沒有東西照着，捏得就不好了。”

小浩的爸爸負責取塘泥，小浩找到昨天那個已經曬幹的半個刺猬，又賣力地捏了起來。幹泥和濕泥巴很難結合，小浩費了好一通周折，才總算大功告成。

捏完後，小浩擦擦頭上的汗，抱起這個泥刺猬就要回家。就在此時，那隻一隻端坐不動的刺猬竟然焦躁不安起來，嘴裏不斷發出老人咳嗽一樣的聲音，令人毛骨悚然。小浩的爸爸在農村生活多年，心想，刺猬也是家仙，還是少得罪爲妙。于是用三瓶汽水作爲交換，讓小浩把泥刺猬放在了原處。

“然後呢？”我問。

“然後，說出來，你們聽了就說我迷信了”小浩的爸爸笑呵呵地說。

“沒事，你說說看”我說。

小浩的爸爸說，當天晚上就變了天，電閃雷鳴，陰雲密布，下了很大的雨。第二天正是周六，雨過天晴，屋後的池塘裏溢滿了水，小浩的爸爸拿着漁網，帶着小浩捉起了魚，這時候，小浩想起了昨天捏的泥刺猬，就問爸爸：“昨天捏的刺猬呢？哪去了？”

“下那麽大的雨，讓水沖跑了吧”小浩的爸爸不以爲意地說，“不過這雨也真夠大的，沖得一點痕迹都沒有了。”

父子倆捉了不少魚，夠全家人中午喝魚湯了。小浩的爸爸洗好了魚，準備下鍋時，小浩的媽媽抱怨說：“下雨，柴火垛你也沒有用油紙袋蓋上，都淋透了，你去屋後看看，還有沒有幹的柴火”

小浩的爸爸聽後，就到後院裏找柴火，他翻來翻去，翻到幾個玉米稭垛時，意外地發現，在垛下面，一隻肥碩的大刺猬正在呼呼大睡，旁邊一個泥刺猬已經變得粉碎。

“那垛底下是幹燥的，泥刺猬像是用錘子打碎的，不是水泡的”小浩的爸爸對我說。

“那這是咋回事？”我不解地問。

小浩的爸爸又笑笑說：“誰知道呢！”

傳說中，每過百年，修煉中的動物妖就會失去法術，被打回原形，應對天劫。往往最躲不過的，就是童子劫。童子劫是天劫的一種，被小孩子弄死的動物妖隻能認命，不會尋仇。但除了童子劫之外，雷擊也是最常見的天劫之一。這隻有道行的刺猬，借用一個泥巴做的自己，巧妙躲過了一場天劫，實在令人驚歎。

小浩的爸爸說，從那那以後，再也見不到那隻刺猬了。那隻刺猬似乎感恩于小浩，此後幾年裏，小浩家生活一直順風順水，小浩中風卧床多年的奶奶去年就能走動了，今年小浩的爸爸做了一點小生意，又賺了不少。

“那我聽說小浩還被稱作滅害靈，這是咋回事呢？他經常禍害小動物麽？”我問。

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