教室裏鴉雀無聲，所有人都等着看許意和孔晨的笑話。

現在孔晨這麽一站，更是将焦點彙集在他身上，許意不明就裏，也随大流的滿臉詫異盯着孔晨。

老周正要往下走，卻沒想到孔晨會主動站起來。

他對這個靠着走後門進來的學生并沒什麽好感，他走到教室中間的位置，眉一楞，語氣不善，“你有什麽問題。”

“周老師，我是向您道歉的，因爲剛才我看您寫的東西，覺得有些地方寫得太好了，所以就忍不住和許意讨論，沒想到我激動就驚擾了大家，真是對不起。”孔晨滿含真誠的高聲道。

拍馬屁！

幾乎在孔晨話音落下的同時，教室裏其他人的腦子裏都紛紛湧出這三個字。

有些男生更是赤裸裸的給孔晨一個‘說的你好像聽過一樣’的眼神，嘴角微微上瞥，發出沒有聲響的‘切’字。

然而，對于那些崇拜老周文筆的女生來說，孔晨這番話正中她們内心，可對于這樣明目張膽的拍老師馬屁的，她們還是給予嘲笑的眼神。

但畢竟是老周的課，又當着他的面，這些人還是表現的不太明顯。

坐在孔晨旁邊，許意很明顯的感覺到周圍目光火辣辣的往這邊掃射，

其實他也覺得，孔晨這樣明目張膽的拍馬屁太過扯淡。

老周就算有點文筆，但孔晨是誰？

他什麽時候把老周放在眼裏？

别說作文課，就是其他科目，他什麽時候認真聽過？

但不得不說，孔晨這馬匹拍的恰到好處，老周如黑雲般的臉色明顯改善，但他還是用冷淡的目光看着孔晨。

像孔晨這樣的學生，平日裏不聽課，如今能被自己的一篇文章打動，他心裏自然有番驕傲自豪感，可他畢竟在社會上摸爬滾打過來的人，好聽話誰不會說。

“那你來說說，你覺得這篇文章最打動你的是什麽？”老周語氣平和，擺出要探讨的架勢，可眼中卻是滿滿的質疑。

老周這話一出，孔晨就感覺到騎虎難下。

哪兒好？

他怎麽知道哪兒好？

而且剛才那番話他就是順口一說，馬屁而已，老周較什麽勁兒。

見孔晨低頭，周圍那些看熱鬧的同學再也憋不住，紛紛發出幸災樂禍的笑聲。

許意滿臉同情的看着孔晨，雖然他努力想擺出認真的樣子，可孔晨一副視死如歸的表情還是讓他忍俊不禁。

孔晨滿腹委屈，狠狠白了他一眼，低低喝道“笑什麽笑，還不是因爲你。”

老周冷冷的環視周圍，“這有什麽好笑的？你們是在學習，學習最重要的是什麽？是态度！孔子還說，三人行必有我師，你們孔晨同學，看到了好的東西就直言，這就是态度。”轉而又對孔晨和藹的安慰，“别怕，孔晨，你想什麽就說什麽。”

“老師，”許意站起，滿臉的真摯，“孔晨剛才問的是開頭的那段對老爺爺的描寫我們很喜歡，好像真的看到了一個拄着拐杖的老爺爺在訓斥孫子的場景，但因爲我們剛才讨論的太過忘我了，都忘記是第幾段了。”

許意這番話說的極爲到位，即圓了孔晨的謊，又解釋了孔晨沉默的願意，最後還恰到好處的拍了老周的馬屁。

如此清晰的指出自己文章的出彩之處，老周再也不質疑，大步走到講台，把文檔翻在第一頁，“你們剛才說的是哪段？”

許意粗粗的掃了眼，即開口“就是第二自然段，‘爺爺坐在炕上，一手拿着拐杖，兩撇山羊胡子氣的一抖一抖’，我和孔晨覺得這個描寫特别好，寫的很真實。”

孔晨沒想到許意這麽快的答出來，但又想到許意可能是爲了圓謊随便說的段落，也就沒多表示。

和孔晨有相同想法的還有班裏其他同學，許意和孔晨是什麽樣的人他們還不知道？

孔晨就不用說了，平時什麽課都不聽，如果不是後台硬，連副校長都替他說話，A班能容得下他？

而許意自持教師子女，平日裏清高的裝出股文藝範兒，什麽人都不放在眼裏，老周這點文筆他還能真的放在眼裏？

不過就是拍馬屁罷了。

教室裏再次陷入死般的沉寂，所有人的目光集中在許意身上，一個個臉上都挂着莫名的笑意，坐等許意被打臉。

短暫的沉默後，老周揮了揮手，讓孔晨和許意坐下，“以後上課不要随便讨論，有什麽不懂得，下課問，上課就要有上課的紀律，不要影響别的同學。”

老周言辭裏是責備，但語氣中卻是循循善誘的長者，并沒有什麽追究的意思。

一時間，所有人都不敢相信。

老周是朝晖中學出了名的嚴，别班級上課也就罷了，偶爾說話還能被原諒，但在A班，在他的課上說話就和犯了殺人罪一樣，絕不能饒恕！

許意和孔晨能被饒恕，還是在他展示自己作品的時候，這簡直就是鐵樹開花，千年頭一遭。

孔晨也沒想到自己能被饒恕，可看老周滿臉堆笑，前後态度一百八十度大轉彎，完全不像是作假裝出來的要秋後算賬的樣子。

其實，剛才許意站起來的時候，他心裏并沒有多大把握，覺得許意站起來就是憑着義氣，可沒想到幾句話，老周就由陰轉晴。

如果說許意認真聽課，說出這些話也就罷了，但剛才他就坐在自己身邊，埋頭寫東西，老周的東西看都沒看，站起來就能說，簡直就是神功！

孔晨坐下，看着許意的眼神已經充滿了崇拜。

許意擡着頭，沒理會孔晨，更沒理會周圍複雜的目光。

剛才他看似說的随意，可話卻是真心，老周這篇文章這段寫的最用心，也最出彩，前後用了肖像、動作、細節等幾個描寫。

别看數字不多，花的心血卻比别的段落多。

如果這種事落在别人身上，可能很難發現者寥寥數字的玄機，但許意在上一世寫了七年的撲街文。

七年間，他不斷錘煉自己的文筆，鍛造自己的思路，眼力早已毒辣，文章哪裏好哪裏不好，哪裏值得學習，哪裏值得摒棄，他幾眼就看得出。

老周這篇文章他隻需幾眼就看得出。

講台上，老周凝視了電腦幾分鍾，終于擡起頭，自豪的說，“其實這段也正是我想放在下午給大家講的，但現在既然許意提出來，那麽我就給大家講講。”

此言一出，所有人目光皆收回放在多媒體上。

“老實說，這段我寫寫改改了很多遍，也是這篇文章開篇的點睛之筆。”老周語重心長的說，眼睛卻看着許意。

此時老周的目光已經完全沒有以往的淡漠，而是遇知音般的熱切。

雖然他并不喜歡這個踩着分數線進來的‘教師子弟’，但是能被他的文章打動，他很是欣慰。

一股自豪感油然而生。

懷着這樣的心情，他看許意的目光又柔和了不少。

許意擡着頭，聽着老周絮絮叨叨的開始點評自己文章的出彩之處，心裏對老周這番自戀态度不耐煩，可臉上還裝着十分認真的樣子。

一節課在老周的自戀中結束了。

中午放了學，孔晨不容分說的拉着許意進了肯德基，站在點餐台上把菜單往許意面前一推，“老許，甭和哥客氣，想吃啥随便點。”

;