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小學的時候，被老師要求寫日記，還有周記。

每次，老師都要讀出來：“我現在來讀一讀牛牛同學的日記，還有周記，同學們聽好了，看看哪裏需要改進。”

“牛牛同學在日記中寫道：昨天，藍天白雲，晴空萬裏。我和塌鼻子、黃鼠狼去挖筍。挖了很多筍。我和塌鼻子、好哭鬼就高高興興地回家了。”

“請問牛牛同學：好哭鬼是從哪裏冒出來的？那麽，黃鼠狼又到哪裏去了，他不用回家嗎？”

還沒有等我回答，好哭鬼說道：“老師！黃鼠狼不用回家的，它去偷雞吃了！”

全班哄堂大笑！

“不許笑！你，牛牛，寫得這麽差，還好意思笑！同學們安靜，繼續聽我念牛牛同學的周記。”

“牛牛同學在周記中是這樣寫的：星期一：晴我和塌鼻子、黃鼠狼去挖筍；星期二：晴我和塌鼻子、黃鼠狼去挖筍星期三雨天我和好哭鬼玩捉迷藏星期四陰我和好哭鬼玩捉迷藏星期五晴我和塌鼻子、黃鼠狼去挖筍星期六陰我和好哭鬼玩捉迷藏星期天晴我和塌鼻子、黃鼠狼去挖筍！”

“牛牛同學，你的周記就是這樣子的？誰教你寫的？這是周記嗎？沒有中心思想，全是流水賬！”

“報告老師，有中心思想的，就是挖筍和捉迷藏！”我心有不甘。

“牛牛同學，站到教室後面去，罰站一節課！你好好反思一下！”

幾十年過去了，再也沒有寫日記和周記了。

工作二十年了，工作報告經常寫，但是工作日志沒有寫過。

Sophie向主管建議：“爲了準确考量下屬的工作量，必須引入科學的定量計算依據。因此，要求每個人寫工作日志，由此來判斷工作量到底有多少。”

主管當即同意，當着所有同事的面宣布：“感謝Sophie的建議！非常好！大家就應該向Sophie學習！從今天起，每位同事必須寫工作日志，在工作日志的基礎上寫周總結，月度總結、季度總結、半年度總結以及年度總結。環環相扣，作爲每位同事的工作量考核依據，全年的績效考核裏，這一項占很大比重。”

滿座皆驚！

衆人議論紛紛。

“怎麽把我們當小學生了！”

“已經經常加班了，還認爲我們在偷懶？！”

“這是什麽年代啊？倒退得也太吓人了吧！”

“這是計工分啊，你沒有聽明白嗎。”

“把我們當車間工人了，流水線上，裝了多少個零件？太誇張了吧。”

Sophie似乎看出了同事們的不滿。

“各位同事，我爲主管補充兩句。工作日志是一個非常的職業習慣。大家把一天下來的工作進行詳細記錄，就可以看得出來，哪些時間是浪費的，哪些地方還有潛力，可以爲公司創造更大的效益。”

“敢問領導，工作日志什麽交呢？”

“每天下班前！”

“啊！都已經加班到快到淩晨了，還要我們寫工作日志？”Albert第一個提出抗議。

“抗議無效！大家必須執行。”主管毫無商量餘地。

有什麽辦法呢？

忙完業務，已經淩晨了。

Albert打着哈欠，寫着共走日志。

在電腦面前，卻無論如何想不起來，一天下來，到底時間花在哪裏了？

如果說自己不努力，不對啊，已經加班到了淩晨了；

如果說自己很努力，那麽，忙碌的一天，都幹了些什麽呢？

Albert靈機一動，在工作日志上寫道：

創意方案及完善修改、定稿。工作時間：十六個小時。

随即，一敲鍵盤，發給Sophie。

Albert對于自己的解決方案甚爲滿意，正準備下班，迎來了怒氣沖沖的Sophie。

“Albert！你的行爲已經說明，你太不敬業了！就這麽一句話，就可以當做工作日志交差了嗎？你以爲我是這麽容易被騙的嗎？”

“我怎麽就不敬業了？我早上八點中就到達公司，現在已經是半夜十二點了，二十四減去八，不是十六個小時嗎。”

“你還好意思說！你敢說一天下來，你沒有喝水，沒有吃飯，沒有其它非工作時間？怎麽可能工作十六小時？”

Sophie說的似乎有道理啊。是應該把非工作時間扣除。

但是Albert不這麽認爲。

“Sophie，你不要胡攪蠻纏！我已經對你很客氣了！你說的那些，每個人都需要，也是爲了工作。我從早到晚，不停地按照你的要求改詞語，改标點符号，改了十幾個小時，這些不是工作的記錄嗎。你并沒有說明，工作日志應該怎麽寫！我覺得，我的記錄很客觀，很公允！”

Sophie轉身走了。

Albert朝我打了一個勝利的手勢。

然而，暫時的喜悅很快就消失了。因爲Sophie走後不久，主管出來了。在主管的背後，是Sophie信心滿滿地跟随。

“還是Sophie考慮得周到，她對工作日志提了一個合理化建議，請大家遵照執行。現在請Sophie來明确一下工作日志的具體要求。”

“感謝領導的信任！我來代主管宣讀一下工作日志的要求：第一：工作日志必須以excel文件格式書寫；第二：必須分類，不能一句話就把所有工作概況了；第三：工作時間以小時爲單位，保留一位小數。此外，字體大小，粗體字的使用，格式方框大小等等，我一會就給大家發一個郵件，大家按照郵件的格式文件編寫工作日記。今天下班前提交。”

“牛博士，聽見沒，真把我們當小學生了！”Albert跟我低聲耳語。

見我沒有反應，Albert突然高聲說道：“我完全反對這種低級的管理辦法，純粹增加我們的負擔！沒有任何價值！”

“Sophie，你是怎麽管理下屬的？對下屬一點掌控能力都沒有！”主管沒有回應，而是轉向Sophie，怒氣沖沖地質問。

“對不起，領導！是我管教不嚴。”Sophie柔聲回答，随即轉身朝向Albert大吼：“Albert！你是不是不想幹了？不想幹，就早點滾蛋！世界上三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的活人有的是！别以爲我對你客氣，你就當福氣！從現在起，如果你要繼續幹下去，就給我好好幹活，給我閉嘴！”

眼前的這位美麗少女，是之前那位柔弱的、溫和婉約的Sophie嗎？

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