丹藥價值連城，那煉丹的材料，當然也是價值不菲的。

他們三個雖然家底殷實，但是歸他們支配的就不多了。

就算是拿家裏的材料練出了丹藥，他們也不好意思自己用啊。

當然是卡在瓶頸期的人優先使用了。

“我們沒有煉丹的材料，不過這是一個好主意，我們可以幫别人煉丹賺取材料費啊。”東方勝自己沒有材料，但是并不沮喪，這可是門大生意啊。

他說的我們，那就是我們了，現在可是把林澤緊緊團結在一起。

哪能是林澤一個人煉丹賺錢呢。

要說起做生意，那沈倉自然是比東方勝還要在行了。

沈倉說道：“林澤煉一次丹，需要多少時間？材料的價值加起來比丹藥的價值差多少？”

要知道林澤煉一次丹藥的附加值是多少，這樣才能夠賺錢的嘛。

“林澤好像已經入定了。”

林澤會煉丹，但是不會免費幫人煉丹啊。

而且他們現在說的和拿林澤做苦力沒有什麽兩樣啊，所以林澤也就不回話了，自己修煉去了。

林澤已經入定修煉，但是他們三個人卻還在激動着。

這第一晚，注定難以入眠啊。

他們拿着丹藥在手中，卻沒有人舍得服用。

一粒黃龍丹，在突破進階的時候服用，效果更佳。

如果現在就服用了，那突破的時候拿什麽來做保障呢。

過了許久，心情才平複下來，将丹藥收好，開始沉心修煉。

修真者盤腿打坐修煉，并不會耗費心神，反而是在休養心神。

所以早上起床廣播響起的時候，他們個個都精神十足。

大學也有起床廣播麽，林澤還以爲自己回到了高中的生活。

大早出門去鍛煉，他才發現這廣播不是他們學校的，而是旁邊的一所高中的。

就說嘛，大學怎麽會有起床廣播呢。

但是星河學院對旁邊的高中起床廣播是默許的狀态，并不認爲那會影響到自己的學生。

大學生不都是從高中生走過來的麽。

第一天上課，充滿新鮮感。

所以林澤很早就到了教室，但是發現，已經有同學比他還要早到。

這其中就包括花小雨。

當林澤和沈倉到教室的時候，花小雨已經在那裏看書了。

“林澤，坐這裏。”花小雨拿開旁邊座位上的書，喊林澤坐過來。

而沈倉竟然也跟着坐了過去。

他就沒有想過自己此時是一個大電燈泡。

“林澤，你吃早餐了沒？”

“吃過了。”林澤心想，難道花小雨給自己準備了早餐，那她怎麽不早點通知自己呢。

花小雨嘟着嘴說道：“我還沒吃呢，有點餓了。”

林澤邊翻書邊說道：“還有二十分鍾才上課了，你現在去食堂還來得及。”

沈倉就坐在林澤的旁邊，所以他是聽到了兩個人的對話。

他碰了一下林澤說道：“你不主動提出去給花小雨買早餐麽？”

林澤聽了後，恍然大悟道：“哦，其實我給你帶了早餐。”

他怎麽可能帶了早操呢，他可是空着手來的。

這句話一說出口，花小雨和沈倉一起盯着他。

林澤的儲物袋中是有食物的，有牛奶和餅幹，是他的備用食品。

不是拿來獻給妹子做早餐的，而是在危急時刻救人一命的。

不過備用食品，是可以補上的嘛。

現在唯一的問題就是怎麽拿出來。

花小雨和沈倉可都盯着的呢。

沈倉看向林澤的神情，就是那種，你牛皮吹破天了吧！

看你怎麽空手變出早餐來！

林澤對花小雨說道：“你閉上眼睛，我給你變個魔術。”

魔術，是的，他們宿舍還準備在迎新晚會上表演魔術呢。

現在林澤說變魔術，以後解釋起來也容易。

花小雨會相信林澤的麽，不會。

一個人空着手怎麽可能變出早餐來。

但是她還是閉上了眼睛，而且很期待接下來會發生的事情。

“林澤不可能拿出早餐來，那他會拿什麽出來呢，還變魔術。”花小雨在期待中閉上了眼睛。

“可以了。”

當她睜開眼睛的時候，就看到了林澤手中拿着一盒餅幹和一瓶牛奶。

“你真的變出來了。”花小雨欣喜地從林澤的手中接過早餐。

她閉上眼睛的時候，可是放開耳朵的。

聽不到有人靠近的聲音。

而他們三個人坐在一起，都沒有人帶了早餐啊，林澤是怎麽變出來的。

花小雨向沈倉望去，卻發現沈倉是一副極度驚訝的神情！

他竟然比自己還要驚訝，他沒有閉上眼睛啊，應該是看到了林澤怎麽變出來的早餐。

“林澤，這早餐是怎麽變出來的啊？”花小雨心中開心，問林澤的時候語氣也更加甜蜜。

林澤說道：“這是一個魔術，說出來就不靈了。”

用魔術作爲借口，就能夠解釋不能解釋的東西了。

花小雨并不甘心，她問沈倉，“他是怎麽變出來的？”

“魔術啊，我們宿舍都會魔術呢，過幾天你就有機會看到了。”沈倉感到震驚，當然是因爲他看到了林澤是怎麽取出的早餐。

儲物袋，林澤竟然擁有一個儲物袋。

一個練氣一品的修真者擁有一個儲物袋，這就像一個小學生擁有一套房一樣讓人震驚。

花小雨問他的時候，他自然是不可能把儲物袋的事情說出來，這不是自找麻煩嘛。

再說了，林澤在使用儲物袋的時候，并沒有避開他，這就是信任啊。

一份林澤變出來的早餐，讓花小雨興奮了一上午。

林澤修的是曆史系，在高中時期他已經學過了九州的曆史。

那現在在大學，更多的是培養最基本的科學的治史方法與技能。

曆史系又細分了訓诂學、考古學、文獻學等内容，在大一的是學的都是一樣，大二的時候才會再細分。

林澤想學的是考古學。

因爲考古學才對自己更有用一些，文獻學和訓诂學并不是那麽實用。

雖然在普通人的眼中，這三者都不實用，但是對于修真者林澤而言，考古學還是挺有用處的。

書上的知識林澤看一遍，就都能夠記下來了，講師教課的時候，再梳理一遍，所以這些課對林澤而言是非常輕松的。

中午回宿舍的時候，林澤發現校長梅文昌竟然在303宿舍裏。