ps：感謝愛因吹絲挺的打賞

自從安小詞說要幫陸格補課之後，陸格這段時間看曆史書就沒有像以往那樣廢寝忘食了。

而是暫時放着，每天适量看書。

當然，這裏面也有陸格長時間看同一種類的書，大腦中有一種本能的抑制感。

根據安小詞幫自己在書裏面劃的重點，以及借給自己的課堂筆記，再加上前世好歹讀了十六年的書。

綜合以上，現在來對付這些初中生知識，關系應該不大。

呃……大學四年，學的是吃飯的專業，除了一個英語以外，其他的都與前面十二年考試相關的東西幹系不大。

所以，實在點來說，陸格隻有12年的應試教育基礎。

坐在自己的角落位置上看了會書，下午的第一道上課鈴響了。

老師進了教室，在講台上講了一點新知識，接着說了一下接下來的模拟考，以及書本的複習重點，這一堂課就差不多過去了。

然而這些對陸格沒有什麽幫助，畢竟陸格現在還在複習初中的知識點。

在下課休息的時候，借了雜志的王耀來到陸格身邊返還雜志。

還雜志的時候，王耀一臉郁悶的表情。

“陸格同學，謝謝你的雜志。”

出于好奇，以及想要在現實中親耳聽聽讀者的感想，陸格接過雜志問道：“怎麽了嗎？”

“嗯~~就是關于《秒五》，陸格同學，你在看這部漫畫了嗎？”或許是才看了漫畫，心中也确實迫切想要找個人讨論，于是王耀出聲問道。

“看了。”陸格平淡的道。

“你覺得這漫畫怎麽樣？”王耀道。

“挺好看的。”陸格給了一個很理性的回答。

陸格對于一部作品的評價，大緻分爲無聊，一般，好看，神作。

前面三個是對作品的正常評價，後面神作則是對那種特别符合他口味的作品的任性評價。

比如陸格心目中的神作不是《clannad》、《死筆》之類的東西，而是一部沒有太大内涵的後宮動漫，隻是因爲非常對胃口，所以他在前世的時候反複看了很多遍。

陸格前世就非常信奉一句話。

一部作品好不好看，大部分人的标準是差不多的，但一部作品是否達到了神作特别合自己的胃口，那就隻能說，鞋穿在自己腳上，合不合适，那就隻有自己知道了。

“怎麽才隻是好看呢，我覺得《秒五》是我看過最好看的漫畫，簡直就是神作。”王耀一臉激動的道。

同學，神作這東西，特别容易招黑的。

好歹是《秒五》的腦殘粉，陸格也沒有真認真起來跟他辯論，而是附和道：“是嗎，可能是我看的少的原因吧，我回去看仔細一點。”

“嗯，一定要看仔細一點，畫面這麽精美，台詞這麽美好，很多地方都可以仔細研讀的。

哎~~唯一讓人不滿的一點就是最後的結局，真心想不明白，爲什麽男女主角就沒有在一起。

陸格，你覺得作者是不是好殘酷，前面描寫的這麽美好，後面卻是悲傷的結局。”王耀說道這裏，對之無一的怨念尤其之深。

隔得近的陸格，能切身的感受到。

“呃……”陸格沒什麽好說的，文學這些東西，能理解就理解，不理解他也沒有什麽辦法。

他總不能拿出大人的那套思維給這個初中生講解，其實兩人都已經獲得了幸福，明裏結婚，找到了自己的歸屬，貴樹打開心結，走出了過往的羁絆，迎向新生活。

從結局留白而言，作者留下的是一個白雪公主回到了城堡，王子找到了穿水晶鞋的灰姑娘這樣一個偏向于美好未來的結局。

至于讀者們爲什麽會感覺結局讓他們緻郁，其中大概的原因應該是以往文學作品留下的慣性思維，讓他們覺得一部作品，隻有男女主角走到了一起，這樣結局才算是happyend。

“陸格同學，你覺得結局怎樣？”

“有點悲傷吧。”陸格并不像與小屁孩争執什麽。

“隻是有點？”

“非常悲傷。”

“嗯，你也是這樣的意見。我上課的時候，悄悄打開手機，在論壇上看了一下，好多人對結局不滿意，說是要給作者借抗議信，要求改動最後的結局，讓明裏與貴樹在一起。”

“很多人嗎？”陸格疑惑問道。

“我看的時候，已經有4萬多樓了，都是支持的。

這麽多人的意見，讀者們都給作者寄信過去反對現有結局，作者一定會感受到強大的壓力，改動最後的結局的。”王耀信心十足的道。

“我放了學就回去買信封，寫信寄給作者。

對了，陸格同學，你也要寄信給作者嗎。”王耀期待的望着陸格道。

我就是作者啊，左手倒右手嗎？

陸格敷衍道：“呃，我放學去店裏面看一下吧。”

“嗯，這事你一定要記得。”王耀叮囑道。

兩人再交談了一會，上課鈴就差不多響了。

王耀返回座位，陸格坐在位子上繼續聽課。

時間流逝，繼續來到下課時間，期間斷斷續續有同學過來還雜志，而有些從陸格這裏借過漫畫雜志的同學，經過陸格身邊的時候，都會與他打個招呼或者平靜的眼神交流。

不再像是以前，望着陸格像是瘟神一樣了。

正在陸格有一搭，沒一搭的與他身邊的同學聊天的時候。

陸格感覺自己的腰間被人用手指戳了一下，陸格轉過頭發現是安小詩走到了他身邊。

安小詩裝作是來丢垃圾，但是她白皙纖細的手指隐蔽的指了一下陸格的課桌中間。

陸格略微偏移了下頭，發現是是一張紙條。

是不想要人發現嘛。

陸格神色沒有什麽變化，繼續看着書。

等到最後一節課的上課鈴敲響的矢耦，他手伸進課桌的肚子裏拿出安小詩放置的紙條。

打開紙條，上面寫着：

“放學陳記茶廳見面。”

陳記茶廳是陸格與安小詩他爸爸多次談事情的地方。

既然對方把事情搞的這麽地下工作者交流一樣，陸格也遵從别人的意願，看完紙條上的内容後，陸格把紙條撕成碎紙，丢進垃圾桶。

下午三節課上完，像陸格這類申請了不來上晚自習的人，這一天的課程就算結束了。

陸格随便收拾了一下自己的東西，向着初三（2）班，安小詞的班級跑去。

這幾天下午放了學之後，都是會在安小詞家裏，讓她幫忙補習功課的。

今天有事情，陸格自然得過去說一下。

下課鈴響了，安小詞開始收拾東西，迫不及待的想要回家。

當然，在此之前，她會在校門口等待一段陸格一段時間。

自從陸格答應接受安小詞幫忙補習功課之後，安小詞每天放學都會早早的在校門口等着陸格。

起初陸格并不知道這件事，兩人第一次遇見的時候。

陸格挺意外的，安小詞羞澀的笑着說是“巧合”

陸格沒在意。

等到第二次在校門遇見的時候，安小詞還是說是“巧合”。

陸格點了點頭，知道怎麽回事了，但也沒有說破。

接下來，有一次陸格離校的有些早，他早早的回到家裏。

自己在家裏學習了一會，差不多一兩個小時過去，他拿着堆積的問題準備去隔壁找安小詞的時候，卻是發現安小詞不在家裏。

飄在腦海裏的第一個念頭以爲是安小詞學校有些事，回家晚了。

于是陸格回到自己的家裏，翻了一個學科，繼續複習。

直到日落黃昏，灰暗與明亮交接之時。

陸格再次去了安小詞家裏，這一次安小詞倒是已經回來了。

陸格不是一個八卦的人，沒有問安小詞爲什麽回來這麽遲，安小詞也沒有說什麽。

兩人幾番口水話之後，正常的交流複習。

直到有一次，陸格在學校裏耽擱了一些事。

下午放學了，差不多過去40多分鍾時間之後，陸格才挎着自己的小書包，欣賞着周邊日漸染紅的楓樹葉，聞着從不遠處飄來的桂花香，望着天邊的绯紅色的落日餘晖。

悠哉緩慢的走過校門，準備回家的時候。

忽然耳邊飄來一道溫柔熟悉的聲音。

“陸格。”

陸格像是一下子觸了電一般，循着随着聲音望去，驚訝的發現是站在褐色幹枯樹幹旁邊的安小詞。

安小詞小跑着來到了陸格而定身邊，細膩柔嫩的小手緊緊抓着自己靛青色的挎包，臉上挂着擔心的神色道：“被老師留下來了嗎？”

“你在這裏等了多久。”陸格不答反問道。

安小詞愣了一下道：“沒多久，巧合而已。”

“嗯。”陸格點了點頭，“上一次你回家這麽晚，是因爲在這等我嗎？”

“……不…不…”安小詞遲疑着，斷斷續續想要否決。

然而，作爲一名乖學生，她根本就不會撒謊這種東西。

“嗯，我明白了。”看見安小詞吞吐了半天，也沒有擠出一句話，陸格帶着溫和的淺笑，寬慰道。

陸格走在前面，安小詞跟在後面，兩人向着校門外走去。

“安小詞，下次你随身把手機帶着吧，這樣可以打電話聯系。”

“這…老師說，學生不能帶手機進校。”

“……”

……