“司機，能不能再快一點！”
“這鄉裏的路況不是很好，開快了，我怕您坐得不舒服！”司機是個穩重的人，不緊不慢的說道。
“唉！我要舒服就不會往這鄉下跑了，還有多久到牛羅村。”
“十來分鍾吧，好！那你坐好了，我稍稍開快一些。”
“再快些，晚了，羅家的升學宴怕是要散場了！”這台豐國車上的中年男子催促道，看起來溫文儒雅，是一個飽讀詩書的人，很有文人的氣質，又有上位者的嚴肅。
司機沒有再說話，隻是将油門又深踩了一些，雙手牢牢的握住方向盤，聚精會神的開着車。
另一邊，在牛羅村的曬谷場上，升學宴已經開始了，不斷的有人過來給黃翠花和羅瓊道賀。
這總算還是如願了，黃翠花心裏那個甜，在心裏默念道：“老頭子你走得早，現在兒女都有出息了，你就瞑目吧！現在咱老羅家在村裏又站住了腳跟，今天鎮長都來爲我們的女兒恭賀呢！可長臉了。”
羅瓊雖然不喜歡這樣的場面，不過看着媽媽高興，也就不好掃了她的興，羅放更是春風得意，成了這場宴會上最靓的仔，本來就長得帥氣，今天衆星捧月一般，好不氣派。
鎮長看着羅放：“年紀輕輕的，他日必成大器，小羅啊，到時候可别忘記了吳鎮長啊，哈哈......”
“來，吳鎮長，今天還得感謝您，咱以茶代喝，絕不耽誤你下午的工作！”
“好，幹！”
這幹部下鄉，雖然高興，可不能壞了規矩。
“小羅啊，以前做得不好的地方還請多擔待，咱村裏人見識小，這眼光也短淺，你千萬别往心裏去。”
“是啊，羅放啊，咱都是一條村的，你可不能忘本啊，以後多回來走動走動！”
“各位大叔，伯伯你們放心，我羅放不是那樣的人，村裏現在的條件也越來越好了，看二狗現在不也活得人模狗樣了嗎？以後，咱村要齊心協力，大家有力很一處使，把一件事做好，如今就是太分散了，各家各戶，各幹各的，形不成規模。”
“來，我敬各位鄉親一杯！”
這杯酒下去，羅放又接着說道：“關于村裏的産業，往哪個方向發展，咱村這山地多，氣溫宜人，長年山上的濕度也合适，我看我們可以發展集體種植中草藥，成片的開發，大家努力，做出産值和規模來，好日子一定不遠了。”
“說得好！還真别說，前幾年就曾有藥廠的老闆來過咱村，想包山頭種中草藥，隻是地分得太散，有些人不願意出租，最終不了了之。”
“是嘛，這個方案一定是可行的，具體種什麽，那些才是市場上的硬貨，保證種得出來，賣得出去，還能賣個好價錢，我回頭問問開中藥廠的朋友，絕不會讓鄉親們白打工的。”
“好，羅放，那以後我們都聽你的，隻要你說行，咱就好好幹！看着二狗家的日子越來越紅火，我這也是妒忌啊，聽說都是羅放你給指點的？”
......
大家正吃着，聊着，打得火紅，好一場熱鬧而又溫馨的升學宴，比辦結婚宴大夥還高興，是村裏辦過的所有宴會中，最有面子的一次，鎮長都來了，在這十裏八鄉的可沒聽說過，誰家能有這樣的排場。
然！
就在這時，那輛黑色的豐國汽車駛入了衆人的視線。
“這誰啊，怎麽這個時候才來？”
“羅放，是你朋友嗎？”
有人提醒道。
也正是這人的話，讓大夥都看了過去，不看還好，鎮長一看，那裏還坐得住，馬上站了起來，背後有有些發涼，這，這不是牛縣長的車嗎？
麻了，不是會因爲關了牛村長，有人打了小報告吧！
所長也坐不住了，一并站了起來。
鎮上的其他成員也相互看了一眼，不知道如何是好！
吳鎮長一看，這躲是躲不掉了，将笑容往臉上一堆，道：“走，牛縣長來了，大夥跟我去迎一下。”
于是衆人有些忐忑不安的跟在吳鎮長的後面。
“什麽？”
“剛剛吳鎮長說誰來了？”
“說是牛縣長！”
“啧啧.......”
“這不會是沖着羅放的事來的吧，村牛也姓牛，不知道有沒有關系？”
羅放直接繼續吃喝，上面的事，還是上面的人自己去解決吧，他裝作沒聽見，也沒看見，背過臉去，和村裏的叔、伯們繼續商量着如果整合山頭的事。這才是村裏的大事，其他的，管他呢，要來的你也擋不住，要是來恭賀的咱歡迎，要是來鬧事的，咱羅放也沒怕過誰。
有這底氣，羅放那是行的正，坐的穩！
“牛縣長，你咱招呼也不打一下，就微服出訪了呢，巧了，今天我和鎮上的其他成員，也剛來過來村裏辦點事。”鎮長不等縣長開口，直接反問道。
“老吳啊，你太不厚道了，這麽大的事，你也不跟我說一聲，你這是不把我這個縣長放在眼裏嗎？”牛縣長這話，讓吳鎮長心裏一涼，如果還是沖着村長的事來的。
“我這不是想等着回到鎮上了，再一五一十的跟您彙報嘛，沒想到縣長你親自過來了。關于，牛村長的事，是我考慮不周，沒有提前跟您打招呼！”吳鎮長陪着笑小心翼翼地說道。
“你糊塗啊，這麽大的事，你不跟縣裏彙報，就直接做主了，太不厚道了。”牛縣長繼續說道。
其他人一聽，這樣是要問罪的節奏，看來今天有麻煩了，大家原本高興的臉也陰沉了下來。
“縣長，這事也不能全怪吳鎮長，是咱們一緻認爲，應該這樣做，這是我們大家開過會商量過，才決定的。”其他的成員站出來，畢竟大家都是在鎮上共事的，不能讓鎮長一個人扛着。
“是啊，我們也是根據咱鎮的情況，現在這個教育這一塊我們鎮還有很多的不足，希望通過羅家，羅瓊考上清北大學這個示範作用，帶動用鎮的學生學習的幹勁，增強我們鎮的高中以爲學曆文化人群的基數。”