想要成爲主角，需要有一整套的配置，比如朗朗上口的名字，看的過去的臉，符合主流的性格和價值觀以及盡可能活得比配角更長的本領。趙邁看看身邊的邁雅們，一個個都是永生不死的存在。自己雖然喝了永生藥，但在這一項上面就輸了。

除了肯定活不過身邊的人之外，還有許多不怎麽好的征兆。比如自己跟随的師傅是個宅男加上手辦控，除了悶頭做模型之外，幾乎什麽都不管。這樣的師傅不适合開啓劇情，反倒會把徒弟害的很慘。在原本的曆史中，索倫和薩魯曼一對大反派，都是大地之神奧力這個家夥的徒弟，也的确反映出了一些問題。明明是所有邁雅當中最強的，而且是兩個制造業巨頭的苗子，一個魔君，一個巫師之首，最後被悲傷女神的徒弟，經常去冥者神殿聆聽亡者之語的“準死靈”法師甘道夫擊敗了。

最大的一個不好的征兆就是薩魯曼。他富有智慧而且相當聰明，法力也高強，但是性格上的缺陷太緻命。嫉妒是第一個，沒眼光是第二個，牆頭草是第三個。這三個單提出來講，有時候還沒事，就怕結合起來！而且明明是很帥的白袍薩魯曼，最後非要變成彩袍薩魯曼（原著有，電影沒演）。又不是在彩虹小馬的劇情，這麽玩兒真的沒事嗎？沒事兒嘛！

趙邁拿起一顆九轉金丹，當做零食嘎巴嘎巴吃掉了。他沒别的東西可吃，世界畢竟還是一片荒蕪，隻有綿延不盡的沙子、泥土、石頭，别說是動物了，連植物都沒有，因此别說有多無聊了。面對這片死寂的世界，面對那些不知道要幹什麽才好的神靈，趙邁簡直快抓狂了，好在他還随身攜帶了一些東西，比如放在儲物手環中的九轉金丹，還有手機的音樂可以偷偷解悶。

衆神們還在不斷商讨應該如何創造世界，每個人都有些想法，每個人都在譜寫自己的樂章，目前似乎還湊不齊整。不過他們并沒有争吵，而是在一起互相磨合，希望能夠讓樂曲協調美妙。

奧力的樂曲相當簡單。他是大地之神，也是工匠之神，他的聲音是咚咚的敲打聲。因此，他每天坐在地上的時候，就用手敲打地面，發出這個聲音。咚、咚、咚……每一次敲擊都蘊含着神力，會濺射出神性的火花。趙邁盯着這些四射的神力，了解他們的韻律，分析他們的力量，體會其中的美。

他現在的狀态并非是人，但也不是完全的邁雅，更不會是維拉。簡單來說，維拉和邁雅都是埃奴，也就是伊露維塔在世界之前首先創造的神性存在。不同之處在于維拉更高級一些，邁雅服務于維拉。趙邁介于原本自己的人形和埃奴之間，占盡雙方的好處。他可以像埃奴似的不需要進食、呼吸、飲水而存在，他也可以像人類一樣體會進食、呼吸、飲水的樂趣。

當然，他也會有人類的情緒，比如無聊、比如擔憂。通過手機，他能看到車子的狀态。根據他的命令，車子載着小花、阿多、儲備糧和朵吉安不斷向趙邁接近。但是從地圖上看，車子行駛的前方和行駛過的地方，都是一片黑暗，沒有任何地圖。所以趙邁根本沒法判斷車子是不是在移動，距離自己還有多遠。

得想個辦法和車子聯系上。綠色的夢境延伸不出去，而且車子也隔絕綠色夢境的傳遞，這該怎麽辦呢？

奧力還在單調地敲打地面，發出“咚……咚……咚……”的響聲。趙邁靈機一動，人可以用長短斷三種信号組成莫爾斯電碼，自己也不是不行啊！運用BGM的功能，手機用車子的音響發聲！趙邁立刻翻看自己的歌曲目錄，從裏面找到需要說的“字”，記錄下是哪首歌、什麽時間，然後用這些字拼成一段話。

于是，趙邁開始按照自己湊出來的編碼，不斷調整歌曲，将字一個一個“演唱”出來。試了好多次之後，他終于得到了回應！小花将雨刷打開了，這是表明“不”的意思。

而趙邁的問題是：“你們有危險嗎？”

開雙閃代表“是”，開車頭燈代表“不知道”，雨刷是“否”。趙邁能看到車子的狀況也就這麽多。如果加上開車門、車窗的組合，能表達更複雜的信号，但是趙邁不敢讓乘員冒險做那樣的舉動。

小花說，之前看着趙邁獨自走下車子，然後消失得無影無蹤。他們想要下車，但卻無法打開車門。之後車子啓動，帶着他們不斷向前奔馳。周圍沒有任何參照物，沒有地面也沒有天空，完全是一片虛無。好在大家既不會感到餓，也不會渴，似乎身體所有的需要都消失了。車子的狀态很好，依然不斷提供自然原力的環境，不至于讓大家失去健康。

根據這番描述，結合這個世界的特點，小花他們應該是被困在無盡虛空之中，一個沒有方向和距離的地方。隻有衆神之父伊露維塔能夠在裏面自由行動，也隻有他會做這樣的事情。因此，趙邁立刻要求見伊露維塔。阿爾達與外界連接的出入口被稱爲黑暗門扉，一直由阿爾達之王曼威管理。他聽到趙邁的要求，很堅定的搖了搖頭。

“建設世界是一個永恒的命題，你需要做出成績，在大樂章中奏響自己的樂章，自然會得到父神的接見。”

“那麽怎麽才算奏響自己的樂章呢？”

“這一點你知曉的。”

但願他說的并不是成爲黑暗魔君索倫，然後被消滅、封印、驅逐那一套吧？不對，伊露維塔也許能預知後面發生了什麽，而曼威等衆神卻不知道。他們還在忙于尋找自己的節奏，連米爾寇即将發起攻擊都不知道。

趙邁想了想，按照他現在的德魯伊微弱力量，在一衆神靈中想要出人頭地實在不易。但他有其他邁雅所不具備的兩個優勢：對未來的了解，以及學習的欲望和能力。他注意到，在所有邁雅當中，隻有極少數的幾個具有主動學習的特質，其他的則側重于應用、展現和磨練。學習是一種強大的能力，那些還不會學習的邁雅，首先要獲得這項能力，才能進步。

除他之外，最愛學習的就是薩魯曼和甘道夫。薩魯曼目标明确，而甘道夫遊遊蕩蕩，東看看西瞧瞧。薩魯曼從奧力整日拍打的火星中，漸漸也能制造一點點創造的火焰出來，這是他學習的成果。但就算将奧力的能力全都學會，也不過是另一個奧力。真正的學生不該是那樣，不止是那樣。

趙邁走到奧力面前，也席地坐下，跟着他拍地的手勢拍打地面。他的聲音非常微弱，也沒有神力的光輝，隻有沉悶的噗嗤噗嗤聲。薩魯曼很好奇的看着趙邁，而奧力根本不爲所動，依舊單調地拍打着。

陡然間，趙邁加快了節奏，在奧力的咚咚之間加上了快速變換的節奏和輕重的波動，形成輕松歡快的鼓點。幾個回合之後，他又變成铿锵有力的風格，然後是厚重堅實的節奏。奧利擡起眼皮來，微笑着側耳傾聽，然後随着趙邁的節奏敲擊。

于是平整的大地出現了高山、峽谷，出現了起伏的丘陵，高地和盆地，出現了傾斜的平面。連綿的、斷續的、規則的、不整齊的，千萬種變化在節奏中呈現出來。

奧力不再拍打地面，而是對着趙邁鼓掌。趙邁拍打地面，火星四濺。