“老先生，易道講究陰陽互應、剛柔相濟，提倡自強不息、厚德載物的精神對嗎？”何老師想了想說道。
“嗯，小何說的不錯！周易，它是大道之源！世間萬事萬物，皆有規律，前人正是通過歸納總結出世間萬物的規律，最後總結出來的結晶，就是周易！”
“老先生，這甲骨上面的字就是甲骨文了嗎？”一旁的陳館長問道。
“不錯！”
“老先生，我能看看嗎？”
“可以！”孟平說着，便将龜殼遞給了陳館長。
何老師和黃大廚他們幾個人圍着陳館長，因爲他們也很好奇。
畢竟，他們從來沒有這麽近距離見過甲骨！
直播間！
“老先生這也太豪橫了吧！”
“那可是上千年的甲骨啊，老先生就這樣毫不在意的讓别人觀察！”
“要是我有一塊這樣的甲骨，一定藏起來，誰也不讓看！”
無人機盤旋在何老師他們的頭頂。
它記錄着向往劇組的點點滴滴。
過了好一會兒，陳館長這才将龜殼還給了老先生。
“老先生，龜殼上面的那個字，是占蔔的蔔吧！這是商朝的文字吧！”陳館長猜道。
“嗯，正是占蔔的蔔！”孟平淡淡的說道。
何老師聽到陳館長的話，笑了笑道：“陳館長真不愧是文物專家，居然還認識商朝時期的字！”
“哈哈，專家談不上，我就喜歡研究一些古畫古字，看的多了，想記不住也難。”
何老師笑道：“您太謙虛了！老先生，說到文字，我突然想起了一個神話傳說，倉颉造字，這個是真的嗎？”
孟平聽到何老師的話，淡然道：“倉颉造字，是真的，不過，他造出來的字，并不是這種的文字，而是一種畫。”
孟平沒說的是，當初倉颉造字的時候，孟平還在一旁提點了一番，告訴他通過畫出相似的形狀來記事記物。
倉颉得到他的指點，果不其然，來了靈感。
他看太陽，覺得它總是圓圓的，于是就用圓圈來表示，月亮時而圓圓，時而彎彎，于是，他便用圓圈當中的彎月表示月亮。
漸漸地，他學會了用畫畫的方法記載萬物。
這也就是象形文字的由來。
何老師聽到孟老先生的話，問道：“老先生，是象形文字嗎？”
“後人的确将最開始的文字叫做象形文字！”
何老師笑了笑，他覺得，他們祖先真的是太聰明了，居然能夠這麽富有想象力，在曆史的長河中，運用文字的方法，留下他們的印記。
“老先生，古人也太聰明了吧！”何老師不由自主的誇贊道。
孟平笑了笑，“是啊，因爲有了文字，漸漸地，便有了文化！”
“這些漢字，可是承載了我們華夏上下五千年的文明啊！”陳館長感慨道。
一旁的蜘蛛俠，他曾經也聽說過甲骨文，但是，他一直以爲，那是存在于傳說當中的，畢竟，在骨頭上寫字，這可不是一般的難。
他有些不可思議的問道：“老先生，你們這些甲骨文，那些文字，是怎麽寫上去的？龜殼不是非常堅硬的嗎？”
“龜殼上面的文字，都是我們一點一點的刻上去的！”
蜘蛛俠頓時震驚了，不會吧，居然是一點一點的刻上去的！這也太難了吧！
“可是，這樣寫起來不會非常慢嗎？”蜘蛛俠繼續問道。
孟平笑了笑道：“哈哈，我們不怕慢，爲了提高效率，我們後來出現了竹書，後來，小蔡還造出了紙！”
蜘蛛俠聽完孟平的話，不由得佩服起了華夏人的智慧。
這也太厲害了吧！
華夏人，真的是太聰明了！猶太人隻怕也比不過華夏人。
華夏，真的是一個神奇的地方。
蜘蛛俠心想着。
直播間！
網友們因爲龜殼的出現，頓時陷入了熱議當中。
“甲骨文，這是我們華夏祖先智慧的結晶！”
“作爲一個華夏人，太自豪了有沒有！”
何老師看了眼直播間，網友們還真的是太活潑了有沒有！
京都！
都教授和馬教授聽到老先生的一番話，他們不由得笑了笑。
這位孟老先生，簡直太低調了！
他手裏拿的可是甲骨，上面甚至還有甲骨文！
随後，孟平又從書架上取出了一本甲骨文文字記錄的冊子，将它遞給了陳館長。
陳館長看了看孟平，忙不疊慌的便将書冊接了過來。
“老先生，這是？”
“這裏面，是老夫整理出來的甲骨文，之前，本來是想交給小馮的，但是上次他來，老夫給忘了，現在想起來，交給你也是一樣的！”
陳館長看着孟平老先生這也太大方了吧！
“謝謝老先生，我一定會将這本珍寶完整無損的帶回博物館的！”
陳館長熱淚盈眶的說道。
孟平看了看他，淡淡的問道：“怎麽，小陳要回去了！”
陳館長點了點頭，“是的，老先生，昨天剛接到的通知！”
昨天他接到通知，因爲博物館的需要，他被領導又調回了京都。
原本他以爲，他能夠待到向往第7季結束呢。
結果，老師告訴他，向往第7季結束遙遙無期，于是，便将他提前調回了京都。
因爲太突然了，何老師他們聽到這個消息的時候，也是非常震驚的。
孟平淡漠的問道：“什麽時候走？”
“就着兩天吧！”陳館長看了看孟平，有些不舍的說道。
其實，說真的，陳館長是有些不想離開的。
畢竟，在老先生這裏，他可以學到更多的關于國畫的知識。
可是，博物館如今正缺人，他又不得不離開！
孟平看着他惆怅的眼神，淡然一笑道：“緣分，有聚有散！小陳，老夫希望，你永遠不忘初心！”
“是，我一定牢記老先生教誨！”
妹妹，小狐狸看了看陳館長，說真的，他們其實是非常喜歡陳館長的，要知道，陳館長在這段時間裏，給他們講了許多國畫的品鑒方法。
他們還沒聽夠呢，結果，他就要離開了。
何老師看了看衆人臉上的神情，他感覺大家的情緒似乎都有些傷感。
于是便笑了笑道：“好了，我們去蘑菇屋吧，老黃，陳館長留在我們蘑菇屋的時間可不多了，趕緊，好好展示展示你的手藝！”
“沒問題！走，回蘑菇屋，我給大家做好吃的！”
與此同時。
蘑菇屋的小路上，一位穿着時尚的女孩子，拖着重重的行李箱來到了蘑菇屋。
她推着行李箱，敲了敲蘑菇屋的大門。
咦，這是沒人嗎？
她左看看，右看看的。