小心肝小爪子在桌面上又拍了拍，氣嘟嘟的：“阿姨，你又不說話了。”

老師欲哭無淚。

楚少爺擡手示意，讓她别緊張，繼續。

老師如蒙大~赦，連連點頭，這才開始讓緻辭順利進行。

教室外走廊上，兩個小家夥踮起腳尖趴在窗台上看着教室裏的情況。

小包子搖着頭，慢慢退了下來，“小心肝真的不是來砸場子的麽？”

楚文霍一臉尴尬。

家長會上，老師向各位家長一一彙報了班級裏的各個小朋友的學習情況，以及一些其他情況。

說到楚文霍的時候，老師猶豫了一下，她緊張的咽了一口唾沫，搓着手，“楚文霍小朋友的家長，能不能多多關心他一下呢？我感覺楚文霍小朋友平時比别的小朋友要沉默得多，也不喜歡怎麽跟同學玩，性格上是屬于比較孤僻的，希望你們家長能夠多多陪伴孩子，多多給予孩子正确的引導。”

燕包子一聽，這老師是像搞事麽？

什麽叫楚文霍性格是孤僻的？

她一再的針對楚文霍，真當他是沒有人疼的小可憐兒了？

燕伊人手指微微屈起手指，在桌面上敲了敲，“老師，我覺得你的話有攻擊性。”

“呃……”老師尴尬在原地，緊張得不知如何是好。

她隻是想表達一下自己身爲老師，對每個學生情況的了若指掌，然後讓家長配合她的工作。

僅此而已。

攻擊性，何以見得？

燕伊人不緊不慢的道，“你說文霍性格孤僻，這話我不愛聽。什麽叫性格孤僻，什麽叫不喜歡跟同學玩？文霍跟長卿一起玩的時候，你都選擇性失明？”

“我……我沒有，我隻是想……”

“你隻是想向同班這麽多同學指出，文霍的不同。讓同學們，對他的身份有好奇心，進而變成了八卦。一旦他們知道文霍的身份，又會對他的家事感興趣。感興趣的最終結果，就是文霍被嫌棄，被孤立。”

燕伊人靠在椅背上，目光輕慢，帶着些微的冷意，“老師，你說說你居心何在？”

但凡是a國人，都應該多多少少了解一點當時楚亦修的事，她又怎麽會不知道？

楚文霍是什麽身份，她會一點都不做功課，不事先查一查他的家庭關系？

一而再再而三的當着他們的面，當着楚文霍的面提起父母之類的話，着實很讓楚文霍受傷。

他出生沒幾天，媽媽就死了，現在爸爸又成了階下囚。

若是這些事情，都被這些小朋友知道了，孩子的孤立是很可怕的一件事。

嘲笑，譏諷，甚至是孤立……

這些事情，将來都會加諸在他身上。

“這位夫人，我沒這個意思……”老師無措的解釋着，本想賣弄一下自己的職業水準，沒想到，玩過頭了。

燕伊人不耐的擡起手，打斷她，“你有沒有這個意思，不是你自己說了算，而是需要我自己來判斷。”

她轉過頭，看着始終一語不發的楚少爺，眉頭微蹙：“老公，長卿和文霍的老師是這樣的職業素養，讓我很失望。”