“牛奶要喝光光哦！不能浪費！”樓媽媽笑眯眯的看着樓揚。

“……哼。”眼看着躲不掉牛奶的折磨，樓揚隻好閉眼，捏着鼻子把牛奶灌下去。

她前世不注意飲食，導緻胃不太好，小時候是很喜歡零食飲料的，後來一喝飲料就想吐，一吃零食就拉肚子，于是就被迫戒了這些。

長久的習慣就導緻現在胃好了，她也不喜歡零食飲料，尤其是純牛奶，那味簡直不能忍！

方方正正的桌子，書書就坐在樓揚的另一側。

看着樓揚灌下牛奶一臉扭曲，書書娴熟而淡定的遞給她一杯白開水。

眼前的白開水仿佛是救贖一般，樓揚一把奪過來，倒進嘴裏，邊漱口邊跑向洗手間。

而一切的罪魁禍首――樓媽媽，在樓揚一臉頹廢的回到客廳後，笑眯眯地拍了拍手，吸引了兩個小孩的注意。

“好了，早飯吃完了，一會兒學校就要開學了，咱們趕緊去吧！第一天上學呢，遲到可不好哦！”說着樓媽媽站起身去拿東西，準備帶着倆小孩去學校。

……洗碗？這種活是她這個要送孩子上學的人該做的嗎！不是還有一個不想送孩子的人嗎！

孩子第一天上學都不送，最好遲到去！想着樓媽媽氣哼哼的瞪了一眼還坐在椅子上的某位爸爸。

樓爸爸苦笑一聲，他自然是接收到了這個意義相當明顯的眼神，可是他實在去不了啊！學校出了事，他這個身強力壯的男老師可不能不去啊！

樓揚卻不管這麽多，把椅子移到書書旁邊，直接靠在女孩身上，悄悄占起光明正大的便宜來！

自從上次抱着書書睡了一晚後，樓揚深切的意識到一個人睡太孤獨了，難怪會有抱枕這種東西！

因此那之後每天晚上樓揚都會找各種理由抱書書睡覺。

例如，洗完澡不吹頭發就躺在自己那邊，等睡覺的時候就會不經意的說自己這是濕的，睡不着！

于是，善解人意的書書就會主動請她去自己那邊睡覺

至于樓揚，嗯，的确如此，那我就不客氣了，這是你主動要我過去的哦！不是我自己想過去的！

當然這種方法不是每次都行的。如果被樓媽媽發現，樓揚就會被拽着吹完頭發才能進卧室，于是計劃尚未開始便已破産。

因此，另一個計劃應運而生。

當後洗澡的書書踏進卧室，就會發現樓揚已經睡着了，并且起碼占了床的一半。爲了不打擾樓揚睡覺，書書會選擇另一邊床離她較遠的地方睡覺。

過上十幾二十分鍾，睡意朦胧的書書就會迷迷糊糊的發現自己已經縮到床邊上了，而床上的另一個人不僅占了大部分的床，還毫不顧忌的把手和腳搭在自己身上，正在呼呼大睡！

再然後，那個呼呼大睡的人就會不小心驚醒過來，疑惑地問你爲什麽睡在我旁邊。

了解情況後，她就會說，你太不會睡覺了，不會把我往旁邊推推嗎？還不過來一點，别掉下床了！

于是睡的迷迷糊糊的書書就會乖乖巧巧的過去一點，樓揚隻要手一撈，人就順利的抱到手了。ok！計劃成功！

此計劃利用天時地利人和，樓揚表示不成功對不起我20歲的心理年齡！

因此樓揚對于占便宜一事毫無壓力。睡都睡過了，靠一下咋的了！

不多時，樓媽媽便拿好了東西，樓揚和書書也各自背起自己的小書包，準備走人，徒留樓爸爸一人在家洗碗。

樓揚她們去的是本縣的公立小學，不過不是上一年級，因爲規定是6歲上小學，而書書和樓揚其實實歲是不到6歲，所以就準備先上個學前班，打打基礎。

畢竟已經開學了，此刻去學校的人還不少，樓媽媽常去廣場遛彎兒，認識的人挺多，一路走來打了不少招呼，自然樓揚書書也少不了叫阿姨的。

書書叫的倒是毫無壓力，樓揚就尴尬了，這些人也沒比她前世大多少歲，本該叫姐姐的現在要叫阿姨，莫名有種羞恥的感覺呢！

而表現在那些阿姨面前就是，這孩子真文靜，看起來很乖巧。

樓揚：→_→

就這樣，樓媽媽一會兒打個招呼，一會兒停下聊聊天得走到了小學門口。

學校不大，一個大門，三棟樓圍成了一個近乎正方形的操場。

從大門進去，正對面的是老師的辦公樓，一共四層。

左邊是低年級的教學樓，有五層。右邊是高年級的教學樓，同樣是五層。

而樓揚現在要上的是學前班，在低年級教學樓的一樓。

之前已經報過名了，今天是正式開學，樓媽媽領着兩小孩到了教室，跟老師打個招呼，再和小孩說幾句話就可以走了。

正好樓媽媽以孩子第一天上學要送爲由請了半天假，剩下的時間可以好好玩會了。剛過來的路上，她還和一個好姐妹約好了去逛街的！

樓揚就站在教室門邊上書書站她後面。樓揚往教室後面望望，裏面已經有不少小孩了，有一些應該是相互認識的已經玩開了，還有一些應該是第一次離開父母和陌生人相處，都各自坐着。

樓揚靠在門框上，百無聊賴的踢了踢腿，等着自家老媽聊好了趕緊去找個地坐坐。

還好，現在來的人挺多，樓媽媽也沒跟老師聊多久，就走到樓揚旁邊開始了訓話。

大意是這樣的，你們上學了，要聽老師話，要好好學習；學校裏小夥伴很多，要好好相處，不要鬧；書書性格内向，你要好好保護她。

訓完話，任務完成，樓媽媽就功成身退，急忙忙去找自己的好姐妹了。

那個老師是個挺年輕的女孩，20出頭的樣子，人挺好的，一轉頭看樓揚兩個還在那，旁邊也沒大人，還過來溫和的讓她們去找地方坐，别害怕什麽的。

老師畢竟是好意，樓揚也沒好意思說是她擋了道自己才沒去找座位的。

等老師說完了，樓揚才拉着書書去了最後一排坐下。

想着書書是第一次在這種大多是陌生人的地方，而且以後很長時間都會在這，樓揚就準備發揮一下自己身爲大姐的作用。

“咳咳，你别害怕，我一直陪着你呢，誰敢欺負你，我就揍他！”樓揚靠着椅背清了清嗓子，貌似毫不在意的說道，順便眯起眼睛偷偷瞄了一眼書書的反應。

意料之中的，書書乖巧的點點頭，“嗯，我不怕。”一臉的順服依賴。

樓揚哼哼一聲，瞬間滿足了。

沒過多長時間，人差不多到齊了。父母走之後，老師開始說話了。

樓揚沒怎麽理她，雖然是年輕老師，不過說話套路是一樣的。

她隻是看了看教室裏的小孩子門。有幾個比較眼熟，好像是隔壁樓的？那個胖子肯定是！上次還想打我，被我收拾了一頓。

老師說完了話，開始讓選班長班幹部。美其名曰從小鍛煉管理交際才能。

小孩子還不太懂班長班幹部是啥。沒有人去選也沒有人說要去當，年輕老師呼籲了好幾遍也沒人理她。

終于在她說了第四遍的時候，小胖子站出來了，直說自己要當班長。

這一開了頭就好了，幾個活躍的小孩立馬說自己要當這個當那個的，很快職位就分配好了。

樓揚自始至終都沒出聲，她可不想領着一幫小屁孩玩。

不過她估計那個小胖子之所以說要當班長，也許是聽了老師說帶領全班同學什麽的，還以爲那是孩子王。

上學第一天很順利的過去了，樓揚沒讓父母接，自己就領着書書回家去了。

之後的一個多月也很平靜，對于萬事不管的樓揚和書書來說。

不過對于小胖子來說這段時間是他過得最爽的時間。

身爲班長，他迅速的在班裏收起了小弟，準備和另外兩個班一較高下。

這個學校一共有三個學前班。樓揚在的是一班，據說三班是樓揚她們樓裏的那個帶頭的男孩，叫啥高天明的，二班是學習氛圍最濃的班，裏面大多是乖孩子，老師說啥做啥的。

小胖子雖然之前被樓揚收拾過，但自來到這個班，看到樓揚一副什麽都不管的樣子，他膽子又大起來了。

他沒去惹樓揚，隻是一種無視她的樣子。然後各種收小弟，各種裝逼，并且不準任何人叫他胖子，說他叫施羅，所有人必須叫他羅哥。

這段時間三個班，準确的說是兩個班，一班和三班，二班偶爾被殃及池魚。這兩個班多次交鋒，在各自班長的帶領下，算是持平。

比較無語的是，起因大多是稱呼這樣的小事。

比如某天高天明叫施羅死胖子，于是一場大戰拉開帷幕。

再一天施羅叫了高天明一句小明子，大戰再次開啓。

因爲兩個熊孩子收的小弟都是男孩，比較好勇鬥狠，兩人各自一說什麽爲了我們班的榮譽之類的，一堆熊孩子就幹起架來了。

作爲兩個罪魁禍首，施羅和高天明自然被請入辦公室多次，在家裏也被訓被打了好多次。

但是毫無效果，他們也不可能因爲被訓幾句被打幾下就說不搞了，那多丢面子啊！

而且那之後，因爲擔了責任，讓自己小弟免于更多的指責，回來就被當成了英雄，被各種誇各種佩服。

那感覺别說，特爽！所以倆熊孩子就更不可能放棄作死了，越作越爽，已然成爲兩個熊孩子的人生座右銘！