除了自身的血統強度與修煉天賦，俱是十分強悍，并且年紀輕輕，就已經步入悟道境、成爲真正意義上的頂級強者之外，師慈在靈法方面的相關研究領域内，也是毋庸置疑擁有最爲頂級的天賦。
這一點，從他十八歲入學、二十歲畢業，隻用了兩年時間，便以頗爲驚人的完美成績完成各項課業，并且以極快的速度，晉升爲學院内爲數不多、地位極高的高階教授，便不難看出一二。
以師慈在修煉與研究方面的天賦，他理應享有無數頭銜，成爲受閣老會、學院高層，以及其他各方勢力青睐的、炙手可熱的香饽饽，有一個極爲光明、充滿榮譽且極爲坦蕩順利的未來。
别的不說，就以師慈現如今的境界實力、專業領域内的研究水準，以及他在學院内的資曆來看，随便弄一個副院長當當，還是不成什麽問題，并且也沒人能有資格嚼舌根的。
六十歲就已經步入悟道境的師慈，即使按照最爲保守的情況推斷，他也最起碼還擁有數百年的壽命，再加上他的血統強度，雖說隻有“S”級，但是從他的修煉天賦，與境界水準的攀升速度來看，說師慈的血統強度，比擁有“SS”級血統的絕世妖孽，隻是略微差上那麽一線，也不會有絲毫的過分。
擁有超過血統評級的、極爲驚豔的修煉天賦，這一點，師慈與秦笙倒是頗爲相似。
所以永恒境不敢說，但是于師慈而言，在他“壽終正寝”之前，邁入合道境幾乎已經是闆上釘釘的事情了。
按照正常的發展速度來看，現如今的師慈，理應已經可以混上一個副院長的職位，而在“不太遙遠”的将來，他很有可能有資格取代秦笙，成爲大秦戰争學院的下一任校長。
畢竟擁有強大的破壞力、專精于殺伐之道的靈法師，并且還是在靈法方面的相關領域内，有着頗爲驚人建樹
的頂級靈法師，向來都是最适合成爲學院牌面的“最佳模闆”。
秦笙是如此，而師慈也是如此。
因此無論怎麽看，師慈都是秦笙的最佳接班人選之一，理應受到閣老會與學院高層的大力栽培。
可現實情況卻是，師慈直至現如今，都隻是學院内的一名高階教授，除此之外，也隻是擁有一個“圖書館館長”，這一幾乎沒有任何油水和前途可言的“虛職”......這與理想發展情況，不，這與他原本所該有的合理發展情況完全不符。
至于爲何會出現這種反差，雖說看似離譜，但若是仔細想想，倒是也不難找到答案——師慈是東皇血裔，而且還是擁有“S”級血統強度的、已經兌現了變态天賦的東皇血裔，而任何極具潛力的東皇血裔，對以三皇血裔爲主要構成成員的閣老會，還有學院高層而言，顯然都是極具威脅性的眼中釘、肉中刺。
與之相對應的，學院校長，顯然是最能代表學院臉面與利益的牌面，同時也理應是，最有資格安排學院各方勢力利益劃分的“話事人”之一。
就連與那些“大人物”一樣，同爲三皇血裔，并且“業務能力”極其精悍的秦笙，都尚且會受到那些家夥們的排擠，如此重要的位置......學院高層和閣老會成員，又怎麽可能将其交給，師慈這麽一名東皇血裔？
如果不是師慈在研究領域内的天賦，屬于驚爲天人的頂級水準，并且也的确有極大的建樹，而眼下的大秦戰争學院，雖說确實強者如雲，可是受諸夏國現如今的教育觀念與各方因素影響，學院内的研究型天才早已凋敝枯零，急需師慈這種頂級研究型天才，來撐撐“牌面”，學院高層和閣老會，怕是就連高階教授和圖書館館長，這兩個絲毫配不上師慈天賦與實力的位置，都不可能授予師慈。
對于學院内這些人人都心知肚明，卻又擺不上台面的腌臜隐秘，原先的江風，可能還算是知之甚少，可現如今的江風，不說完全了解這些腌臜之事，但也已經絕對算是知道不少内幕了。
畢竟自打自己的東皇血裔身份，在入學之初，被分院石公之于衆至今，江風可是早就已經不知道，受過多少的冷眼排擠與打壓了......即使江風再怎麽蠢笨愚鈍，可是在切身體會過，三皇血裔對東皇血裔的敵視與打壓之後，他也不可能體會不到師慈的苦衷。
不管怎麽說，可以肯定的一點是，無論是從境界實力，還是研究領域内已經取得的建樹來看，師慈都算是毋庸置疑的頂級強者，而林曉涵這小魔女，雖然向來無法無天，但是這擁有“S”級血統強度的東皇前輩、境界水準已經達到悟道境的“新一輩強者”，在林曉涵的面前，顯然還是具備很強的威嚴，以及非常之大的壓制力與威懾力的。
直到當江風看見，林曉涵在師慈面前唯唯諾諾、态度恭謹、不敢有絲毫調皮與放肆的模樣，他才終于搞明白，這哪裏是别人給林曉涵彙報工作......分明是小魔女正在給她的上司彙報工作嘛！
看到江風走入林曉涵的值班室之後，師慈隻是朝江風微微颔首，便已經算是給他打過了招呼，爾後便低下頭來，似乎正在仔細翻閱林曉涵提供的報表，從始至終都不再有任何言語。
對于江風的驚人進步，這一頂級強者似乎沒有絲毫察覺，亦或者說是師慈已經覺察到了，江風各方各面的能力提升，但是卻懶得予以評價而已，而綜合各種因素來看，應當是後一種情況屬實。
因爲師慈所教授的主要課程，剛好是對江風和所有靈法系的學員而言，最爲基礎、最爲重要的必修課程之一——“靈能的掌握與運用技巧”。
如此重要的課程，江風自是不敢輕易缺席，所以嚴格來講，今天并不是江風與師慈，近段時日以内的第一次會面......早在此之前，二人就已經在課堂上見過面了。