除了把球傳出去，我沒有更好的選擇。

如果我把球帶過去，兩個人的位置重疊不說，對方的臂展又比我長，我沒有轉身的機會。想到這裏，我第一時間把球傳了出去，同時張開雙手，用背部椅住對方。

“胖子，看你的了！”無論怎麽說，他的機會要比我的好。

盡管心裏有猶豫，但我還是選擇第一時間相信隊友。

我猶豫，是因爲胖子的投籃方式。初中的時候，我們幾個還沒發育完全。

初三開始，巴豆和沫沫兩人已經開始使用标準姿勢，單手瞄準，另一隻手輔助瞄準。

我和安迪還差一點，是使用雙手推球，這樣投籃力量足夠，但有個非常緻命的缺陷，就是弧度不夠。我和安迪需要靠更多的起跳來減小球與籃筐之間的角度差，這樣，即使本來球飛行弧度不夠的情況下，依然可以空心入網。

胖子是奇葩，他身高不夠，又不願意跳，關鍵還是他比較懶。我甚至懷疑，以他的臂力，那時候早該可以用标準姿勢投籃了，但他沒有。

他使用一種我們曾笑稱“投馬桶”的姿勢，就是雙手托球，向上抛起的投籃方式。這在正規比賽裏是屬于犯規的，但我們那時候還不算犯規。

這種投球方式我們不太習慣，胖子卻信手拈來。

它的優點缺點同樣很明顯。優點在與投籃時省力，穩定性還高。可以說，隻要能打闆在籃闆上那個小方塊裏，球肯定能進。缺點在與，出手時，球位太低，容易被封蓋；還有最重要的一點，投籃角度的問題。因爲這種球投出去，基本都是靠打闆，它的飛行抛物線，純粹是靠地球引力作用在球身上。當然後來我也想明白了，這同樣是一種手感。

所以，我們那時候嘲笑胖子不是沒有道理。他的投籃方式，就好比狗撒尿時，必須要找到電線杆一樣；他投籃，必須要在能看見籃闆上小方塊的地方，小方塊看到的越大，他的命中就越高，相反則越低。

底線那裏，根本就看不見小方塊，隻有籃筐，所以我猶豫了。

看到胖子還是使用“投馬桶”式，我的絕望寫在臉上，随時準備回去搶籃闆，可在這之前，我必須椅住對方防守隊員，不讓他幹擾到胖子投籃。

看到胖子瞄了半天，然後出手。我轉身奔向禁區，仰頭看着球劃了好大一個抛物線。

“咦？有了！”我高興的叫了起來。

不僅是我，他們幾人一樣看得出來。

這種驚喜！就好像中了彩票一樣意外，又在情理之中。畢竟胖子這樣投籃，投了很久，對力量的掌握控制到幾乎完美。

“刷！”球飛身掉入籃網，我們已經開始回防。

第一個三分！一個好的開始。渾身的血脈開始噴張。

“殺！”五個人雖然站在不同的位置，卻同時發出了盡情的一吼！

有時候，簡單的一句口号，就能帶動團隊的士氣。現在回想起那一刻，還能不自禁的感到渾身顫抖，那是一種激動。

燃燒吧！小宇宙！燃燒吧！青春！

比賽還在繼續，我感到自己戰意澎湃！渾身的勁，大範圍的跑動對我來說就像一場練習，我要做的，扯出他們的空檔。

不僅是我，安迪，沫沫，甚至胖子都開始跑動起來。巴豆是我們的殺手锏，所以，他必須保證體力。

我們放棄内線，全力在三分弧附近阻截，當然，隻是相對的說法。

比分交替上升，安迪又拿下一個三分，而對方也進了兩個球。雙方比分已經縮小兩分。

我控制着球。因爲胖子和安迪各進一球，對方的防線不得不拉出來，換成我們也是這樣。

對方的禁區，不再是鐵闆一塊，我已經可以看到空位。

其實，傳球的時候，不一定要傳到自己隊員的手中，即使被全場緊逼防守，單對單盯防，也一定有傳球的線路。

我先知道這樣做，才明白這個道理。

那個時候，我知道，隻有巴豆能擺脫對方的防守，而他進攻的線路中，已經沒有人來得及阻止。就是一種感覺，就是一種信任，也是一種默契。

憑借自己的速度與靈活，返身騙開對方阻攔我的傳球線路，雖然隻有半個身位，但我不是要突破，隻要有個口子，把球傳過去就好。

巴豆沒有辜負我的希望，在我出手的那一刻，他已經跑向空位。

籃下隻有盯防沫沫的沈明，巴豆隻能選擇立刻投籃，因爲徐志翔也已經拍馬趕到。這個位置不是最好的進攻位，但我相信他。

我也做好進去搶籃闆的準備，急停再加速，晃開防守我的楊傑。當我擡頭，看到籃下隻有沈明一個人的時候，楞了一下，這個位置應該有沫沫糾纏住沈明的，現在沫沫不見了。

巴豆高高的躍起，像似投籃的動作，我知道，這個起手的位置，已經超過巴豆習慣的位置，應該是個傳球。

沫沫站在底線附近的三分弧，我沒有猶豫，繼續殺向籃下，至少要阻止沈明靠近沫沫。打了那麽長時間的籃球，沫沫雖然和我經常拉到兩邊活動，但他最擅長的是中遠投，三分并不是十分有把握。我能做的，就是盡量給他争取時間，調整的時間。

沈明高出我近30厘米，在我背後，像座山一樣壓制着我，感覺自己的身體，根本倚不住對方，更别說擡頭看籃筐了。

耳邊傳來令人舒爽的聲音“刷……”

我聽到觀衆區興奮的呐喊，“三個三分啦！加油……”

說實話，真的是有點恍惚，感覺像做夢一樣，我爲自己能參與到那一場比賽感到自豪。楊傑貼得我更緊，但我就像打了雞血一樣，不斷的變化跑動的路線，讓他跟在我背後。我看到安迪出現在我面前，毫不猶豫的與他擦身而過，跑向了底線。

等我的注意力又回到場上的時候，我站在底線三分弧附近，腳是在弧外的。迎面而來的黑影，我條件反射般的伸手接住。此時，楊傑已經被安迪擋在遠處。

我感到心跳的很快，但我并沒有太多的時間，深呼吸一口，就跳了起來。

身在空中，那一刻很短暫。我屏住氣息，調整握球的姿勢，盡量的放松，瞄準。當我感到，自己身體已經達到一躍之力的極限，身在空中的我出手了。

籃球飛行的那條線上，很空曠。我露出滿意的一笑。

“刷！”

我甚至都沒看到，是誰把球傳給我的。但那已經不重要，因爲我們是一個團隊。團隊裏，每一個人，每一次傳球，每一次投籃，每一次得分，都是爲了這個團隊。

現場的氣氛很高漲，我聽到女生的尖叫，男生的呐喊，這一刻，是屬于我們，屬于我們籃球隊，也屬于我們的初三年級！

四個三分球，讓比分拉到了24:26

大家的體力都出現了滑坡，我也感到咽喉的幹澀，喘着粗氣。比賽打到這個份上，我不想放棄，他們也一定是這樣想的。

雙方都有失誤，比分停滞不前。

我控着球，調整自己的呼吸。楊傑終于不再貼身緊逼我，與我保持着一跨步的距離，張開雙手，壓低重心。

盡管徐志傑的眼神再瘋狂，沉重的呼吸也說明，他的體力到了極限。巴豆與他比起來，并沒有好上多少。

沫沫的體力本來就不好，對上比他還高半個頭的沈明，付出的跳躍次數，比平時十場比賽，起跳次數的總和還要多。此刻還能站着，已經是極限了。

胖子更不用說，我們五個人裏，他一身懶肉就已經說明了問題，但是今天，他做的很好。

安迪和我的體力接近，畢竟我們都是練長跑的，他的成績還好過我，五千米選拔賽的時候，他是全年級第一，我是第三。但他今天的對手，身高比楊傑還高。他的起跳次數也很頻繁。

那時候，我們沒有進攻時間的限制，要麽丢球，要麽進籃。

我原本打算，趁着控球的機會，讓大家好好休息。因爲我和安迪肯定恢複的比他們快。隻差三分了，但在體力降的那麽厲害的情況下，投三分根本沒把握，所以，我們還需要兩次進攻機會，比賽的時間已所剩無幾。

原本，三分球把他們的防線扯的很開，現在，體力下降的厲害，大家都跑不動了，反而變成人盯人的防守，空檔的機會反而少了。

我的眼神看向安迪，如果可能，現在隻有安迪能夠擺脫防守。

打籃球，也有聲東擊西的策略，就是像我所做的那樣，先是用眼神掃遍隊友，看完他們所處的位置，然後選一個最有優勢的人傳球。但在傳球前，會把眼神盯另一個隊友身上，這樣才可以達到出其不意的效果。

所以當我決定傳給安迪的時候，我的眼睛掃向巴豆。

他對着我甩出眼神，我看到，那是籃闆的方向。

我的眼神轉向沫沫，他已經把沈明帶出了禁區，巴豆是有機會搶籃闆的。

胖子出現在我身側，我帶球突破出半個身位，起身，跳投！

球砸在籃闆上，順着籃圈滑動，我隻能祈求上天，它能夠滾進籃網。

我跑向籃下的時候，一道身影已經高高的躍起，高到伸手可及籃筐的地步。

我是第一次看到巴豆能夠跳那麽高，高到幾乎可以扣籃的地步。

他伸直手，極盡全力的張開身體，剛剛能夠鈎着籃圈上的籃球，很輕的一次觸碰。這，已經足夠，已經足以讓籃球滑入籃網。

驚呼聲！尖叫聲！歡騰了！

我知道，這是一次補籃。但在大部分同學的眼裏，這就是一次扣籃，雖然隻是手指碰到籃球而已。

……

寫這幾章的時候，仿佛又回到童年的時候，《聖鬥士》《灌籃高手》等，很多動畫，伴随我們的成長。感覺自己穿越了一樣，又回到激情澎湃的年代。

釋蜃在這裏祝大家2016年猴年吉祥！萬事如意！

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