韓煙說就是本市的，并且距離學校還不遠，之所以住校是因爲方便學習，而且便于參加學校組織的一些活動。兩人邊走邊談，不知不覺進了學生公寓的建築群。來來往往的學生們不時有人盯着韓煙看幾眼，回頭率還挺高。相比之下陸言少就太不起眼了，女生們沒人看他，男生們更沒有。

陸言少剛回到宿舍就被老四神秘兮兮地拽到角落，“三哥好棒啊，竟然能泡到文藝隊的妞！不過王思捷咋辦呢，你不會把人家甩了吧？”

“你少胡說八道，我那是同學之間的正常交往！”陸言少辯解道。

老四一陣壞笑，“你少裝蒜，我在窗戶裏都看到了，就韓煙那表情，像一般的同學關系嗎？她怎麽不對我那樣呢？不過這樣也好，你可以利用韓煙和柳門卿的親密關系，請她出面說情，挂科的事就能了結。”

陸言少靈機一動，對啊，這辦法高明啊！不過這個念頭一閃而逝，馬上被強烈的自尊和正義感消滅掉，“你小子少廢話啊，下三濫的手段我是不會用的。”

“得，算我沒說好吧。走，吃飯去。”老四拿着飯盆往外走，陸言少也拿着自己的飯盆出去。

上午第一節課是系裏的公共課：中國古代史，幾個班的學生擠在大教室裏。陸言少聽得心不在焉，滿腦子都是一個美女打太極的影子。左邊時不時傳出一男一女的調情聲，把陸言少從幻覺中拉回來，能在課堂上如此大膽的，除了老二段輝沒有别人。右邊是老四魏群，這家夥埋着頭一動不動，看似在認真聽講，其實在用手機看電子書，隻有老大範意志心無旁帶，一邊聽講一邊在課本上勾勾抹抹。

陸言少正在發呆，腦袋突然被粉筆頭兒砸了一下，擡頭一瞧任課老師正站在講台上盯着他。教室裏一片安靜，學生們的目光都朝他這邊投過來。陸言少趕緊站起來，低着頭一副任憑處置的架勢。心說不就是上課走神嗎，至于如此興師動衆？轉念一想不對，老師不是沖自己來的，粉筆頭兒是投向左邊的老二的，結果落在了自己頭上。老二太明目張膽了，公然在課堂上跟女友調情，老師忍無可忍才扔粉筆頭兒的。可是現在的情況是自己當了替死鬼，既然站都站起來了，斷然沒有再坐下的道理。

陸言少一直低着頭，任憑老師處置。曆史老師的好脾氣在全系都是出名的，所以他并不擔心，頂多批評幾句完事兒，萬萬不會跟挂科聯系上的。

“這位同學，知道我們這節是什麽課嗎？”任課老師說道。

“中國古代史。”陸言少低聲回答。

“好，你能不能用最簡單的語言把中國古代史描述一遍。”任課老師給陸言少出了個題目。

陸言少沉默了片刻，回答道：“夏商周，秦漢晉，隋唐宋，元明清。回答完畢。”

嘩……教室裏一片騷動，學生們紛紛交頭接耳。這道類似于腦筋急轉彎的題目被陸言少以最快的速度回答完畢，答案雖然算不上完美，但是在大庭廣衆之下，時間又那麽短，已經難能可貴了。

老師顯然對陸言少的回答也很滿意，微笑着點點頭：“好，坐下。”

陸言少長出一口氣，總算解脫了。

老師把目光轉向陸言少旁邊，說道：“旁邊的同學，請你站起來。”

老四魏群做賊心虛，騰一下站起來。他整堂課都在看小說，而且就坐在陸言少的旁邊，老師肯定在點他。

陸言少暗暗爲老四不值，心說你小子太沉不住氣了，老師點的不是你，是我左邊的段輝。得，又一個替死鬼爲老二擋搶了！

老四似乎受了陸言少的感染，站起來之後也低着頭，任憑處置。

老師也感到很意外，無奈的搖搖頭，既然對方站起來了，肯定是做賊心虛，審問吧。“這位同學，你剛才在幹什麽呢？”

“看小說。”老四如實回答。

老師對魏群的誠實很滿意，微微點頭，說道：“看小說好啊，我也喜歡看。我們這一代人最喜歡的就是金庸的作品。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。不知道你有沒有看過金庸的作品？”

“當然看過，高中時看了一部分，剩下的在大一時全部攻克完畢。”老四如實回答。

老師依舊在點頭：“好，很誠實，有古代俠客之遺風。我看不如這樣，你把金庸的小說按中國曆史的先後順序排下來，如果大體正确的話，今天的事既往不咎；如果全部正确，本學期的‘中國古代史’算你過關。”

嘩……教室裏又一片騷動，比上一次要劇烈的多。通過一次遊戲免考，簡直是天上掉下來的大餡餅啊！陸言少也大感意外，這是好事兒啊，因禍得福。老四啊老四，天上掉下來一大餡餅，就看你能不能仰着頭張着嘴把它接住了。他同時不忘狠狠瞪老二一眼，心說都是你小子惹的禍！老二像一條夾着尾巴的黃鼠狼，灰溜溜的不敢擡頭，再也沒心思調情。

教室裏所有的目光都投向老四，紛紛猜測他能給出一個什麽樣的答案。金庸的小說很多人都看過，但是如果把小說的曆史背景排序的話，還真不是一件容易的事兒。陸言少爲老四捏着一把汗，用筆飛快地在草紙上琢磨。連城訣肯定是最早的，因爲故事發生在南北朝，但是第二個呢，天龍八部還是射雕英雄傳？陸言少一時理不清頭緒，心說老四啊老四，隻能靠你自己了！

老四仰着頭琢磨了一會兒，開口說道：“第一部是連城訣，然後下面依次是白馬嘯西風、天龍八部、射雕英雄傳、射雕俠侶、倚天屠龍記、九陰九陽、大俠風清揚、笑傲江湖、碧血劍、鹿鼎記、書劍恩仇錄、飛狐外傳、雪山飛狐、鴛鴦刀。至于俠客行嘛，沒有具體的朝代背景。回答完畢。”

老師還是常态性的微笑，然後點點頭，“能說說你的根據嗎？”