()《大學》這書近乎是以一種說書傳-教的方式來講述一些做人的道理，講人應該如何樹立美好的品德，可謂是使人向善的書，後世也被歸爲國學經典一類。
林超講課很精彩，這人短小精悍，眼睛本就熠熠生輝，說話頗有些感染力，講到**的時候竟然手舞足蹈、時而痛哭流涕，時而激情昂揚，簡直都成了表演。
李狗剩聽着這樣的課很精彩，書院裏的很多學生、先生據說都對這個林超的講課诟病，不過狗剩卻是如魚得水，比起那些古闆的老學究在那裏亦步亦趨的照本宣科，後世來的李狗剩還是更喜歡這種激情澎湃的授課方式。
大約是講到了傷心處，林超忽然面色一凜，臉上的淚水卻依舊在流着，樣子不似講課，簡直都是在演戲一般！
“《大學》裏說男兒該修身齊家治國平天下，吾輩今日又緣何讀書！？”
緣何讀書？狗剩心裏暗笑，這會兒誰要說自己是爲中華崛起而讀書那全然是在扯淡！天底下的讀書人，誰人不想金榜高中，光宗耀祖？
“十年寒窗無人問，一朝中榜天下知。可若未曾中榜者又該如何？”
約莫這是林超的傷心事了吧，讀了一輩子書，卻連個秀才功名都未得！
林超哭的更甚，拂袖而去，今日那個新來的學童都能喚出一首張老爺都頗爲贊歎的詩，緣何自己寒窗十年、教書十載卻不能吐出一口好句？
“真是攀走一隻狼，又來一隻虎，這才剛送走林先生，這一會兒又得迎來那周先生！哎……”
“周先生？”
“是咱學社的老先生了，老古董一個，名爲周禮，教的也是周禮，先生喚這叫啥來着？奧，禮樂射禦書數嘛，這周禮老先生，大多教的就是這禮！哎……”
小胖子的樣子看着很無奈，狗剩估摸着這人似乎以前也吃過這老先生的虧吧！不由一笑。
“諸位學子，我朝乃是禮儀之邦，自太祖皇帝立國以來，我朝一直看重這禮，讀書的是斯文人，自然對這‘禮’字更是頗爲重視，由是啊，不論這五經還是六藝，都離不開一個‘禮’字！五經裏的《禮記》包括《儀禮》《周禮》和《禮記》，都是聖人乃定的課程，諸位學子自然荒廢不得！
可俗話說光說不練假把式，這‘禮’啊，不光要學，要說，還得學會去做！由是啊，這六藝中便有習禮的說法了！”
這個周禮老先生當真有些老古董，一進門這就搖頭晃腦的在那兒開始說道，語調很生硬，還是那種諄諄善誘的語氣，着實讓人聽着有些不爽，狗剩二十多歲的心性倒還能安然應對，可學堂裏那些個十幾歲的孩童就不盡如此了，緊皺眉頭，聽着頗爲吃力。
“這周禮老先生也是正經的教書先生，是能得縣太爺免除徭役的那種，說話腰杆子也硬……”
小胖子這個話唠這又開始唠叨，狗剩是看出來了，這娃要是知道啥不說出來簡直都能憋死！
“這六藝啊，乃是禮樂射禦書數，排在頭一位的，這便是這‘禮’！由此也可見這習禮的重要性了，諸位學子務必認真聽，否則出去了排座位或者待人接物失了禮數，那可如何是好？這都是有辱門楣的事兒，萬萬做不得！”
“這禮字啊，易寫難做，就說這六藝中的禮吧，乃是五禮，一曰吉禮二曰兇禮，三曰軍禮，四曰賓禮，五曰嘉禮，今兒呢，咱就講講這吉禮……”
周禮老先生在那兒啰啰嗦嗦的講了一大堆，這才步入正題，不過話說周老先生所言倒是不假，所以盡管枯燥，狗剩還是聽得極爲認真，不敢怠慢。
……
白話完了，周老先生這就帶着一衆學子出來習禮，手把手，一個一個的教，這老先生雖說說話啰嗦，像是大話西遊裏的唐僧，不過責任心倒是有的，一個一個的查看，絲毫不敢松懈，當真怕學子們辱了自家門楣吧。
明代的時候中國禮法最嚴，禮數也最爲繁瑣，繁瑣到了令人發指的地步！就說這吉禮，不論是說道、比劃、還是走動……都有一整套極爲嚴格的程序，叽裏咕噜的光是咒語一樣的話就一大堆，怎麽說怎麽做簡直都能把人白話成木偶！
反正狗剩這才十幾歲不知道疲倦的身子才一會兒這就滿滿的倦意！怪不得小胖子還沒等開課這就叫苦，原來是真苦！
伸胳膊伸腿再或者是伸嘴的被周老先生擺弄了半天，狗剩感覺就算是性子再溫順的人都會瘋掉！天啊，明朝這是怎麽了？
吃個飯，要先行禮，謙讓再三這才入座，還得認準自己的位置，不得越俎代庖，吃飯的時候坐哪兒朝哪兒那都是一定的，不能亂，否則便是搗亂。
上菜了魚頭要對着主桌的客人，不能錯，魚眼要誰來吃，不能錯，誰先開筷子也不能錯！酒杯要如何端起不能錯！喝酒的時候要用哪隻手端着哪隻手掩着也不能錯！
這就是******‘禮’！****大爺的，一群老古董！
李狗剩忽然理解後世那些個老人兒們爲什麽會對年輕人的各種行爲指指點點了，老祖宗已經把簡單問題無限的複雜化了，輕輕的嘟哝幾句又算得了啥？
主子走路該昂頭挺胸，挺直腰闆；仆人走路該步子細碎，節奏半快，颔要微低，婦人們，要……
衣食住行、方方面面，滿滿的禮法，整個世界都充斥着禮法，這禮字簡直像是把人丢到了雞蛋堆裏去跳舞，踩碎了一個都不成！
可恨的是講了大半天的吉禮，卻還隻是九牛一毛，才******講了一點點！饒是狗剩性子慢，這會兒都要瘋了！
中國自古以禮儀之邦自居，由是對于這‘禮’字亦是頗爲重視，生活中的方方面面都研究出了一大堆的成形規矩用來規範世人的行爲，簡直瑣碎到了可以讓脾氣最好的人發瘋！
可是這東西你卻不得不去學！此爲六藝，若是這六樣不過關，你還指望會得個黃榜加身？做夢去吧，若是失了禮，怕你連考試的資格都沒有！
想到這裏狗剩漸漸放下了心裏的抵觸情緒，全身心的投入到這‘禮’字的學習之中。