————這是訂閱不足提示線—————
“有你這樣跟老師說話的嗎？！就沖你現在這個态度, 這件事也不能就這麽過去！”
對之前自己的“失言”避而不談, 看向李雲錦的表情依舊輕蔑和厭惡，仿佛多看一眼就污了她的眼一般。
高三的教師辦公室很安靜，陳春華站在辦公桌前和李雲錦對峙, 其他任課老師都是低着頭假裝忙碌。
同樣被叫過來的孟菁菁不知道跟老程說了什麽, 此刻早就被放了回去。老程站在自己的辦公桌面前看着這邊，欲言又止。
李雲錦聽了陳春紅的這句話，算是徹底對這位老師失望了。她靜靜地看了陳春紅幾秒，然後輕輕扯了扯自己的嘴角, 語氣仍是不急不躁的：“那老師打算怎麽處理呢？”
陳春紅聞言想也沒想地脫口而出：“當然是記大過了！我們二班就從來沒出過這麽丢人的事情, 你也哪來回哪去，我們這座小廟供不起你！”
李雲錦了然地點了點頭，深吸一口氣。然後和陳春紅深深地鞠了一躬, 動作有點唐突，至少在場的很多老師都沒有看懂——這是要服軟了？！……
然後等她再擡起身，開口時的語氣異常堅定和平穩，說出的話沒有半分“服軟”的意思——
“以前我敬您是老師，可現在看來……你愧對‘教師’這個稱号。”李雲錦鞠這一躬, 多少有點先禮後兵的意思。陳春紅是不配，可她還是頂着“老師”的頭銜的，而李雲錦上輩子受的教育根深蒂固, 尊師重教是刻在骨子裏的。
“我配不配當老師輪不到你來說！”陳春紅聞言氣急敗壞地開口, 臉色也是憋得通紅。
“我的話還沒說完。”李雲錦沉聲打斷了陳春紅的話, “從你把我叫來辦公室到現在, 你沒有詢問過一句事情的起因經過。作爲班主任，你從開始就不是抱着了解和解決問題的态度來的。”
“你！……”
“今天我把話也給您撂這裏了，你們二班本來待不待就沒什麽意思，就算你不說我也不打算再留了。”
陳春紅又是輕哼一聲：“打架鬥毆的事是你在二班的時候發生的，該怎麽處理還是怎麽處理，别以爲你灰溜溜地走人了就沒事了。”
陳春紅一聽李雲錦說要不留在二班了，心裏差點沒樂開花，她看李雲錦不順眼已經不是一天兩天了，來了二班就是各種是非不斷，一班男生下課告白、和沈雁西交往過密、同學之間相處不融洽……這些事她都知道，如今出了打架鬥毆的事情簡直就是送上門給她留把柄。
眼下看着李雲錦這是變相”服軟“，陳春紅的氣焰也就更加高漲。
李雲錦聞言深深地看了一眼一臉得意之色的陳春紅。
“您這就是想把我往死裏整啊？”
記大過留檔案，李雲錦知道這意味着什麽。她也知道這事并不是陳春紅一個人能說了算的，可李雲錦看問題論心，陳春紅這擺明了就是想毀了她。
李雲錦開口時的語氣淡淡的，可卻有着一種莫名的失望，再加上她剛剛掃過來的眼神晦澀難辨，讓陳春紅下意識地愣了幾秒，也是在這個時候，她才忽然發現眼線的這個學生似乎平靜地過分了，自始至終都沒有慌亂和緊張。
李雲錦不待陳春紅回複，像是下了什麽重大決定般輕吐了一口氣。
“我倒要看看您這處分到底下不下得來！”
說完這話，李雲錦又從校服口袋裏掏出了手機，直接按通了通訊錄裏的第一個号碼。
陳春紅見狀又是氣急敗壞：“學校三令五申不讓帶手機！你居然還敢頂風作案？好好好！我倒要看看你……”
接下來的話被李雲錦響起的聲音打斷，隻聽她語氣不是很好地開口——
“你好，我知道你是他的秘書，李文輝是我爸。麻煩你帶一句話給他，他女兒在學校被老師說有人生沒人養，問他管不管。”
李雲錦說完也不等對方回複就直接挂了電話，說實話李文輝會不會管她真沒底，可這氣勢必須要做足不是？雖然有點“我爸是李剛”的既視感……
在場的幾個老師沒有人不知道李文輝是誰，也沒有人不知道她爸是李文輝。可李雲錦在校三年，她爸别說參加家長會這麽親民的事了，就是和學校打聲招呼的事都沒有做過。
李雲錦的家世更多時候就像是個“傳聞”，她也不主動提，久而久之也就容易被人忽略。
待李雲錦把電話挂了，她才轉過頭淡淡地瞥了眼明顯怔愣的陳春紅，臨走時隻丢下了一句話：“我在校長辦公室等您。”
李雲錦放下話後就走了，陳春紅依舊僵在原地半晌沒有動，半晌後才不太确定地開口詢問：“她剛剛那句話是什麽意思？”
很多老師都裝作忙碌的樣子沒有擡頭，看戲不花費成本，但真要是摻和進去就不一樣了。尤其是現在這趨勢——那李雲錦擺明了就是要把事情鬧到越大越好。
老程看不過去，而且這事怎麽說也和他班的學生脫不了關系，猶豫了幾秒才輕聲回複：“她應該是去找校長了。”
陳春紅說要給李雲錦記大過留檔查看，在場的幾個老師都清楚這話“恐吓”的成分多一點，畢竟這事真不是陳老師一個人能決定的，可話說出去了就如同潑出去的水，收不回來。
而陳老師千不該萬不該，不該剛剛圖一時痛快說出“爹不聞媽不愛，沒有教養”這樣的話，且不說李雲錦她老子本就位居高位，就是一個普通的家長也容不得他們做老師的這麽指摘。
陳春紅顯然還在想李雲錦剛剛那通電話，這時聽到老程的這句話有些慌神，可還強裝着鎮定勉強開口：“找校長我就怕她了啊？！打架鬥毆是真的吧？！她有個有權的爹就能無法無天了麽？這事我還真就不信學校能包庇她！”
老程聞言歎了一口氣，看向陳春紅的眼神有些悲涼。坦白說陳春紅一直以來的業務能力都很不錯，可就是對待所謂“差生”的時候偏見很重，她看不慣李雲錦的出挑可以理解，但因爲看不慣就不顧事實武斷下結論，實在不是一名教師該有的素質。
隻是這樣的想法和評價，程國輝作爲同事自然不能公然說出來。
如果陳春紅的态度不是這麽片面武斷，那他可能還會提前給對方提個醒。可現在一看……老程索性也不言語了——李雲錦再怎麽說也是他帶了三年的學生，如今剛到了二班就被擠兌成這樣？
陳春紅不在乎，可他在乎！
沒過十分鍾，年級主任崔老師就匆匆趕來叫走了陳春紅和程國輝，等三個老師趕到校長室推開門，就見李雲錦正坐在辦公室内的沙發上喝着水，表情很淡定，可校長沈家誠的神情就不怎麽好了。
“你們兩個，都過來說說是什麽情況。”校長花白的眉頭緊皺，沉着臉開口。
這次老程沒給陳春紅開口的機會，率先将孟菁菁到二班找李雲錦，不由分說地甩了對方一個巴掌，随後被李雲錦還手摁着揍的事說了一遍。
就在陳春紅揪着李雲錦訓話的時候，程國輝不僅從孟菁菁的口中聽完了經過，還找了很多當時在場的同學詢問情況，事情本來就不複雜，大家又都不是瞎子，随便一問就能還原整個過程。
這也正是程國輝剛剛對陳春紅欲言又止的原因——就李雲錦這事怎麽也不可能定義爲“雙方責任”，更不能追究她什麽責任。李雲錦沒追着孟菁菁要賠償已經算不錯了。
而陳春紅聽完程國輝的話臉色先是一白，不敢置信地盯着程國輝和李雲錦來回看。
李雲錦此刻不禁想給老程數大拇指，這波助攻堪稱完美！
“校長，事情就像程老師說的這樣。陳老師不問青紅皂白地就要給我記大過，我想知道這是不是學校的意思？”
沈校長瞪了眼不敢開口的陳春紅，然後才緩緩開口：“這件事是陳老師了解得不清楚，我會進一步了解情況後追究責任。”
李雲錦點了點頭，其實孟菁菁和她打架這事通常也就是私了解決，她該還手的時候沒客氣，現在也不想追着學校給孟菁菁處分，不太厚道。而陳春紅頂多算個”處理不當“，口頭批評也就頂天了。
“可我今天來找您不止是爲了這事。”李雲錦要笑不笑地說道。
校長聞言眉頭又是一皺，先是掃了一眼陳春紅，然後才緩緩開口：“還有什麽事？”
就算李雲錦打算開口複述陳春紅最開始噴她的話，順便把“沒有師德”的帽子扣下來的時候，沈校長桌前的電話毫無征兆地響了起來。
至少，眼前的這兩位老師沒有先入爲主地認爲她肯定是抄了，這樣就很好。
李雲錦前一世從小學習優異，可初中時經曆的一件事還是讓她對這樣的當面質詢有些生理排斥。那時考試座位按上一次月考成績排位，坐在她前面的是年級第一名，她是第二。
隻不過第一名是從初一開始就一直的第一，而她的這次第二卻是她有史以來最好的成績。
那一次年級第一在考試時回頭問她答案，她沒有說。可對方也沒放棄，接二連三地回頭或詢問或偷瞄，直接惹煩了當時的監考老師——
“你們都是全年級成績最好的學生考試還不懂規矩？好成績都是抄出來的嗎？”
當年隻有十四五歲的她被說得面紅耳赤，恨不得直接鑽個地洞消失在考場。而監考老師的話還不是最緻命的，當場考試結束後這件事被傳了個遍，李雲錦也被自己的班主任叫去談話。
“你和我說是她抄你的？你覺得這話說出來有人信麽？人家第一坐了三年合着都是抄來的？”
言下之意很明顯，李雲錦的班主任是懷疑自己的學生是抄襲方，至少是有想抄襲想法的。
那一次李雲錦特别感激她老爸，她爸那人吧，平時挺吊兒郎當的模樣，可在當地小縣城也是個不大不小的官兒，就是一直很低調。她哭着回家把事一說，她爸就直接沒讓她去上課，直到班主任一個接一個的電話打過來，後來看情形不對就直接登門拜訪。
“我閨女什麽品性我清楚，這件事我認爲學校處理得很不妥當。孩子都還小，出了事第一時間就不分青紅皂白地把人給訓了？做老師不能太不走心……”
那是李雲錦第一次見她爸打官腔拿架子，班主任被她爸說得鼻子不是鼻子臉不是臉的，最後還隻能笑着應承“領導說得是，我們工作做得不到位。”
“閨女你記着，如果以後遇到和這類似的情況，被人冤枉了，第一是不要着急别上火，第二是要如實地說明情況，有的時候委屈不能随便受。”
那時候李雲錦還小，小到什麽道理都不懂，隻能懵懵懂懂地繼續問道：“如果解釋了别人還不相信呢？”
“不管别人信不信，你得信自己。也要堅持爲自己申辯的權利。”李雲錦她爸說這話的時候慈眉善目地很具誘拐性，至今讓她銘記在心。
上一世的回憶曆曆在目，沒想到重生了又有“撞梗”情節發生。不過至少這次老師都很好……
李雲錦深吸了一口氣，忽然笑了笑，開口時的語氣很平靜也很輕松：“兩位老師想了解什麽情況？”
第一是不要着急不要上火，她懂。
程國輝和年級主任崔玉剛對視一眼，眼神閃過一絲詫異。
崔老師依舊沒有開口的打算，老程看樣子就明白這是繼續讓他上的意思，輕咳了一聲，他才不慌不忙地開口：“你這次考試超常發揮，被人懷疑也是常理之中……”
李雲錦坦然地點點頭：“懂，擔得起多少贊美就要經得住多大诋毀嘛~我也覺得常理之中。”
這話一出，崔玉剛和程國輝又是明顯一愣，這孩子說起話來還帶一套一套的呢？崔玉剛盯着李雲錦看了幾秒，随後意味深長地笑了笑，終于不再是闆着一張臉。