江明似笑非笑地盯了王尚偉一眼。
江明拿出花名冊，開始點名。
十個學生全部都到了。
江明眉頭一皺：“李天辰，楊銳呢？”
精英補課班一共十二個學生，江明第一天來就隻看到了十個人，另外兩人今天還是沒看到。
“呐，來了來了。”
門口傳來了兩道聲音。
江明轉過頭一看，就看到兩個年輕男學生打着哈欠走了進來。
李天辰盯着王尚偉，一臉詫異：“你他媽怎麽這麽早？”
王尚偉幹笑道：“我要好好複習明年高考啊。”
李天辰聞言就跟見鬼了，“有病吧你？”
他們什麽垃圾成績自己都清楚，什麽時候還要去學習了？
江明看了兩個學生一眼，道：“今天還是寫作文，主題是……‘環保’。”
江明說着就去給幾個學生發作文紙。
李天辰拿到作文紙，就罵了一句：“早知道寫作文老子就不來了。”
李天辰把中性筆往桌上一拍，等他轉過頭看去。
王尚偉他們拿着筆刷刷刷寫了起來。
李天辰差點以爲自己眼睛花了！
馬佳慧幾個女的寫寫作文給那個新老師一個面子就算了，王尚偉可是整個班級裏的刺頭兒，怎麽在寫作文？
王尚偉擡起頭來，一臉的莫名其妙：“李天辰，你幹嘛盯着老子？江老師讓你寫作文呢！快點寫啊！”
李天辰：“……”寫你大爺啊！
怎麽他就一兩天沒來，整個班上都變了風向？
楊銳和李天辰對視了一眼，面面相觑。全班都瘋了嗎？難道幾天不見，所有人都覺悟了，要老老實實寫作文了？
楊銳是個壯碩的漢子，或者說……高大的胖子。
他看到江明發了作文紙後就坐在一旁閉眼睡覺。
楊銳有些煩躁地把中性筆一扔，小聲道：“寫不出來，我是來補課的不是來寫作文的。”
楊銳看向孟斌，小聲道：“孟斌，咱們出去轉轉？”
孟斌搖頭：“我要寫作文。”
靠，全班都瘋了。
李天辰舉手道：“江老師，你語文課就讓我們寫作文？”
江明睜開眼，道：“對。”
李天辰心裏冷笑了一聲，這錢你可真好賺啊。發了作文紙啥事都沒有了。
見過在林氏教育機構水的老師，沒見過這麽水的。
李天辰和楊銳對視了一眼，雙雙舉手道：“江老師，我們要去尿尿。”
江明閉着眼懶洋洋地道：“去吧，但你回來還是要寫作文。”
靠！
兩人同時罵了一句，起身去廁所尿尿。
李天辰前天沒來上課是因爲跑出去上網了。李天辰好奇地問：“楊銳，你前天幹啥去了？”
楊銳有些煩悶地道：“我爸有毛病，想在青陽山這邊建别墅，讓我帶點東西以機構學生的身份去山上的青陽派拜訪，看能不能得到允許。”
李天辰壞笑了一聲。
青陽山這地方，多少人盯着啊？這麽多年也就一個林氏教育機構得到了允許，環顧四周哪裏有别的建築？
楊銳要是去了，說不準就要被打回來。
兩人才尿完，轉頭就看到語文補課老師陳老師正盯着他們。兩人吓了一跳。
“你們怎麽出來了？”陳源盯着二人問道。
李天辰李立刻道：“陳老師，這不怪我們啊。你以前給我們上語文的時候哪像現在這樣？那江老師一直讓我們寫作文。”
陳源本來就對這個同樣補語文的江明有些不滿，他不是來搶自己飯碗的嗎？
最可恨的是……他給這群垃圾學生補課，十二個能到五六個就不錯了。這江明一上課，竟然全班都來了！
他自诩是優秀教師，還不比一個小子強嗎？
陳源聽到兩人的話，立刻跟了過去。
他透過窗戶一瞧，心裏一怒。
尼瑪，那江明靠在窗口閉眼睡覺！十個學生低頭認真寫作文，連手機都沒有玩！
靠，什麽時候王尚偉那幾個刺頭兒這麽老實了？寫作文都不看手機了？
陳源想到他們都在傳這小子是林校長養的小白臉，走後門進來的，心裏有些不愉快。
想他們爲了提高這群垃圾學生的成績，每天愁白了頭，天天晚上備課到深夜。這小子一來就給他們寫作文。這天底下哪有錢這麽好賺的啊？
陳源一打聽，知道江明上了兩天課。
兩天都是一來就讓寫作文。
陳源雙手背在身後，朝江明的方向走了過去。
江明猛地睜開眼，有些詫異地看着陳源：“陳老師，您怎麽來了？”
陳源被江明突然睜眼吓了一跳，差點跌在地上。
陳源心裏罵了一句，這小子怎麽發現他走過來的？
陳源笑眯眯地問道：“江老師，我聽李天辰他們說，您讓這群學生連着寫了兩天的作文了？這是不是有點不人道啊？這群學生水平低，不容易接受連續寫作文。”
江明聞言，笑着看向十個學生：“你們接受不了？”
王尚偉爲首的一衆人一聽，瘋狂搖頭：“沒有沒有，我們能接受！我們都能接受！這很人道，非常人道！”
王尚偉想把陳源打死的心都有了。要你瞎比比給我們出頭！
李天辰和楊銳以爲他們統統都中邪了。
陳源更心痛了。
他帶這群垃圾有錢學生快半年了，領頭的王尚偉就是個刺頭兒，上課心情好就睡覺，心情不好還要找他麻煩。什麽時候，王尚偉這麽維護過他？
陳源搖了搖頭，道：“江老師，你到底是不是師範畢業的？”
“你可對這堂課備課過？”
“你要求全班寫作文，你準備怎麽批改？”
“你可有範文？”
陳源一口氣問了一連串的問題。
江明愣了一下，道：“都沒有。”
我靠，原來真的是來随便賺錢的。
陳源想到自己辛辛苦苦備課，他不陰不陽地道：“江老師，這課時費可沒有這麽好賺……”
王尚偉想打死陳源了。
陳源看見江明笑笑不說話，他繼續道：“江老師，我不得不告訴你，就算是上作文課，也不是你這麽上的。看你今天的主題是‘環保’，你告訴了這些同學，寫環保類型的文章應該用什麽素材？有什麽寫作的方法？寫什麽題材的文章更适合高考？寫文章的第一段如何吸引到閱卷老師？”
陳源說完，聳了聳肩，道：“看起來，江老師這些都沒有準備。”
江明從椅子上站起來，背負雙手輕輕搖頭：“陳老師，你培養的都是些考試機器。”
陳源一怒。
江明猛地轉過頭，問道：“作文是教不出來的！”
靠，你教不出來你讓他們寫個屁的作文？
陳源剛想張口，江明直接打斷道：“你說作文需要各種寫作方法，那麽我告訴你！根本不用！”
陳源被江明氣得渾身發抖。他有十幾年的教齡，他不清楚？寫作文就是有方法！
江明背着雙手，突然間念了起來：“一場台風過後。在離城市不遠的近郊，有一個村莊遭到了台風的破壞，地面出現了一個大洞……”
所有人一怔，這江明在幹嘛？背書？
誰讓他背書的？
王尚偉有些吃驚地道：“難道是在寫作文？環保類型的？”
陳源聞言心裏不屑，現場作文又如何？聽江明念的這些東西，哪裏有半分高考作文的技巧在裏面？
高考作文最好寫的就是——議論文！
準備好素材，遇見了不同類型的題目就往上面套，可能得不到優秀的高分，但是拿個四十多分是沒有問題的。
江明念的是什麽？
記叙文？
好像還是科幻型的記叙文！
“這是一個深不可測的洞，預估至少有五千米吧？可以容乃無數危險物品！”江明站在窗口邊繼續道。
江明這句話一出口，大家都變了神色。
江明的聲音平靜又淡雅，剛才還吵鬧的教室漸漸安靜下來。
江明清了清嗓子，最後道：“那洞中飛出了一顆微不足道的小石子……”
所有人徹底沉默了。
這是……科幻類型的環保題材的文章！
江明背負雙手，看着震驚的陳源，笑着道：“不知道陳老師對我這篇作文打多少分？六十分有可能嗎？”
陳源啞巴了。
江明深笑：“我說過了，作文最核心的是立意，不在乎文體，也不是所謂的素材方法可以教導的。陳源老師，您認爲呢？”
陳源的臉頰漲得通紅。這句話在他大學的時候，教授也曾這樣教過他……隻是後來他忘記了。
門口傳來了瘋狂的掌聲：“果然不愧是江大才子！”
所有人轉過頭一看。
李天辰震驚了，脫口而出道：“《智芽》主編宋文博？”