教官頭微微側向通往室内的門，示意默罕默德可以進去開始了。

默罕默德進去以後，後勤人員關上了房間的門，教官再一次按了按鈕，玻璃又變得透明起來。

應該是一面單向玻璃吧？我想起以往看到的影視劇，猜測道。我們外面的人也藉由這面單向玻璃，開始觀察起默罕默德的動作。

這時默罕默德腦袋不停的晃着，在努力的盤算着每一樣東西位置，擺放以及方位和角度。

此刻房間内的上方還有一個計時器，在默罕默德進去時就開始計時了。三十秒的倒計時過後，默罕默德從房間内自覺的走了出來。而後勤人員走了進去。

教官再次按了按鈕，玻璃又變得漆黑一片，頭頂的燈發出來的光芒再亮也看不清室内的情形。

過了一會後勤人員再次走了出來，這時默罕默德看向了教官，教官點了點頭後，默罕默德走了進去。

玻璃再次變得透明，我們也看向了房間内的默罕默德。尤其是我沒有經受過這種測試，觀察的格外仔細。接着，默罕默德開始了漫長而冗雜的工作。

我看向房間内的圓桌，上面的東西的位置已經變得面目全非了。剛剛我也透過玻璃看到了室内桌上的情形，和現在的擺法大相徑庭。

之前的擺放雜亂無章，沒有任何順序和規律可言，現在卻也差不多，不過還是能明顯的感覺到兩者的差異。

默罕默德一邊擺放着物品的位置，偶爾停頓一會，努力的回憶着剛剛的細節，然後繼續擺放起來。

我覺得這幾乎是不可能的事情！桌子上有大約二十多種完全不相幹的東西，比如鋼筆，硬币，鐵罐子，還有一隻娃娃，等等等等...

我就算看半個小時也未必能完全記住，如何能在短短半分鍾内記住一切？

看着默罕默德不停的更改着擺放的位置，終于，過了五六分鍾後，桌上的東西也被還原的差不多了，乍一看，和之前還真的沒什麽兩樣！

接着默罕默德準備退出房間了，這個階段倒是沒有時間限制，可以随意更改，直到自己滿意爲止。

默罕默德一直快走到房門口的地方，仍然在回頭看着桌上的擺放，到他确定了完全沒什麽問題，他才退了出來，點了點頭。

過了一會，後勤人員拿出一份表格，上面還印着圖片，交到了教官的手上。

教官看着表格和圖片一陣思索，這應該就是默罕默德的測試成績了。

直到教官看了好一會，才宣布道：“默罕默德，滿分，沒有出現任何問題。”

這也太不可思議了吧？竟然沒有任何問題？

默罕默德聽到教官的話，臉上頭一次露出得意的表情，其他人當然也對他的表現有些啧啧稱奇。

教官接着對剛剛的行爲解釋道：“由于曆來能獲得滿分的次數較少，所以我需要核對一下前後兩幅照片三視圖的内容，不得不說，這三對圖基本上是重合的。”說道這裏，教練也忍不住稱贊道。

有了默罕默德的驚豔表現，我隐隐感覺到在場的衆人壓力也變得更大了起來。

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接着其他人也開始陸陸續續進入室内開始測試。

每個人在擺放好後出來的表情也是各異，有的垂頭喪腦，有的則神态自若，也看不出來有什麽變化。

不過公布成績時每個人都哭了臉，包括詹姆斯這個之前各項發揮都不錯的人，也隻得了80分的成績，這也讓他大爲不滿。

同時我看着一個個人進去的擺放以及物品的類型，心裏也開始盤算着如何找一個快速有效的方法去應對。

其實按道理來說，越後進去的人越有利，在後面進去的人至少了解了物品有哪些種類，什麽顔色以及物品的大小特征等等。

這從另一方面也提現了默罕默德的厲害之處，竟然第一個進去還做到了滿分，實在有些讓人刮目相看了。

等我進去時，我心裏隐隐有一套辦法，就是不知道可不可行，不過事到關頭，我怎麽也得試試。

終于輪到了我了。

說實話這種測試讓我有些緊張，不同于之前的測試，之前哪怕像射擊這種我從來沒有經曆的過得測試，也僅僅是因爲我沒有經過系統的學習。

而這種測試就不一樣了，讓我感覺更多的是考驗人的細心程度，觀察能力和一些對于空間感的天賦。

剛剛推開門，對面牆上三十秒的倒計時就開始了。

這時我也開始試着我的方法。

不得不說我占了最後一個進來觀察的便宜，在外面的時候，我就已經對物品有哪裏有了大緻的了解，而總數一共是二十一件。

接着我看着圓桌上的物品，從左往右開始默念起來：“筆，罐，尺，煙...”

我把桌上的物品全部都用一個字代替，接着他們的從左到右的順序全部念成長串的一句話，如果有幾乎并排的物品，則順序是從上到下。

時間已經過了一半，這句話也被我一直在嘴裏念叨着。然後我開始記着物品的方位，方位我則用數字代替。

比如此刻的鋼筆放在鐵罐的上面，從上往下看過去，保持着一個向右上方六十度的角度，那麽它則指向兩點鍾方面，我就用數字“2”來替代。

接着我嘴裏又開始默念起來：“2，5，7，3...”等我記好這一切，再加上我對整個圓桌物品擺放的印象，我想了想，我也隻能做到這裏了。

看着牆上的鍾，隻剩下一秒，我退到門邊，看了最後一眼，然後我閉上眼睛，想把一切都印在腦子裏。

直到我回到所有人都在的房間裏，我嘴裏依舊默默念着，同時腦袋裏回憶着剛剛圓桌上的畫面。

輪到我進去了。

我首先找了鐵罐，它是最大的物品之一，具有标記功能，就像城市的标志性建築一樣，以它爲基礎開始擺放比較好。而它之前的位置我也很确定，是在圓桌西北角三分之一的位置。

然後我開始回憶着擺放桌面上我能肯定的幾個物品，接着配合着我記好的兩句話，開始根據幾個有标志性的物品一一擺放起來。

巴赫教官遞來一支煙，我的手還有些顫抖，腎上腺素的感覺還未褪去，接過來叼在嘴上，從巴赫教官的手裏拿過火機點着煙吸了一口。

“習慣這種感覺就好了，然後你就會開始享受這種感覺。”巴赫教官的表情似乎就很享受，也許對一個車手來說，駕駛的激情就是他最大的樂趣。

雖然我無法理解的這種感覺，不過我還是點了點頭。

我整個人緩和了不少，巴赫教官看着我說道：“怎麽樣，再來一次？”

還來？到現在我對于剛剛的車速都驚魂未定，我趕緊搖了搖頭。“哈哈哈，”巴赫教官笑道，他大腹便便的身材，配着凸顯出的雙下巴笑道：“那就不開這麽快，我也可以慢點，你注意看我的動作。”

盡管有些不相信巴赫教官的話，不過我也沒得選擇，隻能老老實實的上了車，要知道對于喜歡開快車的人，他們對于刺激的追求就像有瘾一般。

巴赫教官緩緩的發動了車子，車速一直控制在六十左右，看着并不快的車速，我也搖下了車窗，吹着風也挺惬意。

不過我還是時不時的看着巴赫教官的換擋，不知道他這個手速是怎麽練成的。

巴赫教官履行了自己的承諾，并沒有像之前那樣飙車起來，他看着我說道：“你要知道，我除了是軍人，還是個專業的車手。”

我不明白巴赫教官爲什麽會突然這樣說，疑惑的看着他。

“專業和非專業的區别，就在于能不能良好的控制自己的行爲。”巴赫教官看着前面的路，一邊對我說道。

巴赫教官接着解釋道：“有些不專業的車手，就像你所見的，參加一些非正式的地下車賽，或者在一些高速公路上飙車。他們隻是爲了尋找刺激，前者，則是爲了金錢，很難把駕駛這件事做到純粹。”

聽完巴赫教官的話，我若有所思，雖然我對車一竅不通，不過聽到他的一番話，這種對于事物的追求，我感覺好像做任何事情都是這樣。

“哦對了，”巴赫教官突然想到些什麽，說道：“要知道我們的德國的高速公路是不限速的。”

不限速？我倒是第一回聽說有高速公路不限速的。

巴赫教官笑了笑，說道：“可能是你還年輕吧，德國的高速公路在全世界也算的上出名。”

“爲什麽會不限速？”我好奇道。

“這和我們的道路有關，首先我們的高速公路設計的很合理。”巴赫教官頓了頓，接着說道：“我們國家的四車道路面的路基寬度，統一爲二十九米，車道寬度均爲三點七五米，道路兩邊設置寬三米的應急停車道，中間分隔帶寬四米。路面是用百分之二十七的混凝土，和百分之七十三的瀝青配比而成的，表面平整，摩擦力大，讓車輛抓地力更好。”