本文首發晉.·.江.·.文.·.學.·.城，靜舟小妖著 尹正學去上了個廁所出來, 他知道蘇宇會加訓, 正準備找蘇宇聊聊，卻看見伍弋也在邊上訓練, 還特别認真。尹正學推開的門又悄悄關上了, 眉眼添了幾分笑。
蘇宇加訓不會勉強自己, 量到了就會結束。他結束伍弋也結束, 兩人一前一後去洗澡換衣服，期間一句話都沒有說。
蘇宇奇怪地看了伍弋一眼。
伍弋龇牙咧嘴一臉兇相：“看什麽看, 就準你加訓, 不準我加訓？”
蘇宇沒理會他，彎腰穿鞋的時候，琢磨出了一些味道。
看來有些事還是要自己想透才最好。
蘇宇之前也偶爾想過，就伍弋這個訓練态度, 上輩子是怎麽入選國家隊的？國家隊又不是幼兒園, 這種還需要性格培養的隊員, 更願意放在省隊裏培養，國家隊是上量出成績的地方。現在算是明白了，伍弋被逼到了淘汰的邊緣，“危機感”自然會告訴他該怎麽做。
第二天, 伍弋依舊跟着蘇宇加訓, 第三天也是如此。
這一階段的成績單出來, 男隊又淘汰了一個, 女隊一口氣走了四個。男隊還剩下八個人, 女隊是九個人。
蘇宇沒扣一分，伍弋也是。
看見分的時候，伍弋笑得得意洋洋，還鄙視地看了一眼被扣了一分的熊濤。
熊濤瞪了他一眼。
伍弋梗着脖子就是一副要動手的模樣。
純熊而已。
眼神刀光劍影，身體不動如山。
“咳！”尹正學不早不晚地咳嗽了一聲，他身邊站着孫賀安教練。
瞪眼大賽結束，兩人揉着酸澀的眼睛，分開走了。
蘇宇也準備走，卻被尹正學勾住了脖子，姿态親昵。
蘇宇也不奇怪，這段時間加訓，偶爾尹正學會留下看他訓練，指點一番。而且尹正學這人有點兒天生的熱情，心大臉皮厚，跟他也不玩嚴師這一套，倒是當朋友般相處。蘇宇更習慣兩人這樣的關系定位，對尹正學也算是和顔悅色的，關系迅速地熟絡了起來。
尹正學低聲問他：“你是教訓過伍弋了？”
蘇宇看他。
尹正學解釋：“伍弋天賦高是高，就是不踏實，其實教練組也在争議，是好好培養起來，還是送回去再等一年。本來都打算送他回去了，沒想到又認真不少，所以才沒扣他分，留下再觀察觀察。”
“沒有，他自己想通的。”蘇宇認真解釋。他真的一句話都沒說，更沒有任何激勵或者打壓伍弋的行動，也不知道那孩子腦袋裏的彎是怎麽繞的，竟然真讓他繞到了一條正确的路上。想到這裏，蘇宇也挺奇怪的。
“你踏實，年紀大，和他又是一個地方出來的，多帶帶他也是對的，我其實挺看好你們，要是能留下，記得一定要來我隊裏。”
“你能留下人？”蘇宇指的是伍弋，這樣的好苗子，一旦确定留下，有大把的老教練搶，可能成爲明星教練，誰願意放棄啊？
“我當然有辦法了。”尹正學若有所思地看着蘇宇，“對了，我說過了沒有，你這人特别老成，雖然和其他人不一樣，但是相處起來挺不錯。”
蘇宇眨了下眼睛，笑了：“沒有。”三十多歲的人了，再像十多歲的孩子一樣活潑，這特麽是智商退化吧？
“行吧，你再幫我控制一下伍弋，隻要他能留下，我肯定能夠要到人，到時候我專心帶你們師兄弟。說定了？OK？”
蘇宇想起上一世尹正學喝醉了酒說出的話，那份懷才不遇的不甘頹廢，再看看現在滿是理想抱負的朋友，蘇宇臉上的笑容濃郁，點頭算是答應了會進尹正學隊裏的事。
至于要怎麽“控制”伍弋？
蘇宇想了想，覺得伍弋認真起來這件事和自己沒有半毛錢的關系，所以之前怎麽樣之後就繼續怎麽樣，本來做人靠自覺，都進國家隊了，還需要别人拿着小鞭子在後面抽，誰有那閑功夫！
……
這次的積分貼出來之後，集訓隊的訓練也臨近了尾聲，孫賀安召集集訓隊員開了一次短會。孫教練先是例行總結了這段時間的訓練心得，然後就說到了一周後将會進行一個結業測驗，算是爲這段時間的集訓打個分，最終成績會發給各個集訓隊員所在的省隊。同時也算是最後的一次考核，根據名單的分數，會頒發優秀集訓隊員的獎狀。表現尤其突出者，可能會被招收進國家隊！
話音落下，集訓隊裏便發出了議論的聲音。
什麽結業測驗，什麽優秀集訓隊員獎狀，都是沒用的東西，讓所有人心動的，是那進入國家隊的名額！
不想當将軍的士兵不是好兵，不想進國家隊的運動員也不是好的運動員。
更何況，在這裏的集訓隊員，都是所在省隊的佼佼者，誰不想更上一層啊？
熊濤咬着下唇，激動的眼睛都紅了。
這次的集訓，他的分數和蘇宇一樣，都是最高的，在他看來，國家隊一定要選人，肯定是在他和蘇宇中間選。
蘇宇是競争對手！
這樣想着，熊濤偷偷地觀察蘇宇，然後意外地發現，蘇宇的神情是整個集訓隊伍裏最平靜的一個，平靜到就好像每天都會進行的訓練指導，不光臉上沒有表情，就連眼神都沒有變過。
熊濤蹙眉，對身邊的同伴低聲說道：“看蘇宇那樣兒，裝的！”
之前擁護在熊濤身邊的人已經走得差不多了，剩下來的人都是能力很不錯的隊員，也不需要去讨好誰，但是對積分最高的隊員都有種說不清的情緒，尤其是蘇宇這種完全不合群的類型，肯定是嫉妒恨爲主。這人聞言也笑道：“國家隊招人，肯定也是你招進去。”
“我滑的可沒他好。”熊濤謙虛。
“他跳躍是弱項，正式測驗的時候就能看出來。”
“也挺努力的。”熊濤笑得越發矜持。
“這和努力沒關系，天賦。”
“天賦也還行吧。”
“隻能說很一般……”
兩人嘀嘀咕咕的說着，靠着貶低别人，自信心倒是膨脹了起來，熊濤的眼神裏都是自己肯定會被選上的得意，那絲竊喜怎麽都藏不住。
開完了會，孫教練宣布今天的訓練結束，集訓隊員就呼啦啦地往更衣室走。熊濤洗澡換過衣服，和誰都說上兩句，便落在了後面，等他出去的時候，人都快走完。
之前和他“探讨”的隊員在大門口等着他，熊濤才一走過去，就聽對方說道：“我剛剛看了一下，蘇宇還在加訓呢，天天都留下加訓，滑給誰看啊。”
熊濤也沒說話，轉身走到了正門口，将門推開條縫看了一眼……就看見蘇宇正滑完一個動作往護欄邊上靠，尹教練則站在邊上用手機拍攝視頻，等蘇宇滑完，就将手機遞給了他，同時低聲交談着什麽。這一幕，像跟刺一樣紮在了熊濤的心上，再走出去的時候眼神陰翳。
“聽說蘇宇是尹教練專門去招來的。”
“嗯。”
“他們好像經常這樣加訓。”
“嗯。”
“蘇宇會不會被内招了？”
“尹正學隻是個助理教練，他說話又不算數。”
“不是，好像尹教練轉正了。”
熊濤腳下頓住，看着同伴的目光很吓人，“真的！？”
“真……真的……我特意去問過。”
……
尹正學雖然年輕，但是在花樣滑冰這個系統裏也算是浸淫了二十多年，在國家隊當教練也當了六年，自問見識還是不差的。這些年，這麽多的花滑運動員，蘇宇絕對是他見過的頭一号自覺的。自覺的程度，甚至讓他這個當教練的都有點害怕，怕他訓練過度，留下隐患。
蘇宇想要練習阿克塞爾三周半。
阿克塞爾是跳躍動作裏最難的一種跳躍，也就世界一線的運動員可以穩穩拿下，就是國家隊的運動員都跳的失敗率很高，但是蘇宇說要練習這個跳，這些天就一直不停地跳，不停地摔，他是不知道蘇宇身上摔成什麽樣，但是有好幾次看得摔得挺重的，摔得蘇宇趴在地上半天起不來，可每次爬起來，也就是稍作休息，又滑了出去。
或許就是這股執拗的堅持勁兒，讓他覺得如果放過了蘇宇，自己這輩子可能都再找不到這麽一個認真刻苦的隊員了。
因此蘇宇每天加訓，尹正學都會盡量留下來，指導一番。開始他還把自己當教練，但是接觸的久了才知道，蘇宇是個很有想法的運動員，而且眼光毒準，在一些問題上的處理比他看的還快還準确。
這也讓尹正學有些挫敗。
不過也正是這樣，尹正學就更想把蘇宇招到自己的隊裏。
今天的尹正學，繼續負責錄視頻的工作，等蘇宇過來了，他就把手機遞了過去，同時問道：“進步了很多，你打算在測驗上跳這個動作嗎？”
蘇宇低頭看着視頻，直到看完自己的跳躍後，搖頭：“不跳，沒把握。”
尹正學就喜歡蘇宇這股理智的勁兒，聞言點了點頭：“也好。這個動作就暫時放一下，就快測驗了，你重點放在這邊吧。”
“嗯。”
“你們跳的是什麽曲子？”
蘇宇沒回答，而是轉身看向了伍弋。
伍弋在冰場上訓練，兩人看過去的時候，伍弋正騰空跳起，幹淨利落地完成了一個勾手三周跳，姿态輕盈，動作标準，挑不出一絲的毛病，就連落地都穩穩的，完美無瑕。
少年組的孩子，卻可以完成青年組大部分的動作，而且比很多青年組的運動員做得好，伍弋真不是一般的天才。
太優秀了！
看到這一幕的尹正學，眼神都柔和了幾分，就像看見了冰上的瑰寶。
“你看伍弋，像不像一個小精靈？”
蘇宇：“…………………………”
蘇宇已經做好了準備走出去。
他見過的大場面實在太多，雖然因爲沒有做足準備讓他有些猶豫，但是所謂的壓力卻一點都沒有。
“我！我來！”伍弋跳了起來，舉起了手。
劉雲輝臉上露出慈愛的笑容，看着伍弋的目光滿是喜愛：“好，你來。”
伍弋斜睨了徐嘉憶一眼，嘲諷他的膽小。徐嘉憶冷笑着，沒理會。
蘇宇前傾的身子又默默地正了回去。
伍弋上場，其他人就可以繼續熱身或休息了。蘇宇沒有繼續熱身，他現在渾身酸痛，中午摔個夠嗆，現在最需要的是休息，保留體力。
劉雲輝和尹正學就在他前面，趴在護欄上低聲交談着。
“就是他吧？”
“嗯，很出色。”
“相信師兄的眼光。”
“你不會失望的。”這樣說着，劉雲輝轉過身，按下了臨時放在在腳邊的播放機。
悠揚的音樂響起，伍弋在樂聲中，在冰上滑了一圈，最後在中間一個點上站定。
準備完成。
表演時間。
是《風中之塵》的原聲曲。
在确認短節目的歌曲後，蘇宇提起的心髒落下來。
如果是這首歌的話，自己應該沒問題。
《風中之塵》曲風悠揚，但是節奏感明顯，薩克斯風的加入讓這首歌的風格在符合國際喜好的同時，又兼具了國内賽場觀衆的口味，算是一首比較常見的練習曲。
當前奏結束，鼓點起來的同時，伍弋也滑了出去。
伍弋穿着白色的襯衣，下身就是簡單的黑色練習褲，看似簡單的服裝，也透露出了他的小心機。至少蘇宇是很吃這一款的，簡單大方，而且幹淨利落，最重要，伍弋本身長得好看，所以穿着這種衣服的時候，顯得特别的清純，就像個學生……好吧，十四歲，本身還是個初中生。
不過，伍弋不是普通的初中生。
他腳穿着冰鞋，正輕盈的在潔白的冰面上滑翔，在《風中之塵》的歌聲中，扭動着身體。當他轉動身體，張開雙手向後滑翔的時候，蘇宇就知道了他的打算。
跳了！
像是飛舞的天鵝，一飛沖天。
3T，三周轉！
幹脆。
利落！
軸心穩定極了，落地更是幹淨，後擡的浮腿在身後畫出一個妙曼的圓弧形，完美地卸力讓這個跳躍完美級了。
一個完整幹淨的後外點冰三周跳完成！
場内響起了掌聲。
馮超和黃斌在蘇宇的後面吹口哨。
成功讓伍弋露出了笑容，神态也飛揚了起來，手臂和身軀的動作在滑行時候顯得更加舒張，就連眼神都和舞曲的意境融合，使他的這場表演在藝術上争到了分數。
緊接着的燕式旋轉也做得很漂亮，膝蓋筆直，雙腿角度呈标準的九十度，速度和力量都有了，所以轉的很快，極具有觀賞效果。
燕式旋轉不等力盡。
接。
反燕式旋轉。
這次速度有點不夠，勉強完成。
好的。
展開。
滑。
蓄力！
加速！
再跳！
第二個跳躍開始。
3S，三周薩霍夫跳！
完成。
扶冰了。
但是完成的還算完整，而且再次成功的一跳，伍弋似乎更有自信，也更加地熟練，所以這個薩霍夫跳，無論是速度還是力量都足夠了，略有瑕疵，但是瑕不掩瑜。
場内再次響起掌聲。
黃斌和馮超又開始吹口哨。
伍弋并沒有太多的調整，就再次開始了他的第三次跳躍。
三周勾手跳！
雪霧紛飛。
身體緊緊地繃着。
像是陀螺。
落地。
穩。
一絲不晃。
這個跳躍完成的質量很高，是伍弋三個跳躍裏，最好的一個。
最後。
伍弋跳完勾手三周後，接了一個直立旋轉。
表演結束。
伍弋滑到舞台中間，鞠躬。
這一次，掌聲更加地熱烈，劉雲輝和尹正學也在鼓掌。
在掌聲裏，蘇宇聽見尹正學說：“确實不錯，基本功很紮實，尤其在跳躍方面，很有天賦。”
“是的，他很擅長跳躍，除了阿克塞爾，他已經可以成功完成五種姿勢的三周跳。”劉雲輝這樣着，語氣裏難掩炫耀。伍弋才十四歲，可以做到這個程度，足以說明他在花樣滑冰上的天賦，能夠教導這樣的學生，也是教練的運氣。
蘇宇的目光也落在了伍弋的腿上。伍弋的年紀還小，身子也沒有完全地長開，但是他的身材天生出色，修長的手臂和雙腿，讓他在做冰上動作的時候非常的漂亮。再加上這小孩自信張揚，接連的成功跳躍更是爲他增加了信心，所以就連下場的這幾步，也滑的非常的浮誇，左扭右扭的浪，笑容滿面的，到底年紀小，不讓人讨厭。
伍弋從冰場上下來，更多人迎了上去。蘇宇在他的額頭上看見汗水。
花樣滑冰是一個看起來很優雅，賞心悅目的體育運動。但是在運動員行雲流水的表現下，是可怕到變态的控制力和爆發力。每一個轉身和跳躍，都需要用到全身的力氣去克制。不能慢，不能快，腦袋還要足夠的清醒。想要将一場表演完美的呈現，運動員私下裏的訓練比起觀衆們所想象的要多得多。
“好了，下一個。”劉雲輝拍着手掌提醒大家。
所有參加資格測驗的選手都沉默了，徐嘉憶的臉色更是發黑，隐隐透出幾分後悔。
伍弋是S省花滑隊最優秀的隊員，而且還在剛剛完成了一個這麽高質量的短節目，讓在他後面上場的隊員感受到了十足的壓力。
如果跳的哪怕有一點不好，在國家隊教練的眼裏，也比伍弋差遠了吧？
早知道，自己就第一個上去了。
所有人都在這樣地想。
“我吧。”久久沒有人說話，蘇宇站了起來。
目光瞬間彙聚在了蘇宇身上，那些目光裏有擔憂、期待、譏諷，以及一些幸災樂禍。其他要參加測驗的隊員更是松了一口氣，用看傻逼一樣的眼神看蘇宇。
蘇宇在隊裏連前十名都進不了，竟然敢在伍弋後面上場，這是在找死吧？
雖然沒有任何異樣的聲音，但是譏笑蘇宇不自量力的場面還是形成了。很安靜，安靜的像是故意在克制，這讓國家隊下來什麽都不知道的尹正學疑惑地多看了蘇宇幾眼。
蘇宇起身。
走到入口。
彎腰脫下冰刀套，上了冰。
《風中之塵》在場内響起。
在體育運動的訓練中，國家隊和省隊有很大的差距，省隊收集所有的好苗子，集中培養，像是生産線一樣，每個人都要重複同樣的訓練，然後找到脫穎而出的那一個。而國家隊則更有針對性地量身定制，在細節上的再挖掘。
也就是因此，在這次的測驗中，競争者們都跳的是一樣的曲子。而國家隊，每個運動員都不同，歌是爲他們專門找的，不需要去遷就音樂。
正好解決了蘇宇的難題。
在冰上的身體總是很輕盈，腳隻需要輕輕一蹬，就能夠滑出很遠。身體輕輕搖晃着，便輕易控制了方向。蘇宇在冰面上劃出了一個“8字形”。
然後，在下面的“8”的中間圓點上站定。
深呼吸一口氣。
就像是在賽場上。
渾身的氣勢一變，變得沉穩了下來，隻有雙眼越發地淩厲，甚至猶如鋒芒一般尖銳。
尹正學和劉雲輝都驚訝地變了臉。
尹正學雖然隻是國家隊的助教，但是他看見的都是國家級、世界級的運動員，所以也能夠分辨出，哪種是真的沉穩，而哪種是故作沉穩。他确定，現在在冰上的運動員，氣息均勻，那種沉靜感甚至有種每個細胞都安靜下來，似一顆磐石穩固地站在原處，無懼風雨。這種感覺，他隻在國家隊極少數幾個最頂尖的運動員身上看見。
劉雲輝驚訝的理由很簡單，他參與過每個運動員短節目的編排，目前蘇宇的站位，顯然和訓練的時候不一樣。劉雲輝的臉沉了下來，他記得自己警告過蘇宇，不要擅自改動，看來是沒有聽話了。
音樂的前奏結束。
因爲太熟悉了，蘇宇即便沒有提前練習過，也知道從哪裏進入。
薩克斯的聲音響起。
擡手。
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