第329章 十隻青蛙
武直一笑，知道這個活動名稱取得好極了，已經成功的吸引了他們的注意了，于是說道：“各位，母憑子貴那已經是過去式了，已經奧特了，不值得一提，我們現在要做的，要推崇的，卻是老憑子貴……”
“怎麽叫做老憑子貴？”早有性急的人嚷着問。
“簡單。老就是父母一輩的人，子就是兒女一輩的人，老憑子貴就是指，父母爲兒女而驕傲而自豪，同時，獲得實在的好處。”
“哦，原來是這樣，明白了，不過，老憑子貴，怎麽就能夠獲得實在的好處？”
“大家請聽我說。若想老憑子貴，就得下些工夫了。我們且先不說收益，且先來說一番付出。這就要說到育人這件事情上來了。同時，這也是我們開辦學堂的目的。”
“要說育人這件事情，說難也難，說不難也不難。家長要做的不過重在言傳身教、以身作則這八個字上面，而教師要做的則是因材施教、授之以漁，不能讀死書，死讀書，要讓其會讀書，并超脫于書本之外，看大千世界，悟一心道理……”
“莘莘學子，不知有多少孩子遠遠超過家長蓋過老師的，正所謂青出于藍而勝于藍，卻又不知有多少後輩遠遠不如其父輩高度的，給搞丢了的，要麽成爲破爛泥，要麽呢爲害一方……所以，兒女需要學習，需要家長與教師雙方來共同承擔培育他們的壓力。”
“這便是付出。付出是辛苦的，但一旦付出孕育了結果，便會是無比甘甜的。到那時，便是老憑子貴了。兒女一旦成器了，有了成就與光彩，自然會惠澤其父母，使得其父母家人既榮耀風光，又衣食無憂，如此，多好。”
“所以，對于家長而言，付出是必需的，你必須要舍得花費财力與心血來培育兒女，而對于兒女而言，學習又是必需的，不學習，不開發大腦，慢慢的，随着你年齡的增長，你的大腦卻反而退化了，反而生鏽了，到那時，想學什麽，想做什麽，反應都一樣慢得很，都一樣不聽使喚，這就叫做心有餘而力不足，到那時，便容易一事無成、悔之晚矣了……”
“好了，大道理到此。說回我們今天的第二波活動，老憑子貴，這可是實實在在當下就可立見的好處，很簡單，凡今天有帶孩子到場的，十五歲以下的都算，包括十五歲的，請自行組合，以十人爲一組，站成圈子，等下聽我指令，大家來玩兩個遊戲，凡在遊戲中勝出的，未曾出錯的，即可以爲其一家人今天的所有食費免單……”
衆人聽到這了，才喧嘩起來。
有人問道：“什麽叫做免單？”
武直回道：“你們看，這就是我剛才說過的語文課的範疇了，是一種表達。免單的意思換算成三個字就是指，不要錢。”
“不要錢？”
“是的，吃了東西不用給錢，甩手就走。”
“武大，那是一家人不管幾口，全部免單嗎？”
“是的，不管一家人共有幾口，全天免單。”
“全天免單？”
“是的。如果現在家裏尚有人沒來，可以立刻叫人回去喚來。或者，這一天還長，還有中午晚上兩餐，随時都可以再來。”
“素面，牛肉面都行？”
“都行。除了每人每頓隻供一碗外，别無其它的限制。”
“那好，遊戲怎麽玩？”
于是，很快就有幾十個小孩子站至院子正中來了，武直招呼着，讓他們分成十人一組，各站成圈子，然後一組一組的開始做遊戲。
于是，武直站上高台，大手一揮，叫道：“來得神and 鄉親們，各位，請聽好了，昨日我們已經舉行了面館的第一波活動，叫做旺夫行動，爲了感謝與回饋各位街坊鄉鄰，今日，我們将再舉行第二波活動，這第二波活動，就叫做，老憑子貴……”
老憑子貴？
衆人一聽，瞬間懵圈。
有人高聲問：“武大，什麽叫做老憑子貴？”
“是呀，我們隻聽說過母憑子貴，卻從未聽說過什麽老憑子貴呢？”
“同學們聽好了，這第一個遊戲的名字叫做青蛙戲水，規則是這樣的，每一組由我指定第一個人開始說，一隻青蛙，第二個人就立刻接上，一張嘴，第三人接上兩隻眼睛，第四人接上四條腿，第五人接上撲通，第六人接上，跳下水……”
“然後第七人接上兩隻青蛙，第八人接上兩張嘴，第九人接上四隻眼睛，第十人接上八條腿，第十人接上撲通撲通，第十一人接上跳下水……”
“注意兩個地方，第一個是每輪說到幾隻青蛙相應的嘴、眼睛、腿的數目就一定要報對，同時，撲通撲通也要相應的重複幾次，如此循環，一直報到十隻青蛙好不好？”
“好。”
孩子們大聲響應。
于是遊戲開始。
武直從第一組孩子中，挑了一個年齡最小的，讓他先開始。
“一隻青蛙”“一張嘴”“兩隻眼睛”“四條腿”“撲通”“跳下水”
“兩隻青蛙”“兩張嘴”“四隻眼睛”“八條腿”“撲通撲通”“跳下水”
“三隻青蛙”“三張嘴“是的，吃了東西不用給錢，甩手就走。”
“武大，那是一家人不管幾口，全部免單嗎？”
“是的，不管一家人共有幾口，全天免單。”
“全天免單？”
“是的。如果現在家裏尚有人沒來，可以立刻叫人回去喚來。或者，這一天還長，還有中午晚上兩餐，随時都可以再來。”
“素面，牛肉面都行？”
“都行。除了每人每頓隻供一碗外，别無其它的限制。”
“那好，遊戲怎麽玩？”眼睛”“十二條腿”“撲通撲通撲通”“跳下水”
……
“十隻青蛙”“十張嘴”“二十隻眼睛”“八十條腿”“撲通撲通撲通撲通撲通撲通撲通撲通撲通撲通”“跳下水”
……
孩子們雖然也算聰明，但是，才剛玩一個開頭就出現各種各樣稀奇古怪的錯誤了。不是串詞的順序錯了，就是數目給報錯了，整出個不存在的怪物青蛙品種來，又或者再要麽就是撲通撲通的把次數把報得糊塗了，不知道到底報了幾遍，有時報多了，有時又報少了，惹得不管是參加遊戲的孩子們，抑或是圍觀着孩子們做遊戲的家長們，都樂了一個東倒西歪，哈哈大笑。
所有的小組做完這第一個遊戲後，能夠保證不出錯全勝而出的孩子基本上是鳳毛麟角，用指頭都數得清楚。
但是不急。
先難後易。
(本章完)