這回，方文靜找了一個初中語文老師的工作。
教語文，跟她的專業也能對上口。
她是南大的畢業生，應聘當一個初中語文老師沒有任何難度。
時間轉瞬即逝，方文靜也開始了她的老師生涯。
今天，是方文靜第一天上班。
爲了讓自己看起來嚴肅點，她還專門去買了一副平光眼鏡。
“方老師，這是你要帶的初一三班。”初一三班的班主任把方文靜帶到班上，給班上的同學們介紹了一下三班新來的語文老師。
“同學們好，我是你們新來的語文老師，你們可以叫我方老師。”方文靜走上講台，在黑闆上寫上自己的名字，笑着跟班上的學生自我介紹。
“方老師好。”班上同學異口同聲的跟她問好。
三班的班主任姓周，是個瘦弱的男老師。
周老師是教數學的，要教三個班，把方文靜領到班上簡單介紹後，就回到隔壁的二班上課。
周老師一走，三班的學生就跟小麻雀似的叽叽喳喳的說起話來。
“方老師你多大了？”
“方老師好漂亮，結婚了嗎？”
“方老師你爲什麽會來我們學校當老師啊？”
……
同學們的問題千奇百怪，甚至還有人問方文靜老家是哪裏的，喜歡吃甜粽子還是鹹粽子。
方文靜被熱情的同學們問得有點招架不住。
“打斷一下，同學們，我們先上課，其他的問題你們可以在以後跟我的接觸中慢慢的彼此了解，你們覺得呢？”方文靜沒把這些孩子當成小孩子看，而是當成同齡人般好好的溝通。
班上這些孩子，大點的也就十五歲，最小的才十一歲，這個年齡段的孩子最容易叛逆，喜歡裝大人，不喜歡被人當做什麽都不懂的小孩子對待。
方文靜上輩子也是養過一個叛逆兒子的人，專門研究過關于青少年心理的書籍，對這些孩子比較有辦法。
果然，方文靜這麽好好的跟他們溝通，立馬就得到了回應。
她上課也沒有很古闆的隻講樹上的内容，會順着書上的内容把一些疏離未曾提到的典故也講出來，就跟講故事一樣。
比如這節課學的是一篇文言文，她會在用白話把這篇文言文翻譯過來之後，把這篇文言文的作者，及其發生的一些有趣的事情一起講給同學們聽。
就好像在給大家講故事，這樣既增加了上課的趣味性，也讓同學們在不知不覺中加深了對這篇課文的印象。
三班的同學們就發現，這平時很難熬的一節課，轉眼就結束了，他們都還沒聽夠。
下課鈴聲響起，方文靜收拾好桌上的課本離開教室，三班的學生都還在讨論她。
讨論的内容，無外乎就是漂亮，聰明，很厲害之類的。
方文靜來之前做足了功課，知識儲備量很足，還能回答一些課本以外的知識。
轉眼，半個月過去了。
方文靜已經适應了學校的生活。
她同時教三個班的語文，每天也就三四節課，不會很忙，但也不會太閑。
日子就這樣忙碌而充實的過去。
轉眼，一個學期過去了。
學期末的時候，方文靜帶的三個班語文成績都提升很多。
校長很高興，期末的表彰大會上還專門表揚了她。
同時，她也成功收獲其他老師的一波妒忌。
暑假方文靜帶着明諾和惜寶還有許嬸一起出去旅遊了一趟。
玩了半個多月才回來，惜寶和明諾都曬得跟小黑炭似的，但兩人都很高興。
靳雲峰左等右等好不容易把人等回來，就看見他的寶貝女兒變成了一塊小黑炭，他那叫一個心疼啊。
第二天，靳雲峰就在下班後跑去商場買了一堆小孩子擦臉用的面霜。
方文靜當時是苦笑不得。
本來，他們還打算說要回老家一趟。
可靳雲峰這邊太忙沒有假期，方文靜一個人帶兩個孩子回去他也不放心。
加上明諾的情況也不适合回去。
就隻能作罷，想着過年的時候再一起回去。
八月底學校開始報名。
方文靜去學校也被告知，她這個學期開始，當初二八班的班主任。
班主任，還是八班的班主任。
講真話，方文靜心裏其實并沒有什麽想法。
對她來說，當一班的班主任和八班的班主任并沒有太大的區别。
反正都是牛，都得趕，隻是方式方法上可能會有點區别罷了。
可在别人眼裏就不是這麽回事了。
“方老師你怎麽就答應去當八班的班主任呢？你知道八班是什麽樣子嗎？”
“我勸你趕緊跟校長推了，八班的學生都是一群不學好的混子，能把人氣死的那種。”
“就是，我當老師那麽多年就沒見過這麽混的學生。”
……
辦公室一群老師，你一句我一句的把八班的劣迹說給她聽。
說八班的學生惡整老師，把老師氣得住院，打群架，抽煙喝酒玩遊戲，什麽都做。
反正說老說去就一個意思，八班的學生就沒一個好的。
“你們别這麽說，我覺得方老師蠻厲害的，說不定她還真的能把八班的同學都教好呢？我們要給方老師加油，鼓勵她。”一個穿着碎花裙子的女老師幸災樂禍的說。
這個女老師叫童言，副校長是她舅舅，正兒八經師範生畢業，來學校任教三年，現在是五班的班主任。
童言瘦瘦的，面向有點刻薄，屬于一眼看上去挺好看，但不耐看的那種女生。
方文靜跟她就剛好相反。
她模樣清秀，屬于耐看型，而且方文靜脾氣好，跟人聊天說話也都和和氣氣，她來了半學期就沒人見她生過氣。
以前年輕女老師裏，童言最受歡迎。
方文靜來了以後，就變成了方文靜。
童言就一直在想方設法的找方文靜的麻煩，平時說話也是夾槍帶棒冷嘲熱諷，也是方文靜脾氣好沒跟她一般計較。
這回方文靜被分到八班去當班主任，就是童言跟她那當副校長的救救磨了好久的結果。
不然就方文靜的資曆，當班主任還是有點早。
“談不上厲害，盡量教呗，都還是些沒長大的孩子，既然家長把他們交到我們手上，我們就要盡心盡力的把人教好。學不學是他們的事，我們當老師的盡力了就好。”方文靜心裏清楚，自己這麽快就當了班主任，帶的還是八班，這裏面或多或少都有童言的意思。