“校……校長，你怎麽來了？”童言沒想到，自己罵人的時候校長竟然就站在她身後。

對上校長那副充滿怒意的面孔，童言心裏開始犯怵。

“我要是不來，怎麽知道童老師這麽威風。”校長快要氣死了。

虧她還爲人師表，那些話是一個當老師的人該說的嗎？

這種人有什麽資格當一個好老師？

“是她先罵我的，她還動手的打我了，校長你看我膝蓋上的傷都是她弄的。”童言指着方文靜跟校長告狀。

“是我。”面對校長質疑的眼神，方文靜回答得幹脆。

校長氣得磨牙。

一個童言就夠讓人頭疼了，現在還加上一個專門找麻煩的方文靜。

就不能讓他在退休前安心幾天嗎？

要鬧等他退休後再鬧行不行？

“方老師你們這到底是怎麽回事？”校長皺着眉頭問方文靜。

“校長應該問童老師才對，她知道今天要做大掃除還故意穿裙子來學校，還哭哭啼啼死活非要逼我這個孕婦爬上爬下。我倒是想問問童老師安的什麽心？害死我對童老師有什麽好處？大家同事一場，不知道我到底是哪裏得罪了童老師，讓童老師這麽恨我？”

裝可憐，裝無辜，裝白蓮花誰不會？

“方老師你懷孕了？”

“也許是個誤會，童老師不知道方老師懷孕。”

“我就說方老師性格好怎麽今天忽然跟變了個人似的，原來是懷孕了。”

孕婦情緒變幻無常，也難怪。

大家輕而易舉的就接受了方文靜忽然變得兇悍這件事。

倒是對童言心生不滿。

你說你一個沒結婚的小姑娘心腸怎麽這麽歹毒？非要讓個孕婦爬上爬下，這萬一出點什麽事誰的責任？

“我不知道她懷孕了。”感覺到旁人看她的眼神，童言趕緊解釋。

“昨天童老師見我打呵欠犯困的時候，我不是跟童老師說了嗎？”方文靜撒謊了，童言是冷嘲熱諷的說了幾句，她也沒跟童言解釋。

可誰知道她撒謊了呢？

昨天童言跟她冷嘲熱諷說話的時候可有人看見了。

這下童言是百口莫辯。

校長和其他老師看童言的眼神都不一樣了。

私底下有點小矛盾很正常，隻要不鬧到明面上來大家都睜一隻眼閉一隻眼。

你有點小心思也沒關系，誰都一樣。

可你爲了自己那點小心思就想把人往死裏整，那就過分了。

誰都不願意跟這種心腸歹毒的人接觸。

誰知道下回她會不會想方設法的來害死你？

“童老師你來我辦公室一趟。”校長黑着臉把童言叫走了。

過了半個多小時，童言才紅着眼睛回來。

那模樣，像是狠狠哭過的樣子。

“方老師對不起，是我不懂事我跟你道歉。”童言紅着眼睛走到方文靜面前，跟她道歉。

“對不起有用要警察做什麽？”方文靜有點得理不饒人的回了她一句。

童言眼神裏升起一股怒氣。

自己都低頭跟她道歉了，她還想怎麽樣？

“方老師你消消氣，童老師的錯我教育過她了，她也認識到自己的錯誤，你就給她一次機會，行嗎？”校長跟在童言身後出現，語重心長的對方文靜說。

“既然校長都這麽說了，那我就原諒她這回。”方文靜給校長這個面子，就不跟她計較。

童言低着頭，心裏恨極了方文靜。

接下來的兩天，童言都很老實。

轉眼，就到了上面領導來學校視察這天。

校長和領導在學校内視察，領導們對學校的情況還是比較滿意。

環境方面視察得差不多，就有個領導提議說去看看學生們上課。

校長欣然同意。

當領導們快要視察到初二八班的時候，就聽到一陣吵鬧聲傳來。

在各個班級相對而言都比較安靜的情況下，這陣吵鬧聲就尤爲醒目。

“發生什麽事了？過去看看。”其中一個領導就說去看看。

校長一聽到這聲音心就咯噔一沉。

這動靜肯定是八班鬧出來的。

他心裏把八班那群熊孩子都給狠狠罵了一頓，就連身爲班主任的方文靜都沒能幸免。

“八班那群學生性格比較活潑能折騰，平時管教起來比較困難，我也很頭疼。”校長先給幾位領導打了個預防針，免得等會他們被八班那些學生給吓到。

“問題學生哪個學校都有，關鍵是老師和學校不能放棄他們。”領導認真的說。

校長連連點頭附和。

果然，鬧出那些動靜的人就是八班。

這節課是童言的數學課。

童言站在講台上，冷着一張臉，眼睛是不是的往外面瞟。

她就是算準了來視察的領導會在這個時間出現，才故意激這些學生鬧起來。

當她看見窗戶外面那幾道身影時，不動聲色的激動起來。

“都給我安靜。你們平時成績差就算了，今天竟然還作弊，簡直太讓我失望了。”童言裝出一副痛心疾首的表情，對八班的學生們說。

“我們沒作弊，你憑什麽冤枉我們？”八班的學生拍桌子跟童言對吵。

是，他們成績差，他們總打架，他們不是别人口中的好學生。

可那又怎麽樣？

那不代表他們就可以被人栽贓，被人污蔑作弊。

“你們沒作弊怎麽能考這麽高的分？宋銘宇，數學滿分一百二，你考了一百一十七分，其中兩道附加題我上課的時候根本沒講過，你不是作弊怎麽可能做得出來？”童言振振有詞的指責他們作弊，還把考試成績最高的宋銘宇拎出來當例子。

被點到名的宋銘宇掀了掀眼皮看向站在講台上的童言，語帶嘲諷的說，“就因爲我考試分高，就是作弊？童老師的邏輯真有意思。”

“不是老師不相信你們，是你們這次太過分。上次考試你們全班及格的人就四個，還有兩個是剛好踩到及格線邊緣。這次呢？全班五十一個人，隻有三個沒及格。宋銘宇同學你更是一反常态的考出了近乎滿分的成績，你覺得這樣的成績正常嗎？”童言擲地有聲的說出自己的邏輯判斷。

八班的學生怒瞪着她大聲說，“我們努力學習了還不準我們成績提高啊？你說我們作弊，證據呢？沒證據你憑什麽這麽說我們？”