第125章 答題拍賣會（3）－需不需要英雄救美

第二十二章答題拍賣會（3）——需不需要英雄救美

雪凝沒有多想，解釋道：“恒星的顔色是和黑體輻射的溫度與對應的光譜分布有關的。恒星光譜雖然是從紅光到紫光的連續光譜，但當各種顔色的單色光混合在一起時，呈現出的混合光隻能在特定的軌迹上。綠色雖也在恒星的光譜之内，但由于它并不在特定軌迹上，所以恒星不可能呈現出綠色。”①

全班同學，包括達達瑪老師，都茫然地看着她。達達瑪老師的茫然裏還透着一些驚訝。

“關于宇宙中沒有綠色的恒星，”達達瑪老師睜大眼睛，“這是一個存在了幾個世紀的著名天文猜想啊，可一直沒有人能給出證明。你剛才講的，是證明的思路嗎？”

雪凝下巴落下來，沒找到自己的聲音。

達達瑪老師看着她：“我們的魔法師們隻是在天文觀測時發現‘沒有綠色恒星’這個現象，從而提出這個猜想，但從理論上證明它一直沒有人做到。甘同學，你剛才講的是你們東方最新的天文學研究成果嗎？”

“……”

“可是爲什麽沒有在《魔法界》雜志上刊登論文？這可是石破天驚的研究成果啊！你剛才講的幾個術語我都沒有聽說過。‘黑體輻射’是什麽？”

“是……是一個自然科學的概念。”

“科學？那不是一種迷信嗎？”

“……”雪凝無語淚千行：是啊，這裏是魔法宇宙，一個魔法的地位等于科學，而科學的地位等于迷信的地方。

“不過你剛才講的那段論證，我感覺背後大有文章。”達達瑪老師若有所思，微微走神，“……這屬于天文學的領域了。你有興趣選修天文學課嗎？我建議你一定要選修一下，斐迪南德老師的課程選拔考試雖然上學期就舉行過了，不過我會向他推薦你，給你補試天文課的機會。”

全班的同學都驚歎地望着她。瑞雅小聲告訴雪凝：“天文學号稱我校‘最難進的選修課堂’，我們前面連續四屆的學長都因爲選課考試及格的人太少，湊不夠開課的人數，沒開得成班。直到阿克米升到四年級，他爲了選修天文課，幫一大堆子人補習，最後總算連他自己有5個人考取，那課才勉強開得起來。還虧得是帕特蓮娜校長親自出面，才請來了有本事教授這門課的老師。據說斐迪南德老師是全世界最厲害的星芒大法師之一，法力深不可測，曾經以行星的力量爲後盾，一人單扛龍族的進攻，逼得世居西島北境幾世紀的惡龍敗走約賽因的荒島，從此不敢再踏足西島一步。”

這話令雪凝想起穿越到阿克米5歲那年時路途中的所見所聞：“我聽說過，現在西島的北境沒有龍了？西島北境的龍，竟然全是被一個人打敗的？”

“是啊，斐迪南德老師是傳說級的！唉，我也想上天文學課哩。”瑞雅雙手捧下巴，一臉向往，“可惜實在是太難太難考了！你要是選修上了，請一定幫我要個斐迪南德老師的簽名哦！”

雪凝的腦袋裏亂哄哄的，她可不想在一個隻有5個人的小班課裏跟阿克米當同學！不過，既然選課考試那麽難，她反正也是考不進去的吧。說起來，魔法世界的天文學課教什麽内容？達達瑪老師剛才的話無疑引動了她的好奇心。

講台上，達達瑪老師的答題拍賣會仍在如火如荼地進行：“貝斯陸同學給出的答案是‘土星隕石’，還有其他同學有不同的答案嗎？土星隕石第一次——土星隕石第二次——”

雪凝聽到傑西卡偷笑：“奈菲，我覺得曼茲純粹是爲救你，才說了這麽亂七八糟的答案。土星隕石？虧他腦洞得出來！”

“這有什麽？”奈菲說，“上回他還說維京捕蠅草是帶面紗的莴苣呢。”

紛紛擾擾的人聲裏，雪凝感到奇怪：阿克米在這個班上，他爲什麽不參加搶答？

才這麽疑惑着，便聽到達達瑪老師将洪亮的嗓門又提高了幾分貝：“阿克米？阿克米你睡着沒有？對這一題的答案有沒有不同的看法？躲在灌木叢後面指望我看不到你？安尼斯托·甯古斯塔夫同學，幫我瞅瞅阿克米是睜着眼還是閉着眼呐？”

坐在阿克米左前方（也是坐在曼茲旁邊）的那個冷金頭發編成辮子、耳朵上有耳洞的少年領命轉身，朝灌木叢後方探了探頭，立刻回報：

“報告老師，阿克米是睜着眼的。他說曼茲不是‘美’，他不想救。”

全班噴笑。

這少年頗有特點的清脆嗓音令雪凝一下子認了出來：這也是上午和曼茲他們去找阿克米的人之一！

便見灌木叢後面伸出一隻白晳的手，把安尼斯托拍到一邊。阿克米用行動表明他根本沒講那句涮曼茲的話，這位叫安尼斯托·甯古斯塔夫的金發少年顯然是信口開河。

雪凝有點驚奇課堂上這歡樂連連的活躍氣氛。顯然，達達瑪老師是有能力控場的，每當他需要班級安靜的時候，沒有人會多講一句話。但更多的時候，達達瑪老師似乎樂意讓學生放松個性，比如現在，他裝作沒瞧見阿克米剛才的反應，幹脆順着安尼斯托的話說道：

“那看來阿克米隻有遇到‘美’才肯救了。怎麽樣，哪位女同學有其他答案？盡管講，反正錯了最後有阿克米救場。”

雪凝不曉得灌木後面的阿克米此時臉上是什麽表情。就她眼前瞧得見的地方，大家都樂瘋了。男生捶桌起哄，女生們你推我我推你，用手捂着嘴吃吃地笑，然而也沒人再舉手給出什麽新的答案。達達瑪老師等了一會，目光轉向了教室左邊第一排：

“甘同學，你呢？有不同的見解嗎？”

雪凝瞅旁邊的瑞雅，瑞雅也在瞅她。不光瑞雅，全班同學都轉過來瞅她——這個對大家來說有點新鮮、有點神秘、幾分鍾前剛用誰也聽不懂的天文學知識令動物學老師另眼相看的來自東方的轉學生。

雪凝從座位上站起來，腦子裏的小齒輪掉了一地，思考着要怎麽回答達達瑪老師的點名提問。随便編個答案？可達達瑪老師言明，最後一個講錯的人是要面臨懲罰的。再說阿克米還沒有回答，講錯之後被阿克米用正确的答案救？……雪凝一陣反胃。

“我猜，這是一隻蛋。”她說。

笑聲從幾個角落響起。

“一隻兩層樓高的蛋？”竊竊私語。

“史前恐龍蛋化石也沒有這麽大吧！”難以置信。

“今天的答題拍賣會，回答的都是段子手嗎。”優雅調侃。

“蛋？”達達瑪老師反問，“什麽的蛋？”

“龍蛋。”

笑聲從教室裏褪去，開始有人面面相觑。龍是西方魔法界最特殊的生物之一，它們是傳說中最強的魔法生物，卻又世代和人類爲敵。西方人可說是既害怕龍，又敬畏龍。至于龍蛋是什麽模樣？普通學生不可能見過。大家紛紛回憶教科書上的插圖和文學裏的描寫。龍蛋，有這麽大的嗎？從來沒聽說呀。

“哦？什麽龍的蛋有這麽大個？”達達瑪老師繼續問。

“隻有一種：土龍——傳說中的山川地脈之龍。”

達達瑪老師沒有再問下去。他盯着雪凝，眼中有什麽東西閃爍着。

“我們有了一個新答案：土龍蛋。”達達瑪老師宣布。這一回，他沒有立刻抓起拍賣之錘數次數，而是将頭轉向教室後方：“阿克米，你要英雄救美嗎？”

“不需要。”阿克米淡淡的、沒有波瀾的聲音從教室後方響起，“我的答案和她一樣。”

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①關于宇宙裏沒有綠色的恒星：雪凝解釋得比較簡潔，回避了更爲術語化的自然科學概念，但還是把魔法宇宙裏的人弄懵圈了。她如果展開，更爲完整的解釋是：

恒星的顔色與黑體輻射的溫度及對應的光譜分布有關。根據普朗克定律，可計算出對應于某一溫度的黑體的光譜分布。而依據光譜分布，用色度學公式，可以計算出該溫度下黑體發光的三刺激值及色品坐标，在色品圖上得到一個對應點。不同溫度的黑體可以計算出不同的色品坐标，将這些對應點标注在色品圖上，連接成的那一條弧形軌迹，被稱爲“普朗克軌迹”或“黑體軌迹”。

恒星的光譜本身，是從紅光到紫光的連續光譜，但是，當各種顔色的單色光混合在一起時，呈現出的混合光，隻能在上述普朗克軌迹上。從而恒星的顔色實際呈現爲：4000度以下的恒星，爲紅色；溫度在5000度－7000度，呈橙色到黃色；溫度在1萬度左右時，爲白色；溫度超過1.5萬度時，會逐漸成爲藍色。再往後，即使恒星的溫度再高，也隻是藍色加深，而不會呈現出其他顔色（熟悉天文學、恒星聚變反應的小夥伴是不是很眼熟這些恒星顔色？紅巨星、藍巨星、黃恒星、白矮星……這些眼熟的概念。咱們的太陽是一顆體積質量中等的黃恒星）。

因此，雖然綠色也在恒星的光譜之中，但由于這種顔色的光不在普朗克軌迹上，所以恒星不可能呈現出綠色喲。

這次字數比較多~周末哈皮~~~感謝綠野仙豬Rx、喵了個咪521和書友20180206224157799親的推薦票~！

(本章完)