回到了自己的辦公室，除了王慧麗看到他便笑了笑外，其他老師都是一副漠不關心的樣子。張展也不以爲意，對王慧麗點點頭，便走到自己的位置上坐下。

弟弟是個愛幹淨的人，所以他的辦公桌，東西也是放得整整齊齊的。桌上一邊是一台電腦，一邊是排列有序的課本和講義。張展伸手『摸』了一下桌面，好幾天過去了，桌面上也沒什麽灰塵，看來最近有人主動幫他擦過。　　而這個人，多半就是王慧麗，否則張展真猜不出是誰了。想起這幾天在家裏休息的時候，父親老是說要感謝王慧麗的救命之恩。雖說弟弟其實還是死了，但張展代替了弟弟活着，自然也要認下這個救命的恩情。

所以此刻張展心想，救命的恩情，當然是要報答的。可是這報答的方式，卻是有些讓人傷腦筋了。請她吃幾餐飯，再買點禮物送給她？不合适吧？這可是救命的大恩哪！

一時間想不出什麽好方法，張展就搖搖頭，索『性』不去多想了。側過身伸手按下電腦主機的電源開關，打起精神來，進入今天的工作狀态中。

此刻的校園裏，已經進入了早自習的時間。每一幢教學樓裏，都傳出了各種朗讀的聲音。辦公室裏擔任某個班班主任的老師，此刻也起來去自己的班級巡視了，其他一些老師，也都在緊張的備課或者做一些跟教學有關的事情。[

張展找到了本年級的課程安排表，發現今天早上的第一節課，就有他的英語課程。于是他抓緊時間，拿出英語課本和相關的教學材料，按照魏馨老師說的教學進度，接下去認真看了起來。

雖然他從來沒教過書，但幸好在弟弟的日記裏，記過一些他上課教學的方法和心得。依照弟弟的這些記錄，相信去冒充老師教書，至少不會手足措和毫頭緒了。

英文對張展來說不存在口語的問題，組織裏的成員來自世界各國，他們交流的共同語言就是英語。

至于筆語語法，張展雖然稍弱一些，可也是正兒八經學過的。不要以爲殺手就是沒文化的，沒文化的人，還真做不了殺手。在張展被吸收進殺手組織進行培養的時候，一邊進行着身體的訓練，一邊同時還要進行文化課的學習。

而在殺手訓練營負責給這些孩子們教學的老師，其中就有一位英國人，說的一口地道的牛津英語。

說實話，張展的英文基礎比中文基礎要好。一開始他的中文僅僅是會說而已，字都不認識幾個。後來因爲打算要脫離組織去尋找家人，所以他才自學中文文字，達到了現在能看懂中文書的水平。

而英文則是他從小就有人教的，書寫和口語，都要比中文強上一點。

所以看了一會兒教材後，張展已經心裏有底了。然後他打開辦公桌的抽屜，尋找一些等會兒上課需要用到的東西。

比如說，兩個班級的花名冊，否則他連自己所教這些學生們的名字都不知道。

隻是當他打開一隻抽屜後，首先看到的東西卻讓他愣了一下。卻見抽屜裏放着兩隻白『色』的手套，拿起一看，兩隻手套居然都是右手戴的。

張展有些莫名其妙，仔細看了看後，發現兩隻手套上似乎沾染了一些粉末狀的東西。然後，他有些明白過來了，這粉末狀的東西當然應該是粉筆灰。而弟弟是個有潔癖的人，當然忍受不了粉筆灰沾到手上。作爲教師，不用粉筆又是不可能的，所以才要上課戴着手套吧？

張展不禁啞然失笑，随手就把手套丢回到抽屜裏了。雖然他還不想把弟弟的『性』格脾氣改變的太多，以免引起别人的驚奇和懷疑。可是稍微改變一點，或者說慢慢開始改變，也是必然需要的。畢竟他和弟弟是不同的兩個人，長期以弟弟的樣子生活下去，他肯定也是受不了的。

既然要開始改變，那就從不戴手套開始吧！

很快，他就找到了兩個班級的花名冊。稍稍看了一眼後，發現每個班人數都在五十幾人左右。而整個初二年級一共八個班，總共人數，大約就是四五百人。

而且，他在兩份花名冊中都發現了弟弟的一個标注，在花名冊中某個學生名字旁邊畫了一個五角星的符号。

這是什麽意思？這兩個學生，是受到弟弟特别關注的人麽？

張展心念一動，于是就記下了這兩位同學的名字。五班的這位名叫羅薇薇，六班的這位名叫靳語蓉。

嗯，都是女學生的名字！

就在張展記下這兩名女生的時候，整個校園内響起了上課的鈴聲。今天的第一堂課，終于要開始了。[

第一堂有課的老師都馬上站了起來，拿着上課用的東西，陸續走出了辦公室。而張展也一樣馬上起來了，拿起教學材料和花名冊等東西，最後一個走了出去。

今天的第一堂課在五班，來到五班的班級門口，張展深深吸了口氣，心裏暗暗叫了一聲加油，便大步走了進去，裝作非常自然的把手裏的東西放在講台上，然後擡頭掃了底下的所有學生一眼。

讓他微微有些不爽的是，他發現這些學生看到是他進來，居然很多人臉上都『露』出了失望的表情。有幾個男生表情更是誇張，一副仰天長歎，極度痛苦的樣子。

張展不動聲『色』，掃了這麽一眼後，便用英語低沉的說道：“上課！”

接着，立馬有人喊道：“起立！”

然後，底下這群中學生開始懶洋洋，慢吞吞的站起來了。張展注意到喊起立的是一位身材頗高，擁有一雙靈動大眼睛的小美女。意識到，這位小美女應該就是這個班的班長，隻是不知道她叫什麽名字。

當然，此刻不是了解這些的時候。張展繼續不動聲『色』的，先是點點頭，然後用地道的牛津腔用英語說道：“同學們，早上好！”

底下有氣力，稀稀落落的回應道：“老師早上好！”

張展按了按手，道：“坐下！”

于是這堂英語課就這樣開始了，由于張展是第一次教學生，所以講課還不是很生動，隻是照着課文照本宣科而已。他的一口牛津英語，底下的學生們幾乎一個都聽不出來，隻是感覺老師說話跟以前稍微有些不同而已。

而且在張展上課的時候，大部分學生都沒有在認真聽講。有在悄悄說話的，有在看課外書的，還有好多思想開小差的，看上去沒做什麽，但思緒早就不知道飛到了哪兒。

對于這些現象，張展都選擇了故作不見。現在他要做的是盡快熟悉教師這個角『色』，其他的事情，都可以暫時不去多管。

可是他不想惹事，但偏偏就有人要找他的麻煩。就在張展拿起一支粉筆在黑闆上寫出一組英文的時候，忽然台下有個男生高聲叫了起來，道：“咦？張老師你怎麽不戴手套就拿粉筆寫字了？還有你的手帕呢？今天都忘了帶嗎？”

話音剛落，底下的衆學生都哄笑了起來，有好幾個笑得更是誇張，不但大笑，而且還拍起了桌子。

張展筆鋒頓了一下，然後轉過了身來，看了一眼那幾個在拍桌子的學生，心想好麽，看來弟弟跟學生們的關系不止是一般這麽簡單。這般明目張膽的，簡直就是在挑釁啊！

沒等張展說話，剛才高叫的那個男生又一次大聲說道：“對了張老師，聽說你在外面被人打了一頓是嗎？太悲慘了，我們真的爲你感到難過啊！是不是啊，同學們？”

他這一說，底下的笑聲就更大了。那幾個在拍桌子的男生更是起哄的叫道：“是啊，我們太難過了，哈哈哈！”

張展忍不住也笑了起來，心想老虎不發威，你還真當是病貓啊？好吧，既然你們一定要自讨苦吃，那我就成全你們好了！

于是，張展笑着看着那名首先挑釁的男生道：“謝謝這位同學的關心，你叫什麽名字？”

那名男生得意洋洋的道：“咦？老師你這麽健忘的嗎？我叫”

張展不等他說完，右手手指一，半截粉筆立馬飛了過去，準确的鑽進這名男生張開的嘴裏。男生的話語立刻被打斷了，而整個課堂裏的笑聲，也頓時停頓！

男生似乎不敢相信這是真的，張大了嘴表情異常僵硬。接着他馬上俯下身呸呸呸的将嘴裏的粉筆吐出來，氣急敗壞的叫道：“你竟敢用粉筆打學生？”[

張展面表情的道：“課堂上高聲喧嘩，不遵守紀律，這隻是給你一個小小的教訓而已。另外，在學校随地吐痰，不講衛生，罰你下課後把班級地面全部重拖一遍，有問題嗎？”

說最後半句話的時候，張展的臉已經嚴肅了起來，目光掃向了整個班所有的學生。形中，這一眼已經帶上了張展半輩子在槍林雨，屍山血海中熏陶出來的淩厲殺氣。這些天真浪漫的中學生哪裏見識過這個，頓時個個被張展的眼神吓得噤若寒蟬，再也不敢發出任何聲音。

就連挑釁張展的那幾個男生，這時候也都是驚呆了，怎麽也想不到，原本很娘又很嗦，就是一點沒有老師威嚴的張展會突然一下子厲害了起來。以前遇到這種情況，他不是隻會去班主任或者教導主任那裏告狀而已，就是拿學生沒辦法的嗎？怎麽這才沒見幾天，他就敢毫不猶豫對學生出手了？而且眼神還吓得死人？

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