第三十五章洞箫仙子
“一會我回去看看教材再說，再考慮怎麽安排學習。啊-------對了，咱們的班長是誰啊？”
“就是前面坐着的那位，我告訴你，人家已經是公認的院花、校花。厲害吧------就沖着是校花，你也得支持一下啊。”
“那你還巴結人家？人家能看得上你麽？”
“那不就是圖個熱鬧麽？反正都是新生，誰也不認識誰。争取混個臉熟。你或許還會有機會。”
“呵呵呵-----我是沒有機會，我的年紀太小。不合适。”
“你行的，------你要是不說年紀，誰會知道？先混着。”
“就怕掩蓋不住。毛還沒長齊呢。哈哈哈-----”淩雲低頭地自嘲道。暗自搖頭。
“你就是淩雲同學？怎麽這麽多天沒來上學？過幾天就是新生聯歡會。大家都要爲班級的名譽努力。你是不是已經想好，你要表演的節目啊-----”一個溫柔清脆的聲音，在淩雲的耳邊響起。
淩雲猛然擡頭一看，頓時有一種如見仙女般的感覺。七仙女？還是嫦娥回來了？好像神話中也沒說嫦娥也是這樣地漂亮啊？不會是自己的思維混淆？
“你是-----你是咱們班的班長？----初次見面，還請多加關照。誰給我報的名字？我又會表演什麽？呵呵呵----”
“看着你的外表挺有藝術家的範兒啊，應當會些什麽吧-----形象不錯。印象分一定會十足。何況上台表演？”
“那就來支古箫獨奏？也就會這個。抱歉。-----”
“這就很不錯。現在的學生們，都是隻悶頭學習，很少有藝術細胞。讓他們來表演節目，也是太難。咱們班也不能什麽也沒有不是。還有幾天才到表演時間。你練習一下？”
“好好----；練不練也就是那個水平，好也好不到哪裏。”
淩雲不由自主地捏了捏手指，活動一下關節。手指還是那樣的靈活。沒什麽變化。虛點幾下，幾個音符不由地浮現在腦海裏。那是他早已習慣的古譜。在山裏天天伴随着他，度過無數個寂寞時光。
已經在今世很少有人熟悉這些個古曲。隻有在道觀裏，還保留着世所罕見的古譜。那也是古文化遺産。
學校的文藝演出會按時開幕。依然是冗長的校領導發言。在大家昏昏欲睡的時候，演講終于結束，演出開始。令各位學生們，一時還沒有緩過欣賞的情緒。
節目确實是精彩，學子當中不乏有能人。但是大多的都是以西洋樂器爲主導，民族樂器很少。還有大量的現代舞蹈。自己的班長表演的是鋼琴獨奏。淩雲仔細地聽演奏，确實是技藝娴熟，指法老到，加上完美的形象，演奏得很精彩。
隔兩個節目就是淩雲的古箫獨奏。當輪到淩雲上場。淩雲居然發現，坐在台下面，有堂姐孟慶霜和靈靈的身影。她們就坐在前排的正中。
淩雲的出場是那樣的驚世駭俗，用華麗出場也不爲過。雖然沒有華麗的伴舞，也沒有精彩的伴奏。
淩雲身着一襲月白色的長衫，修長的身姿，長及披肩的烏黑濃發。無一不襯托出淩雲的清秀俊雅、潇灑不羁，清世駭俗，仙風道骨的風範。
隻見淩雲微閉雙眼，身心空泛在虛空秘境當中。身體竟然離地半米，腳踏自然伴生的濃雲，長發飛舞，衣袂飄飄。
左手虛端在身前，右手反手持箫于身後，緩緩度步而行。仿佛是仙道臨界。
其實這不是他要故意的嘩衆取寵，而是他一直以來，在道觀裏就是這般模樣。在道觀裏，隻要是淩雲想要吹箫，他的功力，就會自然而然地由丹田内激蕩發出，進而達到全身。
使得淩雲就會在不知不覺間，進入到這種一切空靈的甯靜狀态。并不是他要刻意的嘩衆取寵，仿佛是個定律。更何況是在現在功力大進的今天。就更加的引人眼球兒。
當他剛一走出後台，全身心進入到這種空明狀态之時，身體竟然在不知不覺當中，漂浮起來。形成大家看到的樣子。
面對此番驚世駭俗場景，全場的衆人一起石化，大張着嘴。鴉雀無聲。繼而掌聲雷動，瘋狂如潮。
“這他媽的也太牛了，這是魔術？還是真的啊？他還是不是人類？”台下的喃喃自語聲，脫口而出。
淩雲來到台前，腳下依然是濃白色的雲霧托着他。這時候的淩雲，根本就聽不見任何其它聲音。隻見他緩緩地盤膝而坐，就那樣地端端地坐在半空中雲霧裏。
一如往日的習慣姿勢，如舞劍花般，姿态潇灑地舞動手中的那支箫，持箫于手中，輕含唇端。渾厚的箫聲袲袲而出。似流水，似春風。一曲古箫獨奏《梅花三弄》拉開演奏序幕。
這是一曲完全不同于，現代版《梅花三弄》的旋律。精彩诠釋展現出，幾百年前古曲那罕見的魅力。
古箫依制作材料來分，有竹質（紫竹箫）、陶瓷（德化瓷箫）、玉（白玉箫）、金屬（鐵箫）、紙質（紙箫）等。淩雲的是竹箫。金絲湘妃鐵竹箫。
在吹箫的時候，吹箫的人最好是要保持着一種平和、空靈、安甯的心境。箫是一種來自于大自然的樂器，是受到大自然的靈性所滋潤的。箫聲，是一種似遠在深山，若入幽谷的空明音響，在演奏時保持一種良好的心境，充沛的功力，才能真正的将這種美妙的聲音表現的更好、更完美。
箫适于演奏低沉委婉的曲調，寄托甯靜悠遠的遐思，表現細膩豐富的情感。幽靜典雅，回味無窮，知音難遇。往往令聽箫者，陶醉其中。神思的腳步流連在秘境。
淩雲運起一成的功力，将箫的魅力诠釋得淋漓盡緻。悠揚渾厚，大氣磅礴。使人聞之如癡如醉。猶如在酒中陶醉。
一曲結束，依然是全場鴉雀無聲。直到三分鍾之後，餘音消逝，全場師生們如夢方醒，歡聲雷動。掌聲經久不息。
第二曲屈原的《離騷》。使人眼前幻現出，仗劍孤立在汨羅江邊的孤獨身影。那一副憂國憂民，萬般無奈的臉龐，刻畫出他那滔天的很怒之意。仗劍仰天怒嘯，慷慨高歌，面向青天蒼穹，抒發自己的胸懷。何等的壯烈。何等的悲涼。
這是一曲已經絕唱的千年古曲。從沒有人聽過。一曲結束。人們依然是不滿足，瘋狂高喊還要一曲。淩雲略一沉思，隻好又加演奏一曲。
第三支曲，嶽武穆的《滿江紅》，整支曲子使人們身處，嶽飛爲國家的完整，身先士卒，統領将士，揮師北進。
征戰殺伐。銀槍所指，電閃霹靂；怒吼所向，虎狼之師所向披靡，殺伐聲野，鼓聲隆隆，金鑼山響，号角嗚咽，呐喊蕭蕭。蕭殺之氣，沁腑沖霄。