82.第82章 該我檢讨了


近千名學生的目光下,文小刀聳着肩膀,旁若無人地出現在空中,無奈道:“爽了?”

小成也止不住會心一笑,“真他媽爽!”

“明知道有教育局的領導在場,你還這樣一點都不給校長留面子,唉,你以後還打算在這個學校混嗎?”

“誰在乎?我奧數冠軍的身份,跳一級直接去縣一中難道他們會不要我?要是有邱澤言從中作梗的話,我跑到市裏上學也不是什麽難事,其實就算不上學也無所謂,在圖書管裏泡幾天,比在學校裏學三年還有用,他們隻會教我解題而已!”

文小刀撇撇嘴,做了個你會飛你牛逼的表情。

校長也好,班主任也罷,當我被欺負找到你們的時候,你們做了什麽?現在,又爲什麽要考慮你們的面子?當然,小成也并沒有把事情做絕,如果肥牛有腦子的話,這場面未見得不能收場——那個場面,才是小成想要看到的。

樓上,一臉忐忑的肥牛已經慢慢鎮定了下來,剛才陳局那句“歌唱得還不錯”算是給這件事定了調子,在人家領導眼裏,一個鎮級學校的重要性根本比不上這位大放厥詞的奧數狀元,所以現在的選擇很容易做了,逆勢順辦!

“陳局,您先休息休息,唉,這小子啊,爛攤子還得給他收拾。”牛大龍微歎一聲,像是個大家長面對調皮的孩子一般。

陳局長微微點了點頭,眯着眼睛看着下面的文小成,若有所思。

這小子,可不是個任人拿捏的人物。

牛校長晃動着肥碩的身子,一溜小跑,等到教學樓門前,進入大家的視線後,才緩步走了過去,200多斤的體重,顯得步履十分沉重。一步步到升旗台上,沉着臉看着文小成,冷聲道:“說完了?”

文小成微微一笑,聳聳肩,把麥克風遞了過去。

事情總要收場的,至于老牛會不會有那個頭腦和胸襟,就看他了,事情發展成什麽樣,小成并不在乎。

老牛暗自瞪了他一眼,接過麥克風,緩緩道:“剛才,文小成作了檢讨,很顯然,他不太服氣,不過不管怎樣,他的态度已經很明确了,現在,該由我這個當校長的來檢讨了!”

此語一出,全場嘩然,校長要當衆檢讨?全國上一次當校長的檢讨可能還是30年前的事吧?

“三天前,文小成和邱輝等同學打架的行爲,隻不過是長期矛盾積累得不到有效解決的爆發而已,打架,主要責任在小成身上,而在矛盾積累的過程中,我這個當校長的不察覺,不能有效制止,這就是我需要檢讨的地方!沒有教會你們拒絕暴力,也是我工作的不到位,作爲校長,我的職責是給同學們提供一個優異的學習環境,一個互助互愛的校園氛圍,在這一點上,我做的不好,我給大家道歉了!”

說着,牛校長竟然沖着全體同學鞠了一躬。

“小成有句話說的很對,檢讨的目的不在于羞辱誰,其意義在于反思問題的所在,和大家分享,以求避免類似的事情發生!打架事件發生之後,我同樣也在反思,沒有人願意犯錯,也沒有人天生就是殺人犯!除了極個别的原因之外,學生犯下的錯,學校作爲教育部門,都要承擔一大部分責任!而我這個校長,責無旁貸,今天,最應該檢讨的是我!”

小成心中暗笑,這個老油條,果然選擇了“最佳解決方案”,不過這也是自己想要看到的,有了校長的道歉,自己心中的委屈才算完全散盡!

如果有一天,有人能夠站出來,爲自己父親殺人的事情做出檢讨……

沒有人天生是殺人犯,尤其是像父親那樣溫文爾雅的人!

被逼無奈後的出手,其實父親也是個受害者,把所有責任都歸結到他身上,其實是整個司法系統的不負責任!

小成心思飛到了五年前,而牛校長的檢讨仍然在繼續,他一字一句道:“學校不是監獄,嚴格的校紀校風隻是一方面,更重要的是要有人文主義關懷,要讓同學們在關懷中成長,或許我們太過于強調前者了,對同學們的關心還不夠,才有這種事情發生,教育不僅僅是讓你們考上一個心儀的學校,傳授知識的同時,更要讓你們每一名同學,都成爲身心健康,樂觀向上的人!”

下面同學們響起了一陣雷鳴般的掌聲,隻有文小成在旁邊翻白眼:你妹的,那意思老子身心不健康呗?

“這次反思,很具有啓迪意義啊!我自從當上校長以來,就一直思考着這樣一個問題:要把我們東風鎮第二中學建設成一所什麽樣的學校?是有多少同學能夠考上縣一中?還是在各種比賽中出什麽成績嗎?今天文小成的檢讨,讓我有了新的答案!構建一個和諧校園,比一門心思抓成績更重要!能夠讓每一名同學切實感受到校方的關懷,能夠讓每一個孩子都融入到二中這個大家庭裏,比我們出什麽狀元,拿什麽滿分更重要!”

小成把眼睛眯了起來,這是打算踩着老子的頭往上爬啊。牛校長餘光看了小成一眼,撇撇嘴:剛才你也沒給老子留面子啊!

“說到這,順便插播一個消息,我校初二八班的文小成同學,在剛剛結束的國際奧利匹克數學競賽華夏賽區選拔賽的初賽階段,取得了滿分的好成績。”老牛一帶而過,比綜藝節目中的贊助商廣告還快,下面光顧着鼓掌了,有很多同學都沒聽清是誰。

小成郁悶地在邊上站着,覺得自己好像被搶戲了。

間操時間已經過了,甚至連上午第三堂課都受到了影響,各班級同學在體育老師的口令下,魚貫進入教學樓。而胖校長擦了擦頭上的汗,趕緊跑回校長室去請示領導。

“陳局,文小成您也看見了,要不要讓他過來?”

陳局眯着眼,笑道:“不用了,這個檢讨,做的很精彩啊。”他也沒明說到底是文小成的檢讨精彩還是牛校長的檢讨精彩,“這個孩子有個性,你們校方功不可沒啊!重點學苗,該照顧照顧,可别讓這孩子泯然衆人矣啊!這次我就不見了,下次有考試,别忘了把他成績單給我傳真一份,這孩子挺有意思!挺有意思!”

本來還有一周多時間的月考,因爲領導一句話提前了,同學們還沒在檢讨的興奮中緩醒過來,校方突然宣布,周五月考!

——————

檢讨的目的是什麽?在大多數情況來看,都是爲了讓人自我否定,錯了,可以接受懲罰,讓其接受教訓,但什麽認罪書、悔過書之類的東西,我覺得完全可以歸結爲精神迫害。

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