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第38章 可是我已經拒絕了呀!


第38章 可是我已經拒絕了呀!

耿直眼看着馮波從謙謙有禮,到端起架子,心裏惱火卻不好阻止。

他入行已經三年,深知很多作者是有脾氣的,馮波這個态度很可能會惹惱那個“七寸刀鋒”,造成不可預知的後果。

但是當馮波說出“你真是個高中生”之後,耿直卻好似被雷劈了一下,震驚的說不出話來。

腦海中的許多細節終于串聯了起來,讓他明白了馮波爲什麽會搶他的作者,徐大姐又爲什麽會一眼看透。

業内有句俗話——編輯成就了作者,作者也成就了編輯。

千裏馬難遇,伯樂也難求。

很多大作家的誕生,都伴随着慧眼識珠伯樂的出世。

耿直所了解的幾位金牌編輯,都有“指導、提攜”多名優秀作家的資曆。

在大家一起座談的時候,某些編輯會得意的侃侃而談:“我當年認識XXX的時候,他的文筆還很青澀,是我給予了他信心、指導和幫助成就了彼此。”

聽聽,聽聽,我可是指導過大作家的哦!這段位不一下子就上來了嗎?

這種低調的炫耀,是每一個小編輯的渴望。

每一位有野心的編輯,都希望可以碰到一隻幼年期的小青龍,經過悉心的調教之後,攜手一路上青雲。

馮波無疑是有野心的,但他的資曆太淺,這會兒真給他個優秀作者.他能調教的了嗎?

但是高中生,就不一樣了呀!

當耿直收到《潛伏》的手稿的時候,作者的筆名是七寸刀鋒,但是對方的聯絡地址是清水縣第二中學複讀一班李野。

當時耿直下意識的認爲,這個李野是第二中學的老師。

但是現在他才明白,如果對方是老師的話,應該不會标明班級。

可耿直沒有想到,未必别人沒有人意識到,這個七寸刀鋒有可能是個學生。

比如呂副總編,比如馮波,比如徐大姐。

調教一名具有極大潛力的學生,踩着學生的肩膀上位,怎麽看都是一條白撿的騰雲之路。

馮波迅速拿過紙筆,一邊向着電話那頭的七寸刀鋒問話,一邊飛速記錄。

“我們現在必須核實一些事情,你的真實姓名是李野對嗎?你今年年齡多大?這本《潛伏》是你單獨完成的作品嗎.”

“你這本小說還存在很大的問題,我們需要你帶着全稿過來,經過我們指導,嚴格修改之後,才可能正常發表”

電話那頭傳來了問話:“那麽請問,如果貴出版社要指導我改動文稿,那麽由誰來指導?”

馮波眼神波動,舒緩了語氣道:“社裏研究決定,暫時由我來跟你接洽,我是XX大學的畢業生,有足夠的文學功底.”

“.”

“我的稿費怎麽算?”

“你這位同學,怎麽隻想着稿費呢?文學是高尚的,是嚴謹的,你還需要多多學習.喂?說話喂喂”

【不愧是大學生,佩服,佩服.把一樁好好的業績,給搞砸了。】

耿直看着突然急躁起來的馮波,忽然想笑。

聽着馮波一條條精準問心的詢問問話,顯然,人家的心思之缜密,謀略之精巧,遠在他耿直之上。

但是你一個入行沒幾天的新人,這麽着急幹嘛?

不要瞅着那些金牌編輯風光無限,人家手裏的那些優秀作者,也是一個一個盡心盡力指導起來的。

你馮波又不是啥知名編輯,還指望人家納頭就拜?

真以爲覺得人家七寸刀鋒年紀小,自己就可以拿捏了?

“喂?喂?說話,李野你還在聽嗎?”

馮波的語氣已經不再鎮定了,他好像意識到了自己的用力過猛,可能讓對面的那個高中生不太爽快。

李野确實不太爽快。

今天他收到了省城來的信,滿懷期待的到了郵局打通電話,本以爲會受到“熱烈而友好”的問候,然後讨論一下稿費的多少。

但是打通電話之後,他感覺自己面對的不是什麽編輯,而是一名拳擊教練,對着自己一通直、擺、勾的輸出,而且還想收自己私教費。

一時之間,李野沒有了任何談下去的興趣。

李野冷冷的對着電話聽筒問道:“我在的,馮編輯是吧?我有一個問題想确認一下。”

對面的馮波沉吟片刻,道:“可以,我們出版社是很尊重作者的,你有什麽難題可以提出來。”

李野問:“我在投稿的末尾,注明了如果貴方有意出版,給我回寄聯絡電話,那麽現在你們爲什麽又不确定,我的小說是否能出版呢?”

省城的馮波不爽了。

你一個高中生,這是什麽态度?不知道謙虛嗎?

于是他很不和氣的說道:“李野同學,我想你應該誤會了我們的意思,我們之所以給你回寄電話号碼,是給你改正出版的機會,而并沒有說一定出版。”

李野默默的聽完馮波的回答,一字一頓的問道:“你隻要告訴我出版,還是不出版就可以了。”

馮波也來了脾氣,大聲道:“我已經說過幾遍了,你的書必須經過我們進一步的審核和修改,我希望你端正态度”

“那算了吧!請把我的投稿退還給我。”

“你說什麽?”

“啪~”

李野直接把電話扣了。

幾天的時間之内,他碰到了兩起“指導”的要求。

但是這個馮波,跟柯老師完全是兩碼事。

柯老師在提出要求的時候,是委婉的、含蓄的,甚至是有些卑微的。

李野現在都忘不了柯老師眼眸之中的慚愧眼神。

在經曆多年的風雨之後,自強、自尊,可能是柯老師心中最後的一點寶貴東西。

而且更重要的是,柯老師在知道李野是刻意避免敏感問題之後,立刻就放棄了“指導”的念頭,是李野反向主動送上去的。

就以李野上輩子閱人無數的經曆,也能預見到柯老師在得到自己的幫助之後,一定會給予自己足夠的補償。

但現在這個馮波呢?

你聽聽那個口氣,你看看這個架子.你特釀的PUA誰呢?

我上趕着求你啦?

想踩着我的肩膀出名?

滾犢子吧!

。。。

李野那邊爽快的把電話挂了,省城這邊的馮波卻傻了眼。

他對着電話聽筒“喂喂喂”了半天,才明白自己“好似”把事情搞僵了。

這就跟玩股票一樣,眼看着手裏的股票蹭蹭漲,拿住、拿住、不賣、不賣.跌停了。

沒得玩了。

現在的電話又沒有來電顯示功能,想回撥也不知道号碼呀!

“呵~”

剛才還怒氣高漲的耿直爽了,也不幹架了,瞅了瞅把眉頭皺成川字的馮波,輕笑一聲,轉身走了。

十分鍾之後,在耿直、徐大姐等人的小心傳播之下,馮波要給七寸刀鋒指導寫作,被對方撂電話的傳聞就傳遍了整個出版社。

然後,馮波就被呂副總編叼進辦公室,單獨關愛了一番。

出來之後,馮波調整好情緒,再次撥通了去往清水縣的電話。

“你好,是清水縣第二中學嗎?我找複讀一班的李野李野不在?

那請你轉告他,我們決定出版他的作品,請他立刻來省城跟我們洽談出版事宜。”

“.”

清水縣二中的常校長放下電話,看着眼前的羅老師,再次問道:“咱們學校,就一個李野?”

羅老師肯定的道:“沒錯,就一個,而且我調查過了,最近那小子确實神神秘秘的,好像是在寫作。”

“不能好像,”常校長大手一揮,道:“一定要把事情搞清楚,如果是真的,那該有的支持一定要有,”

“記住,一切以那個孩子的意願爲主,充分的給予方便條件.”

“好的,我明白了校長。”

。。。

生了一肚子氣的李野,在外面溜達了一圈兒,剛回來一進教室,就被五十一雙眼睛給集體矚目了。

門口的一個學生擡腳就跑出教室,奔向羅老師的辦公室,“李野回來啦”的報告聲隔着幾十米都能聽見。

羅老師腳步生風的趕了過來,走上講台,滿面春風的訓話。

“我們班的李野同學,刻苦學習潛心創作已經跟省城大河出版社達成了出版意向.讓我們爲李野同學祝賀。”

羅老師帶頭鼓掌,帶動了一群呆若木雞的同學一起鼓掌。

而反應過來的李大勇,更是把巴掌都給拍紅了。

好久之後,講台上的羅老師才制止了不息的掌聲,然後對着李野道:“李野,上來給大家說幾句感想怎麽樣?”

李野臉色有些尴尬,站起來問道:“羅老師,你怎麽知道大河出版社,同意出版我的小說?”

羅老師道:“剛才大河出版社給我們學校來了電話,明确表示同意出版你的小說,讓你盡快帶着全稿去省城呢!”

“.”

“竟然是小說?我哥是作家了,我哥是作家了。”

李大勇是真的高興,還故意對着前排的某些人喊話顯擺。

但是李野卻笑了笑,道:“這個.羅老師,在幾個小時之前,我已經拒絕了大河出版社的出版意向的。”

“.”

所有人都呆住了,就連最知道内情的文樂渝,都呆住了。

感謝書友“20211029110351113”的打賞,感謝書友“20230819222620083”的打賞,感謝感謝!

(本章完)

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