合照怎麽可能放在包裏，那多不安全。
隻見張和平從左胸襯衣口袋裏，摸出一張彩色照片。
“咦？”母親馬秀珍指着照片上多出來的1個女人，問道：“她是誰？”
張和平瞥了一眼照片上笑得燦爛的陳淑婷，随口回了一句，“臭婆娘給我找的小妾，我沒要。”
馬秀珍聽了兒子這話，一下子意識到臭小子爲什麽不敢把人帶回來了。
“這身段……能不能再生6個？”馬秀珍心中沒來由的想多了。
馬秀珍又看了會照片上的其他人，然後守在門口，讓張和平把照片藏到了衣櫃背闆裏，沒給老張看。
……
之前因爲備戰，首都好多大學遷到了周邊城市，張和平就給自己找了個空了去逛一圈的久留借口，然後去首都西山那邊多打了幾天獵。
直到11月16号，馬主任通過南臘鎮趙主任，把電話打到南鑼鼓巷街道辦王主任那裏，張和平才放棄給街道送溫暖的計劃，帶了大表姐做的衣裙存貨回版納。
話說，閻埠貴在前院見到張和平從東廂房出來的時候，腆着臉來求張和平，還想把他家老四閻解娣調進衛生院。
張和平當時隻是拍了拍閻老摳的肩膀，淡淡的說了句，“我目前是景城學院的校長。”
張和平走了，閻埠貴傻在了原地。
醫院院長對閻埠貴來說，沒什麽感覺，反正他平時節省慣了，都不去醫院的。
但學校校長就不同了啊！
閻埠貴老師在門前種的那些花花草草，大半都是爲了送給學校的校長、副校長……
所以，張和平一說他是校長，閻埠貴就仿佛被血脈壓制了一般，在那巨大的官位/官威面前，噤若寒蟬。
張和平之所以這麽急着趕回版納，是因爲雲都給的鋼筋、水泥等物資到了，馬主任讓他回去指揮建築隊施工，免得修出來的房子讓他不滿意。
這個要求，必須答應！
話說，張和平之前獅子大開口，要了20多棟建築，像表演廳、會議廳、階梯教室、遊泳館等等都沒批。
現在讓他自己修，那不是想修什麽都行！
那2棟7層高的宿舍樓，縮減兩層，是不是就能多修一棟3層建築了？
圖書館也可以改一改，反正現在沒什麽書。
……
11月23号，張和平回到景城，第一件事确認所批專業和課程。
師範專業：小學語文（漢傣雙語）、小學數學、小學思想品德、音樂舞蹈、體育、教育學、心理學。
護理專業：母嬰護理學、成人護理學、護理技能、病情觀察學、人際溝通、關懷技巧。
針灸專業：針刺療法、艾灸、推拿按摩。
藥學專業：方劑學、中藥學、中藥炮制。
隻有四個初級專業，且學制1年，這是讓張和平試水的節奏。
所以，第二件事，人事安排……得力争！
“把你們安排的人，全部叫回去！”張和平對着電話那頭，毫不客氣地說道：
“你可以拒絕！但是，景城學院的教學質量由你們負責，還有教材、授課老師，你們也得一并安排過來……對！讓他們回去，我全權負責！”
“管後勤的副校長……行吧！那就留一個副校長與你們對接後勤工作。”
“我還要2個副校長、4個教師、4個保衛、2個食堂廚師、1個會計編制。1個副校長管師範系、1個副校長管醫學系；1個教師歸師範系、3個教師歸醫學系，我會在版納地區挑人培養。”
“别在電話裏問我教學問題，你們可以來旁聽我教學，覺得哪點沒講好，當面指正。”
“教材，我會自己刻印，你們可以派人來審核。”
……
張和平說了一通後，把話筒遞給旁邊臉色古怪的兩個中年女人，問道：“誰是鄭苗同志？領導叫你接電話。”
聽到張和平說領導二字，過來接話筒的那個女的臉色，就更加怪異了。
遞出話筒後，張和平把刀主任叫出了辦公室。
“我想要一個會說漢語、傣語的人擔任師範系副校長，他最好還能說一種其他少數民族語言，刀主任有沒有推薦人選？”
刀主任想了一下，說道：“倒是有幾個合适的，我得問問他們的意見！”
“醫學系副校長，要不讓伱家刀二妹過來試試？”張和平笑道：“先說好，她不能對我有非分之想。”
“臭小子，玉珠已經結婚了，你想都别想！”刀主任思忖了一下，說道：“從南臘鎮衛生院調白雲院長或依樹副院長去學校，再把二妹調南臘鎮衛生院去鍛煉，這樣會好一點。”
“等你回家問了李主任和刀二妹再說，我估計她不會去南臘鎮。”張和平笑呵呵的看了辦公室那邊一眼，“還有一件事，我有個同學叫賀子江，現在還在一團那邊的宣傳隊，那小子學習成績不錯，我想調過來當師範老師。”
刀主任也看向了辦公室那邊出來的兩個中年女人，點頭道：“這事得迂回一下！不然，以你小子的臭名聲，沒法從1團要人。”
“你先去安排學校的事，我讓施工隊明天把你的東西給你帶過去。”
張和平嗯了一聲，就帶着那位叫鄭苗的中年女人回了景城學院。
“鄭副校長，我們學校的職工宿舍能不能得到改善，就靠你跟雲都那邊溝通了。”張和平笑呵呵打開了左邊第三間宿舍，“這是之前一位女老師住的房間，比其他房間要稍微幹淨一點。”
随後，張和平騎着二八大杠，去城外村子買了些蔬菜回來，晚上親自下廚。
飯桌上，張和平問了一下這個鄭副校長的情況。
36歲，白族，雲都教育局人事科科長，因爲剛離婚，自己申請過來的。
看她那平凡的長相，不好繼續問她的私事了。
人事科……
是夜，張和平根據現有的四個專業，以及後續可能擴展的中級專業課程，在西邊第1間教室裏，重新畫起了建築設計圖。
次日24号，周六。
景城施工隊将張和平之前寄回來的書，以及雲都運過來的物資，悉數送了過來。
張和平讓施工隊的人騰出西邊第2間教室的桌椅後，把部分東西搬了進去。
然後，他就拿着圖紙，帶着施工隊隊長去了宿舍後面，先向南留出4個籃球場大小的空地，與進門那個籃球場，串在同一個中軸線上。
繼續往南，留一大圈跑道，中間圈個南北向的标準足球場空地。
宿舍左後方，4個籃球場空地的東邊過去50多米，建1棟教學樓，向南再建1棟實驗樓，以及1棟大階梯教室，它兼具了會議室、圖書館自習室功能。
宿舍右方，向西70多米，先修一棟公廁，再往南修食堂、淋浴澡堂、2棟5層高的宿舍樓，以及足球場中部西邊位置上，建一個發言高台。
施工隊長看着圖紙上的水泥高台，疑惑問道：“張校長，這發言高台不搭頂棚嗎？”
“搭頂棚有什麽用？”張和平笑道：“下雨的時候，總不可能讓我們在頂棚下講話，讓學生在操場上淋雨吧！”
“那不能夠！”施工隊長搖頭。
“既然雨天不能用這個高台開會，何必給它搭頂棚，你說是吧！”
“有道理！”施工隊長比了個大拇指。
“基本上就是這樣。”張和平看着四周的荒草地，思忖了一下，補充道：“如果有多餘的水泥，就在高台邊建個磚瓦房，充當醫療室和設備儲物間。”
……