在阮青鴿看來，來都來了，好歹要個結果。

不公平又怎樣，這個舞台起碼給了他們展示自己實力的機會。

如果他們是優秀的，就算評委故意給低分惡心人又如何。

至少他們已經讓其他國家看到了華國的實力，這多少也算是一種成功。

這一夜，阮青鴿反複練習了上台下台，各種禮儀。

翁正平和其他帶隊老師都陪着。

關從偉和阮青鴿讨論了不少細節的東西，阮青鴿知道他們是一個團隊，所以沒有隐瞞，把自己認爲重要的地方詳細解釋了一遍。

包括他們上台和下台的時候要是遇到障礙要怎麽處理。

聽完阮青鴿的分析後，關從偉在心裏對她又多了幾分佩服。

他發現自己的眼光還不如學妹犀利。

練習完上台下台後，阮青鴿和翁振平重點讨論了禮儀這個問題，帶隊老師咨詢了工作人員，得到了肯定答複後，讓阮青鴿他們就按照練習的這麽做。

華國是禮儀之邦，在這一點上，阮青鴿不希望被人挑毛病。

已經是這裏的十一點，翁振平讓學生們去休息。

他們幾個帶隊老師卻一夜沒能合眼。

阮青鴿躺在床上很快就睡了過去，第二天起來喝了一大杯空間水，做了運動，神清氣爽的出現在老師們面前。

看着翁振平他們眼底的烏青，阮青鴿隻能默默遞上一杯熱水。

帶隊老師：“走吧，先不論規則，老師們希望你們在賽場上賽出自己的水平，記住，你們代表的是華國，但是也不要有壓力，正常發揮就好。”

領着他們一起到了賽場，别的國家的選手已經就位。

在旮旯裏找到他們的位置後，阮青鴿坐下靜靜的聽着。

全程英文，但阮青鴿聽起來沒有一點壓力。

比賽很快就開始了，華國抽到了最後一個上場。

不知道是主辦方故意的還是怎麽地，反正就是最不利的因素都集齊了。

别的隊伍的演講主題确實很新，也優秀，但阮青鴿對自己的演講稿有自信。

前面的選手拿了很高的分數，但是目前來看還沒有出現滿分的。

因爲他們的稿子署名，老師是在第一位的。

這說明稿子是出自老師的手，學生在其中隻做了一部分。

美麗國的選手分數很高，是因爲他們的演講稿署名自己在第一，老師是指導。

看着各國選手的分數，翁振平明白想要拿名次，得看阮青鴿發揮如何。

這會是初夏，現場的溫度不高不低，阮青鴿最後還是穿了國風味道濃郁的那條裙子，選了一對銀色的高跟鞋。

坐在台下認真聽着對手的演講，還做了筆記，記下了别人的優點，在休息的時候和翁振平讨論了一下，覺得是不是可以借鑒别人的優秀之處。

翁振平給出了自己的意見：“每個人都不完美，你就按照自己的想法來，結果如何，不重要。”

他們昨晚上商量了一夜，覺得來參賽就好，名次不重要。

讓阮青鴿幾個減少些壓力，說不定發揮的時候能夠達到正常水準。

阮青鴿想想也是，每個人都有自己的特色，她沒必要迎合别人，而且，就算迎合，也不一定能得到自己想要的分數。

那就按照之前練習的時候來。

下午的時候到了華國隊，關從偉第一個上場。

果然，上台的時候出現了障礙，但是關從偉輕松解決了，這讓他得到了不少印象分。

關從偉的風格帶了一些幽默，十分沉着，發音也很準确，翁振平他們都覺得在口音方面挑不出毛病。

但是對挑剔的評委來說，還是有缺陷。

最後綜合下來，滿分十分，關從偉拿到了九點四分的成績，不高，不低。

排在中上的位置。

要是這篇稿子是他自己獨立完成的，估計能拿到九點六分。

沒有如果。

司彥昭的發揮也中規中矩，他有些緊張，下台的時候遇到了障礙，沒有處理好，因此隻拿到了九點二分。

翁振平算了一下，華國想要沖進前三，除非阮青鴿能拿到九點七分的好成績。

不然的話根本沒希望。

在大家的緊張中，阮青鴿最後一個上場。

脫下外套，阮青鴿拿着自己的演講稿，一步一步走向那個舞台台。

在一衆女選手中，阮青鴿身高對比東亞這邊的國家有很大優勢。

可是有一點，國際對華國美女的标準和華國自己的标準不一樣，因此在評委眼中，阮青鴿長得十分有特點。

五官也不算标緻，算不得美女。

不過她的氣質很好，處理上台時的小意外也十分恰當，因此即使不是美女，她還是拿到了很高的印象分。

還有她的穿着，怎麽說，很好看。

尤其是胸口和袖口處的細節，将女性的美都展現了出來，卻不庸俗，在評委眼中，這個女孩的舉止和穿着都十分得體。

等她開口後，原本已經有些瞌睡的評委瞬間來了精神。

這聲音抑揚頓挫，語調語速都恰到好處。

漸漸地，評委就被阮青鴿的聲音吸引了，最重要的一點，她的發音，評委挑不出毛病！

還有一點，評委們發現阮青鴿全程脫稿演講，長達十分鍾的演講，她一個字沒錯的全部完成。

題材十分耐人尋味。

就是沒有人用這個題材來演講，而且邏輯方面評委沒有找到毛病。

再看署名，上頭隻有學生的名字，指導老師的名字落在後頭。

評委們有些不敢相信，這樣犀利的演講稿出自一個不滿二十歲的華國女孩？

因此就開始質疑這份演講稿的由來。

都沒來得及打分就開始讨論。

在阮青鴿的演講結束後，現場響起了熱烈的掌聲。

就連一起參賽的選手都覺得她的演講相當精彩。

結束後，評委們并沒有立即打出成績，而是質疑演講稿的撰寫人。

翁振平帶着阮青鴿找到了評委席。

阮青鴿不卑不亢的回到了評委席的問題，還列出了演講稿的各個參考文獻，甚至連文獻出現在哪一頁，誰撰寫的，都一字不差。

這，評委有些意外。

他們問翁振平的時候，翁振平反而答不出來。

說明這份稿子确實是出自這個學生之手。