爲學生們上完第一堂課後，林尚舟便拿着東西，帶上特蕾西娅回到了古德裏安他們的辦公室，進入辦公室，他就看到古德裏安幾人坐在各自的位置上處理着他們的工作，幾人聽到他開門的聲音便擡頭看向他，古德裏安看到他進來後便微笑着，好奇的問道：“希佩爾少将，第一節課進行順利嗎？感覺如何？”

其他兩人也好奇的看向林尚舟并跟着附和了兩句。

“挺順利的。”

林尚舟伸了個懶腰，随口說道，聽到他這麽講，古德裏安三人的内心就松了口氣，他教課順利就好。

伸了個懶腰後，林尚舟走向古德裏安，走到他的辦公桌旁後，把手上拿着的古德裏安爲他準備的稿子放到了桌子上，十分随意的講到：“謝謝你的稿子，但我上課的時候沒用到它，我自己想了點别的話題教給那群學生”

“嗯？”

聽到林尚舟這麽講，古德裏安擡起腦袋看着林尚舟，眼中滿是對他的疑惑，其他兩人同樣用疑惑地目光看着林尚舟，他們沒想到林尚舟居然有能力教給那群學生其他知識。

“嗯？”

三人不信任的目光讓林尚舟内心略微不滿，他微微歪着腦袋，對三人問道：“你們難道不相信我有能力給他們講别的東西？”

古德裏安，隆美爾，霍特三人你看看我，我看看你，幾秒後紛紛點頭，毫不避諱的向林尚舟表達他們的想法。

見三人真這麽想，林尚舟翻了個白眼道：“行吧，反正我是順利完成了第一堂課。”

說完他就往一旁的座椅上一屁股坐了下去。

他坐下去後，隆美爾便好奇的問道：“菲裏茨，你都給那些學生講了些什麽？”

林尚舟看了他一眼，開口講到：“沒什麽深奧的，我給去年演習中古德裏安帶領部隊進攻的戰術取了個名字叫‘閃電戰’，我把這個名字講給了學生們，然後告訴他們奇襲是閃電戰的先決條件，在戰場上沒有奇襲的條件時作爲指揮官要發揮主觀能動性自己創造條件。”

“閃電戰？”

古德裏安的注意力被這個名字給吸引到了，其餘兩人也一樣，至于林尚舟後面那一句指揮官要重視自己的主觀能動性這一點，德軍中頗爲強調這一部分，倒沒什麽好在意的。

林尚舟點點頭，面帶笑意的講到：“嗯，閃電戰，很貼切的名字吧？”

古德裏安三人思考了幾秒後紛紛點頭，這個名字确實貼切。

林尚舟看着面前的三名軍官，心裏想到了一些事情，于是他開口對三人問道：“隆美爾，你們三個都是平民軍官對吧？”

聽到這個問題，隆美爾三人稍微愣了下，随即點點頭。

“是的，少将，我們三人都是平民。”

古德裏安回答道。

“那你們覺得學院裏貴族學員對平民學員的歧視狀況是否嚴重？”

古德裏安三人再次相互對視，幾秒後霍特開口道：“貴族學員與平民學員之間有一定的矛盾，歧視現象也有，但除了極個别的人外沒有特别嚴重的歧視現象。”

“反正意思就是有歧視現象咯。”

霍特點點頭道：“是的，少将。”

林尚舟歎了口氣到：“軍官之間因爲身份相互歧視看不起這可不是好事情啊，在學院裏是歧視看不起，到了軍隊裏這種情況就會遭到放大，從歧視嚴重到下絆子，這是需要被嚴令禁止，乃至是改變的。”

聽了林尚舟這句話，古德裏安内心冒出來一個想法，他試探性的對林尚舟問道：“少将，你是想要向校方報告這種事情，讓學校做出相關規定嗎？”

林尚舟輕輕搖了搖頭，他這一動作讓包括特蕾西娅在内的四個人有些迷惑，而下一秒，林尚舟的話，讓他們的内心感受到了極大地震驚。

“我準備直接從更高的層面入手解決這些問題。”

林尚舟眼神堅定，神情嚴肅的講到：“也就是說，德國的軍隊，是時候進行改革了。”