原本安靜的青山，随着老人把易年抱回之後，變得熱鬧了一些。

時間過得飛快，青山經曆了三次的白頭，易年也變成了一個三歲的孩童。

每天看着老人在院裏望着不遠處的竹林，自己在院中玩着這個讓自己叫師父的老人給自己做的玩具。

有些是木制，師父随手做的，有些是舊的，不知道師父從哪裏弄來的。

小小的易年不懂事，這些玩具玩過後就随意丢在院中，老人看着易年，說着這些可都是好東西，不能亂丢，趕明個兒給你做個箱子，不愛玩的就收起來。

易年看着師父傻樂，也不知道聽沒聽進去。不過第二天的時候，師父讓給自己的東屋裏，多了個大箱子，看着材質，應該是山上的木頭，整體雕刻而成。

把易年的玩具收好。易年看着，都是玩過的，也都沒了興緻，放在箱子裏，很少再去拿了。

等到易年三歲那年的夏天，青山裏蟬鳴鳥叫，溪水流淌，風吹竹林，萬聲齊出。

小小的易年躺在師父懷中，捂着耳朵，小臉上挂着眼淚，痛苦掙紮，嘴裏一直喊着師父我頭好疼，外面的聲音太大了。

師父抱着易年，輕輕拍着他的後背，讓他放松。

白天聲音大時，易年就躲在師父懷中，享受着師父的安慰，夜裏聲音稍小一些，便會在師父的懷中沉沉睡去。

這樣的日子，持續了幾天。

每日的疼痛心亂時時折磨着易年，終于有一天，易年變了。

早晨起來，沒有爬到師父懷中，而是站在中廳門口，往日裏的天真無邪不在，此時雙眼通紅，臉上黑氣環繞，仿佛中邪一般，嘴裏發出怪叫。

又一聲蟬鳴響起，易年瘋了。

開始瘋狂的砸着屋裏的東西，小小的身體裏蘊含着極大的力量，桌椅家具這等重物，在易年的手裏輕如鴻毛，在屋中到處亂飛，時而還有破物從中廳中被丢在小院裏面。

師父看着小小的身影在屋中破壞，沒有伸手阻止，隻是安靜看着。

易年小小的身體裏，不知道蘊含了多少力量，等中廳之中的擺設盡數被砸爛之後，瘋意還在。快速跑到院中，看到師父看着自己，仿佛不認識一般，張牙舞爪的奔着老人而去。

就在小手快要抓住老人衣角的時候，老人閃身，向後退去，易年撲空，摔在了地上。

膝蓋流血，雙手沾滿塵土，可是易年卻對這疼痛全然不顧，迅速起身，再次朝着老人追去。

一大一小兩個身影，就在這空曠的小小院子裏，一追一躲，從日出東方，到夕陽西下。

一天的追逐，易年終于累了，癱坐在地上，大口喘着粗氣，小手前伸，還想着要去抓，可現在沒有了一絲力氣，無力的放了下來。隻是眼中的紅光依舊，死死盯着老人。

老人看見此時的易年，眼中神色複雜，來到易年身前蹲下，右手食指點在易年眉心。

易年感覺到一股清涼順着額頭，流過全身，眼中的紅色，悄悄退去。

老人看見易年眼中消失的紅色，慢慢收回自己的手，自易年眉心處，出現一根細細的紅線，連着老人的手指與易年。

老人小心翼翼的向後拉着，易年不動，紅線越來越細，二人之間的距離也越來越遠，就在紅線将要斷裂的瞬間，脫離了老人的手指，重回易年眉心。

小小身影的大大眼睛，又紅了起來。

老人歎氣，自言自語道：

“師兄，你真的到了那步嗎？”

而後再一次來到易年身前，伸手在易年脖頸輕輕一捏，易年閉上了眼睛。

老人抱起昏睡過去的易年，放到了東屋的床上，看着易年早上摔倒流血此時已經愈合的傷口，拍着易年小小的身子，眼中帶着猶豫的神色。

夜深時，月色照在易年小小的臉上，老人看着，對着沉睡的易年輕聲說道：

“能不能活，要看你的命了”

說完，靜靜地守在易年身邊，一夜未動。

第二日的朝陽接替昨夜的月光，再一次把光亮灑在易年臉上的時候，老人睜眼，易年也睜開了眼睛。

易年的眼中紅光不再，揉着眼睛看見坐在自己身邊的師父，稚嫩的聲音響起：

“師父，我好累啊”

老人看着易年，笑了，如同昨夜一樣，拍着易年的身子，慈祥的目光看着易年，說道：

“累就接着睡，師父在這看着你，睡吧”

易年聽見師父的話，伸出小手，抓着那拍在自己身上的打手，動了動小小的身子，找了個更舒服的姿勢，閉上眼睛，沉沉睡去。

老人沒動，怕吵醒易年。

恢複理智的易年，給了自己一條生路。

午間易年醒來，師父還在，還是早上那般看着自己。

易年抓着師父的胳膊起來，小臉上滿是痛苦，對着師父說道：

“師父，外面好吵，我頭好疼”

師父抱起易年來到中廳，易年看着滿屋狼藉，疑惑的問着師父這是怎麽了，師父笑着說道沒事，東西舊了，一會兒扔了就好。

易年信了。

從屋中用腳掃出一塊空地，把易年放下，去後屋拿了本書，是一本佛經。

易年看着師父，說道師父你拿書幹什麽。

老人坐到易年身邊，對着易年說道：

“經書能靜心，你耳朵好用，聽到的聲音太多，才會擾的頭疼，從今天起，你要學會隻聽有用之聲，摒棄無用雜音”

小小的易年不懂，問着師父怎麽學，師父把書放在易年身前，笑着說道：

“方法就在這些經書裏”

“可是我不會讀啊，師父”

“我會”

自那日開始，易年每天起來，都會坐在中廳，聽着師父給自己讀那經書，易年不明白是什麽意思，但是聽着師父的聲音，好像外面的世界真的安靜了好多。

被易年砸壞的桌椅，老人通通扔了出去，整個房間空蕩蕩，隻有一老一少兩個身影，日日讀着經書，日日聽着經文。

直到後屋的經書通通被師父讀了三遍，易年整整聽了四年。

這年的少年，七歲了。

識字了。

老人便不再繼續給易年讀經，而是找了把椅子，坐在空空的小院裏，日日看着竹林。

空蕩蕩的中廳裏，隻剩易年一個人，翻着經書，默默看着。

而那耳聰的毛病，不知道是随着時間好了，還是讀這經書真的有用，現在的易年做到了師父幾年前說的那樣，隻聽有用之聲，摒棄無用雜音。