“這東西哪來的？”

李老師三步并兩步的走過去，拾起那盒子對老韓冷笑不已！

“這......這......”

韓老貨吱吾半晌也沒說出個所以然！

當然！

就算他不說！

李老師也猜得出來：

九成九是這貨家裏沒鹽了，讓熊孩子們去水電站薅點兒！

問題是！

下午的時候，這群熊孩子剛挨了一頓胖揍，哪裏還敢去薅李老師的羊毛？

因此！

熊孩子就把主意打到了“永财”那裏！

......

“老韓啊，你說說你，這東西能亂拿嗎？現在不比以前了，水電站那些東西，動不動就會要人命的......”

看院子裏人越聚越多，李老師“教誨”的也愈發起勁兒！

“青子，你少說兩句！”

見韓老貨的臉色越來越難看，張四哥不得不出面制止一下：

孩子們可都看着呢！

你這樣說他，讓老韓以後還怎麽做人？

“四哥，這可不是我小題大做！”

李老師将手中的盒子揚了揚，又轉頭對韓老貨說道：

“老韓啊，也得虧你這鍋炸了！要不然，今天這頓飯，就是你倆最後的晚餐啦？”

“青子，怎麽着？這鹽有問題？”

此話一出！

不光韓老貨，連張四哥都怕了！

畢竟！

老韓炒菜可是給他“補身子”啊！

......

“哼！”

李老師冷哼一聲！

沒有理會張四哥，卻是用腳劃拉一下地上的粉末：

“老韓，趕緊把這些收拾一下！千萬别吃到嘴裏，這玩意兒有劇毒！”

何止有問題？

把火堿當鹽用，真是嫌命長了！

不過......

火堿加熱會爆炸嗎？

我擦！

這肯定不是火堿啊！

李老師瞬間反應過來，拿盒子的手都在顫抖：

永财這狗東西！

讓他生産火堿......

他到底做了個嘛玩意兒啊？

......

“咳咳咳......”

吃過晚飯！

李老師又回到鄉辦電機工廠的辦公室裏，一邊咳嗽一邊在紙上回憶着化學知識：

NaCl

NaOH

HCl

HClO

HClO2

HClO3

NaClO

NaClO2

NaClO3......

知道問題不在肥皂上！

李老師調查起來就容易多了！

他先在紙上寫下所有可能的分子式，再憑着自己貧乏的化學知識将“嫌疑物”一個個排除：

嗯！

首先！

這肯定不是鹽！

接着！

再排除掉火堿！

酸的可能性......也不大！

最終！

李老師在一個“嫌疑物”上重重的畫了個圈：

喲西！

終于抓住你了！

......

“咳咳咳......”

激動之下！

李老師連連咳嗽起來！

正想點根兒煙慶祝一下，卻冷不防身後伸出一隻“罪惡的小手”，将自己的煙連帶盒都搶走了：

“你還抽？你看看你都咳嗽成什麽樣了？”

吓？

聽到黃毛丫頭的聲音！

李老師“激動”得差點兒跳起來：

這隻黃毛丫頭走路怎麽沒有聲音？還有，她是什麽時候跑到自己身後的？

李老師決定好好教她注意一下禮貌！

卻在看到她手捧着的大碗之後秒慫：

“領導，能不能不喝？我病好啦！”