提議成立工廠武裝部！

李老師是有自己的内在邏輯的：

目前看來！

運煤合作社的壯漢隻能站站場子！

李老師又确實急需一支精幹的“武裝力量”！

遊擊隊那幫子！

李老師是從來不會考慮的：

自己這會兒做的買賣，避開那幫子都不來及，又怎麽會做“自投羅網”的蠢事！

帶着這樣的考慮！

廠裏那些壯漢就入了李老師的“法眼”！

......

由于天天跟炸藥打交道！

這群壯漢已經煉就了“就算火藥庫在眼前爆炸，也能淡定的坐下來抽根兒煙”的堅韌神經！

不說别的！

光說膽量這一項，就比合作社那邊強上許多！

如果再讓遊擊隊的教官訓練訓練，自己時不時再做點兒“專業心理輔導”......

樂觀的話！

用不了半天時間！

李老師就能得到一隻極爲精幹的“家丁小隊”！

嗯！

确定是家丁！

他們負責打炮，合作社負責吆喝......妥妥的封建社會軍隊組織模式！

不過！

隻是吓唬人，應該夠了吧？

......

抱着這樣的“陰暗心思”！

李老師僅用了“十炮的誘惑”，就讓遊擊隊的小李趕鴨子上架，擔任起工廠武裝部的軍事教員！

然後！

李老師又用一月多加十斤小麥的誘惑，成功造就了壯漢們踴躍報名參加武裝部的熱鬧場面！

将後續事宜交給自己手下唯一的“軍事專家”之後！

李老師就施施然折返到自己的辦公室，再次認真完善起自己的“鍋駝機項目”！

沒辦法！

鈴木同學給他的壓力太大了！

李老師隻有通過不停的努力，才能保住他“工業小學首席機械專家”的臉面！

......

“李哥，李哥，快看看，我搞出什麽來了？”

李老師正在自己的辦公室裏，努力計算“水管式鍋爐”的汽泡直徑，以及考慮兩個聯箱該如何布局時！

“永财”那隻二百五！

就大呼小叫的闖進來，打斷了李老師的思路！

“永财，你好歹也是學校的高級管理人員，如此大呼小叫成何......”

然而！

當看到“永财”拿出來的東西！

李副校長的訓誡就卡在喉嚨中：“這是玻璃？行啊，你小子！怎麽搞出來的？”

......

說實話！

兩個多月以來！

李老師從未停止過對玻璃的追求：

先不說這玩兒有啥用！

僅僅是“穿越者必備技能”一項，就足以讓急于甩掉“時空偷渡分子”帽子的李老師，不計成本也要把它搞出來！

問題是！

李老師對自己的穿越毫無準備，也就沒能提前學習一下這項“穿越者的必備技能”！

這也就導緻：

燒制玻璃的原料！

李老師努力回想，也隻是模糊的記得一個二氧化矽！

嗯，也就是砂子！

隻是！

那玩意兒的熔點老高了！

......

在燒壞了十幾台“有芯式電感應爐”之後！

李老師才終于在“永财”的提醒下，想起了一種名爲“助融劑”的東西！

據說......

隻要添加了那玩意兒！

二氧化矽的熔點就會大幅降低！

到時候！

自己就是一個“名副其實”的穿越者了！

然而！

天上的雲彩千千萬！

李老師又怎麽能知道哪塊雲彩有雨？

于是！

經過一天圖勞無功的摸索試驗，李老師果斷的放棄了“爲自己正名”的想法：

他把這項艱巨的任務交給了“永财”同學！

可是！

這也太快了吧！

這特麽才過了幾天？

“永财”就已經解鎖了“穿越者的必備技能”！這是一個隻讀過《化工大全》的人該做的事嗎？

這一刻！

李老師很懷疑自己這個“穿越者”的成色！

......

“李哥，我先是拿鹽試的，後來又試了試火堿，氯酸鈉也試過......”

從“永财”的喋喋不休中！

李老師也大概知道了他這麽快取得成功的關鍵：

這厮統共就搗鼓出那麽幾樣化學産品，可偏偏就巧了，其中一樣就是能夠用作玻璃助熔劑的東西！

碳酸鈉！

俗稱純堿！

化學分子式......呃，就不說了！

純堿的用途可謂廣泛，除了被用作化工原料之外，它還是廣大農民朋友的生活必須品！

沒錯！

就是生活必須品！

沒有了它，大家就隻能啃死面酸馍了！

——這也是校辦工廠爲數不多的銷路不錯的“純民用産品”！

......

“永财啊，你不要驕傲自滿，你還要再接再勵！”

李老師拍着“永财”的肩膀，很是語重心長的“諄諄教誨”：

“你看看，這玻璃的氣泡太多了，做引信瓶子肯定是不行的！這玻璃的顔色也不對啊，望遠鏡肯定也是做不了！還有啊......”

憑狼心講！

李老師這番話雖然總有幾分嫉妒的心理作祟，但是，玻璃的問題也是确确實實存在的！

聽到李老師“雞蛋裏挑骨頭”的話！

“永财”同學也不生氣，隻是滿不在乎的揮揮手：

“李哥，你放心！這些問題我早就考慮過了！三叔也早就派人去買材料了！”

呃！

聽到這話！

李老師一愣！

半晌，他也隻能憤憤的罵上一句：

該死的三叔！