“劉永誠，進來！”
朱棣這一聲令下，門外靠牆打盹的劉永誠瞬間一個激靈。
連忙揉了揉臉，小心推開房門。
快步走了進去，并順勢把房門關上。
來到朱棣面前後，恭敬的行禮道：“皇爺，老奴一直都在呢！”
對面的朱棣稍微瞥了下他眼角的幾粒眼屎，心中瞬間就明白自己這老夥計剛才又偷懶了。
不過他也沒有在意，隻是開口說道：“去将陝西都指揮使司内周全的資料給我拿來。”
聞言，對面的劉永誠頓時一愣。
他原本以爲皇爺是要召見還在奉天殿内候着的幾位。
沒想到竟然是要找一個名不見經傳的人資料。
這個叫周全的，到底是何人？
皇爺認識？
他怎麽就沒聽過呢？
不過既然是皇爺吩咐，他自然不敢怠慢，連忙恭敬的退下了。
不過等出了房間之後，他才終于醒悟過來。
這個周全好像是陝西都指揮使曾經派去保護兖王的人。
隻不過太不起眼，如今時隔半年之久，他給忘了而已。
但他仍舊想不通，那麽一個小小的百戶，怎麽能入得了皇爺的法眼。
這也太不可思議了！
沒多久，劉永誠就拿來了關于周全的資料。
朱棣拿起來仔細看了看後，最終點了點頭。
而後擡頭沖劉永誠說道：“給陝西都指揮使說一聲，這個人朕覺得不錯！”
此話一出，劉永誠頓時目瞪口呆。
這種小事至于要專門傳給陝西都指揮使嗎？
隻需要讓對方知道皇爺看了周全的資料，對方自然會去提拔這個周全。
而如今，皇爺還專門點名去吩咐！
這還不得把陝西都指揮使給吓一大跳啊？
真以爲自己手下出來什麽關系通天的人！
說不定日後這個叫周全的人，進都指揮使家的大門比進自己家都容易！
當然，這一切畢竟不關自己的事，劉永誠連忙拱手下去辦這件事了。
至于朱棣，等房間的大門再次關上，他又把目光放在了模拟器上。
【永承第六十八年中，電的産生被你的四兒子研究了出來。】
【讓你最感興趣的還是他的那兩個徒弟，一個研究直流電，一個研究交流電。】
【這代表着電的兩種發展方向，他們各自有着優劣，不過你更想讓兩者齊頭并進。】
【但是看着他們兩人暗自較勁，你心中明白或許隻會有一個方向占據主流。】
【永承第六十九年，軍中終于整頓完畢，天下數百萬大軍士氣高昂。】
【周邊各國有敏銳者膽顫心驚，愚鈍者兩耳不聞窗外事。】
【通過各方的情報顯示，很多有識之士都已經預感到一個大争之世即将來臨。】
【這是文明發展不可阻擋的大勢，想要讓華夏一族徹底屹立頂尖，這是重要的一步。】
【永承第七十年，你原本有心讓二兒子帶兵爲大明開疆擴土。】
【但随着他的病倒，讓你明白他已經老了。】
【無奈之下，你也隻好提拔大明後起之秀，輕滅兩國用來培養人才。】
【但顯然，你高估了這兩個國度的反抗之力，并沒有讓人才得到培養，反而是助長了高傲自大的情緒。】
【大明無敵于世間近百年之久，無論國人，還是異族，都認爲大明不可戰勝。】
【但你明白，這份歪風邪氣不可助長，因此你剛剛啓動的戰争又被再次壓下。】
【永承第七十二年，你的二兒子病情加重，好在大明軍隊的風氣得到了調整，讓你終于開心了一下。】
“這一次要快很多啊！”
看着沒幾年功夫，電就已經被研究出來了，朱棣的心中充滿了期待。
那神奇的電燈泡可以照亮晝夜而不耗費一丁點燈油。
确實讓他非常的好奇。
當然，還有那電報機，能瞬息間傳達消息到千裏之外。
也讓他神往不已！
倘若現在的大明有如此神器，他一定要在駕崩之前給老四打到中京去。
但他知道這是不可能的！
因爲老四獲得了模拟器後，還用了七十多年才讓其問世。
他短短幾年又怎麽可能讓這件神器出現？
不過讓他沒想到的還是大明的軍隊。
數百萬之衆！
這是一個聽了就能讓人覺得恐怖的事情！
據他所知，大明往西無數國度的總人口也沒有這麽多！
隻是看到軍中驕傲自滿的情緒蔓延，他不由得皺了皺眉頭。
但是惱怒歸惱怒，朱棣也能夠理解。
畢竟曆朝曆代盛世過後軍紀都會驟然衰落。
而大明雖然還處在盛世之中，但這個盛世太長了。
七十年的時間，将近三代人！
自出生到死去，都活在大明天下無敵的環境中。
又怎麽可能瞧得起那周邊各國的蠻夷呢？
好在老四是清醒的，不愧爲天生的聖皇！
無論何時都很理智，發現了不對的苗頭就立即改正。
【永承第七十三年，你的二兒子去世了。】
【他在去世之前拉着你的手滿臉的不甘，雖然他說不清楚話，但你能明白他的意思。】
【他是在不甘心自己爲什麽沒有成爲皇帝，也是在不甘心你爲什麽要定下那個繼承人選拔制度，直接就讓兒子輩孫子輩徹底與皇位無緣！】
【你拉着他的手，心中雖有千言萬語，但最終隻說了一句你也有苦衷！】
【對你來說，皇位并不是一個享福的位置，他是承載着萬千華夏百姓期望的位置。】
【倘若不能給華夏帶來正确的發展道路，大明必将又走向注定衰落的循環之中。】
【你想破除這個循環，也更想讓華夏走向巅峰。】
【你爲二兒子舉行了葬禮，這是你送走的第二個兒子。】
【你不知道自己還能堅持多久，又要再送走幾個兒孫，但你明白自己隻能繼續承受這樣的痛苦。】
【永承第七十四年，電報機的雛形出現了，在你四兒子的手中，他成了能夠聽到雷電波動的工具。】
【于是在你的暗自引導下，他逐漸從監聽雷電波動，轉變爲了點對點的交流工具。】
【不過讓你沒想到的是，你的四兒子确實很聰明。】
【他在發現了這一用途後，立即就對這些電波的長短進行了編碼，用數字代表文字來進行通信。】