随着時間一天一天的過去，天氣也慢慢變得寒冷起來。

不知不覺，秋天已經過去了，而我寄給薛芷若的信卻如石沉大海。雖然早就料到了會有這樣的結果，但心裏還是很失望的。

好在家裏的加工廠還有很長的緩沖時間，可以容我慢慢的思索以後發展的問題。

雖然沒的收到薛芷若的信，卻意外的收到了張文的信。信的内容不多，隻是大緻說了下她現在的情況，然後問候了我一下就草草收筆了，看來她真的很忙。

雖然内容不多，但還是透露了她的很多信息。她大學畢業後憑着家裏的關系到了成都的電視台工神作書吧。

雖然信裏面沒說，但我還是從信中透露的信息中猜到，她在電視台一定也很不如意。雖然她也是個大學生，但畢竟是憑關系上去的。我想會有很多人妒忌她和故意爲難她吧。

按照張文的性子，也不是那種得過且過的人，既然有人瞧不起她，自然很想證明自己的能力。不過還是新人的她，一定困難叢叢吧。

我知道她現在的心裏一定很苦，雖然信裏沒有明說，但字眼裏卻流露出那種苦悶的心裏。做爲一個新人，很多東西搞不明白，可是别人又用另類的眼神看她，她得不到幫助，隻好硬着頭皮獨立解決問題。

問題解決了，得不到别人的贊美；問題搞雜了，卻又要忍受别人的恥笑。

即使這樣，張文還是咬着牙堅持了下來。

爲了不再讓别人恥笑，張文隻有花更多的時間去學習。所以忙就成了她的主題，我想就是這封信，也是她從不多的睡覺時間裏面抽出點空閑寫的。

甚至我能想象得到，她寫這封信的時候，那困乏的樣子。

這也許就是生活……

想起蘇州的三年時光，心裏就充滿了感慨。

雖然我很想去成都看看張文，但我們這裏離成都雖然不遠，但也不近，以現在的交通實在有點不方便。所以也隻得神作書吧罷。

小叔那邊的遊戲室一直很火爆，照這樣的速度下去，估計不到一年就可以收回成本。

不過遊戲室的火爆也受到了學校的重視，畢竟已經出現有些學生逃課去玩遊戲機的現象了。學校也制定了相應的紀律來約束學生去遊戲室，不過成效并不是很大。

遊戲室就如一股洪流，襲卷了s村裏每個人的認知。而它的魅力又豈是學樣的紀律就可以阻擋的？

不過出于恻隐之心，我還是讓小叔在學生上課的時間裏，禁止學生到遊戲室裏玩。畢竟我最終目地也不是想賺這些學生的錢。

雖然剛開始，小叔有點不樂意，但在我一再的勸說下，小叔還是接受了我的提議。

而這時候玩翻牌機的人也慢慢多了起來，小叔已經意識到其中的利益，正打算多進幾台翻牌機。

而我家的那兩間小單間，在我的提議下正在動工修建當中，但是看進度，我要搬進去住估計得到了寒假才行。

一切都如我所料的發展着。

今天期中考試的成績也發了下來。額……如果一年級的試題我都做不到雙百，我還不如找塊豆腐撞死算了。

不過我的同桌看到我的成績到是一幅不可思議的表情，因爲就她所知，我每課堂課都沒有認真聽講，成績卻比她還好，一切的一切都讓她很吃驚。當然也有那麽點小小的妒忌。

不過對于小孩子的妒忌我怎麽可能放在心上？下午放學，我像往常一樣到了媽媽的教室，準備和王芙蓉一起回家吃飯。

剛一到教室，就看見王芙蓉的同課——李雪梅正埋着頭，肩膀一聳一聳的，估計正在傷心。而王芙蓉正在旁邊安慰着李雪梅。

要說現在的王芙蓉跟之前已經完全不同了，不但臉色變得健康紅潤，皮膚也變得光滑白晰起來；身體也長肉了，不像原來那麽單薄；原先的那種自卑感也沒有，渾身充滿了自信。

再加上她原本就優秀的基礎，現在完全就是一個小美人形象。

她的轉變，使得我媽媽和外婆更加疼愛她，完全就像是自己的女兒和孫女似的。特别是我媽媽，額……誰叫我媽媽喜歡女孩子呢，做夢都想要個女兒。

順便一說，王芙蓉現在的穿的衣服也不是以前那種土裏土氣的衣服了，而是我媽媽特意從gh買給她的。

我走近王芙蓉，小聲的說道：“小蓉姐，雪梅姐她怎麽啦？好像很傷心呢。”

王芙蓉回過頭來，做了一個禁聲的動神作書吧，才在我耳邊輕聲說：“李雪梅期中成績不太理想，我正勸着她呢。”

我點了點頭。看李雪梅傷心的樣子，可不像是王芙蓉所說的隻是不理想而已。在我上一世的記憶當中，李雪梅的成績好像一直就不太好。

就我現在這一世的觀察發現，李雪梅平是學習還是很刻苦的，要說她笨吧，好像也不對，雖然李雪梅說不上有多聰明，但決不是個笨人。

那麽，就是她的學習方式有了問題。要不然，她的成績也不會一直平平。

其實像李雪梅這樣的人很多，腦子不笨，學習也刻苦，可成績老是在中下遊徘徊，不見起色。

不過雖然知道她的學習方式有問題，可是想幫她也不是件容易的事。因爲每個人的學習方式是不一樣的，别人的并不見得就合适自己。要不然，也不會出現成績的巨大差異了。畢竟大部份人的智商差别都不大的。

合适自己的學習方式隻有自己慢慢摸索出來，别人的學習方法隻可以借鑒，而不是一層不變的拿來使用。

現在唯一能幫助她的，就是空閑時間幫她補補課。不過現在這個年代，我們這裏哪去找什麽家庭教師？而且家裏的條件也不允許；同學之間互相學習？呃，問别人幾個問題還行，可真要同學幫助自己重頭到尾的學習，那也是不現實的問題；至于找老師補課，這更不現實了，現在這個年代的小學，還沒有後世動不動就要補課的惡習，再說了現在的小學生都很怕老師的，平常能問老師幾個問題已經算是很大膽的了，更不要說要老師爲自己補課了。

反正自己的空閑時間蠻多的，不知道爲什麽，心裏忽然有了想幫一幫李雪梅的念頭。