德育向陽：職場守心待天明

第一章 職場浮塵：德育場裏的功利風

暮春的晨光透過市青少年德育發展中心的落地窗，落在一排排整齊的德育檔案、思想輔導記錄表上，卻照不進職場深處那層浮躁的浮塵。

蘇晚晴端着一杯溫涼的白開水，站在辦公室的窗邊，望着樓下往來匆匆的同事，指尖輕輕摩挲着胸前佩戴的「德育育人」工作徽章，眉頭微蹙。今年三十歲的她，已是市青少年德育發展中心輔導三科的骨幹導師，入職八年，始終把「道德育人、思想鑄魂」當作職場的唯一信條。

德育發展中心，本是全市青少年思想道德建設的核心陣地，是守護未成年人價值觀、培育高尚品格、傳遞人性溫暖的職場淨土。可不知從何時起，這片淨土也被職場的功利之風裹挾，漸漸失了原本的模樣。

年初，市裏下達了年度德育工作考核指标，原本以「青少年思想轉變、道德素養提升、家風建設實效」爲核心的考核标準，被層層加碼，變成了「活動場次、宣傳報道、數據報表、上級點贊」的量化指标。中心主任爲了沖政績、保評優，在全體職工大會上明确要求：「所有科室放棄虛頭巴腦的一對一輔導，集中搞大型活動、拍宣傳視頻、做亮眼報表，德育工作要看得見、摸得着、能上榜！」

一時間，整個中心的職場氛圍徹底變了。

曾經潛心做思想輔導的同事，開始忙着策劃華而不實的道德講堂，台上念稿子、台下擺拍，一場活動下來，青少年連基本的道德常識都沒記住，卻能換來一篇篇光鮮的宣傳稿；

曾經深耕家風建設的導師，開始忙着拉贊助、搞展演，把德育工作做成了面子工程，隻求數據好看，不問實效幾何；

甚至有同事私下勸蘇晚晴：「晚晴，别死磕一對一輔導了，費力不讨好，考核不看你救了多少孩子，隻看你搞了多少活動。職場就是這樣，識時務者爲俊傑，别跟自己的評優、晉升過不去。」

蘇晚晴的工位上，堆着半人高的輔導檔案，每一本都記着她對接的問題青少年的成長軌迹：有父母離異、叛逆厭學的少年，有被網絡不良信息裹挾、價值觀扭曲的孩子，有自卑怯懦、不懂尊重與包容的學生……這些孩子，無法在大型展演、熱鬧活動中得到救贖，隻能靠日複一日的道德浸潤、思想引導、溫暖陪伴，才能慢慢走出陰霾，樹立高尚的品格。

她不是不懂職場的規則，不是不明白功利主義能帶來眼前的利益，可她始終記得入職第一天，中心老主任說的話：「德育工作者的職場，不是追名逐利的賽場，是育人鑄魂的心田。道德育人，是慢功夫，是良心活，思想高尚的人，從不會被眼前的浮塵迷了眼，守得住本心，終能等到天明。」

那天下午，主任把蘇晚晴叫到辦公室，指着她桌上的輔導檔案，語氣不滿：「蘇晚晴，你看看你這半年的工作，就輔導了十幾個孩子，活動場次爲零，報表數據墊底，再這樣下去，科室評優泡湯，你的年度考核也隻能是不合格！」

蘇晚晴挺直脊背，目光堅定，沒有絲毫退讓：「主任，德育工作的核心是育人，不是作秀。那些孩子需要的是走心的思想引導、道德滋養，不是擺拍的活動、空洞的口号。我甯願考核不合格，也不會放棄需要幫助的孩子，不會丢掉道德育人的初心。」

主任氣得拍了桌子，辦公室的氣氛降到冰點。

走出主任辦公室，同事們投來異樣的目光，有同情，有嘲諷，有不解。蘇晚晴卻腳步沉穩，回到自己的工位，翻開一本輔導檔案，筆尖落下的那一刻，她心中無比笃定：

職場可以有浮塵，人心不能染塵埃；工作可以有考核，道德不能打折扣。思想高尚的職場人，從不會随波逐流，哪怕孤身前行，也要守住道德育人的底線，相信天總會亮，陽光總會穿透陰霾，照進每一顆需要溫暖的心。

第二章 執守明德：我自堅守育人心

蘇晚晴的職場堅守，從不是一句空洞的口号，而是藏在每一次耐心的輔導、每一句溫暖的話語、每一個深夜的堅守裏。

她對接的孩子裏，最讓她牽挂的，是14歲的少年林浩。

林浩原本是品學兼優的學生，父親意外去世後，母親忙于生計疏于陪伴，他漸漸沉迷網絡暴力遊戲，被不良價值觀裹挾，變得暴躁易怒、頂撞師長、欺淩同學，成了學校裏的「問題少年」，被學校送到德育中心接受輔導。

起初，林浩對蘇晚晴充滿抵觸，要麽沉默不語，要麽惡語相向，甚至故意打翻輔導室的水杯、撕碎道德教育手冊。同事們都勸蘇晚晴放棄：「這孩子油鹽不進，浪費時間精力，不如交給其他科室搞活動湊數，别耽誤自己的工作。」

蘇晚晴卻搖了搖頭，她透過林浩暴躁的表象，看到了孩子内心的孤獨與脆弱。他不是壞，隻是失去了親情的依靠，被錯誤的思想帶偏，需要有人用道德的溫度、高尚的思想，把他拉回正途。

她放棄了所有搞活動、做報表的時間，每天抽出兩小時，陪着林浩聊天，不談大道理，隻聽他講心裏的委屈；她帶着林浩去社區做志願服務，清理垃圾、看望孤寡老人，讓他體會付出的快樂；她給林浩講古今先賢的道德故事，講誠信、善良、包容、擔當的意義，用高尚的思想慢慢浸潤他的心靈；她主動聯系林浩的母親，溝通家庭教育的方法，讓孩子重新感受到親情的溫暖。

職場上的時間，被她全部傾注在這些「看不見成效」的小事上。

别人忙着拍宣傳視頻，她在輔導室陪着孩子讀道德經典；

别人忙着做亮眼報表，她在社區帶着孩子做志願服務；

别人忙着參加評優座談，她在深夜整理輔導檔案，記錄孩子的每一點微小轉變。

沒有鮮花，沒有掌聲，沒有亮眼的數據，隻有日複一日的堅守與陪伴。

中心的績效考核排名，蘇晚晴連續三個月墊底，科室被通報批評，她的評優、晉升資格也被暫時取消。職場上的冷遇、同事的疏離、領導的不滿，像一層層陰霾，壓在她的身上。

有天晚上，她加班到十點，走出中心大樓，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，寒風裹着雨絲打在臉上，冰冷刺骨。她獨自走在雨中，忍不住紅了眼眶，不是委屈，不是後悔，隻是心疼那些需要幫助的孩子，也感慨職場中道德育人的不易。

她掏出手機，翻出老主任退休前送給她的那句話：「德不孤，必有鄰；心向明，必有光。道德育人的路，或許難走，但隻要堅守高尚的思想，守住育人的初心，天總會亮，陽光總會來。」